令和4年度　児童・学校の様子

今週は、あいさつ強調週間で、毎朝、生活委員会の児童が昇降口前に立って、あいさつを呼びかけています。

最近、あいさつに元気がないように感じています。朝で声が出しづらいときは、会釈でも構いません。

また、大声を出さなくていいので、笑顔で、元気なあいさつを心がけてください。

生活委員会のみなさん、毎朝ご苦労様です。

今週いっぱいよろしくお願いします。

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日のスナップです。

休み明けでしたが、疲れも見せず、元気いっぱい、笑顔いっぱいの東っ子たちでした。

この調子で今週も乗り切ってほしいと思います。

明日も元気に会いましょう！

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日の学習の様子を紹介します。

＜1年1組＞　音楽の「ドレミファソであそぼう」という授業におじゃましました。ドレミをならべて曲の続きをつくっていました。最後には、ドレミファソのハンドベルを1人1音ずつ担当して、演奏しました。

＜2年1組＞　生活科の授業におじゃましました。現在、2年生の生活科では、おもちゃ作りをしています。紙トンボや紙飛行機を作って、飛ばしながら改良点を見付けていました。タブレットに書き込んで、提出していました。

＜3年1組＞　国語の話し合いの授業におじゃましました。4つのテーマを決めて、各グループで話し合いました。1つのテーマを1人の司会が担当して、話し合いを進めました。今日は司会の仕方の練習のようです。タブレットで話し合いの様子を録画していました。後で話し合いの仕方を確認するようです。

＜3年2組＞　図工の「くぎうちトントン」の授業におじゃましました。いろいろな形にくりぬかれたパーツに色を塗り、本体に釘で打ち付けていきます。今日は色塗りがほとんどでしたが、何人かが釘打ちに進んでいました。

＜5年1組＞　理科の授業におじゃましました。今日の授業は、新採教員への示範授業として行われ、数名の教員が参観しました。「雲と天気の変化」という内容で、雲の様子と天気の変化には関係があるのかについて学習を進めていました。最後は、校庭に出て雲の動きを観察しました。5年1組のみなさん、示範授業ありがとうございました！

＜5年2組＞　国語の話し合いの授業におじゃましました。5年2組では、クラスの問題点を挙げ、解決の方法を話し合います。今日は、その話し合いの計画で、司会者や動画を撮る係を決めて、意見や理由を付箋に書き込んでいました。

＜5年3組＞　総合的な学習の時間におじゃましました。5年生の大きなテーマ「環境問題」から、各グループのテーマを決め、各個人でタブレットを使って調べ学習を進めていました。この後、各グループ毎に個人で調べてことを共有し合っていくようです。

＜6年1組＞　理科の授業におじゃましました。今日は、科学教育センターの理科学習指導アドバイザーの訪問があり、授業を見ていただきました。「水溶液の性質」という授業で、6種類の水溶液を見た目や匂い、燃焼により区別する実験を行いました。ピペットの使い方やガスコンロの使い方など、器具類の使い方も学習できました。 

理科学習指導アドバイザーの先生には、お忙しい中、長時間にわたりご指導いただき、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

＜今日のスマイル＞　スマイル学級の学習の様子をログインページの「学年のページ」の「スマイル」にアップしました。ログインしてご覧ください。

今日は、天気もよく暑い一日となりました。休み明けの月曜日でしたが、どのクラスも一生懸命に学習に取り組んでいました。素晴らしい学習態度に、感激でした！

2学期が始まって、最初のフル5日間の週が終わります。

子供たちは、長期休業明けにもかかわらず、本当によく頑張っていました。素晴らしいです！

元気に過ごしていましたが、疲れもあることと思います。

土日はゆっくり休んで、来週へのパワーの充電をお願いします。

明日は、中秋の名月です。月見もいいですね！

さて、きょうのスナップです。

来週も元気な東っ子たちに会えるのを楽しみにしています。

月曜日、元気に会いましょう！

保護者の皆様、来週の月曜日も、宇宙一の笑顔で、お子様を学校へ送り出してください。

よろしくお願いいたします！

花いっぱい運動とは、いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の開催期間中に全国からの来県者のために、開閉会式会場や競技場、駅、沿道などをたくさんの花でおもてなしする運動です。

真岡市では、少年サッカーの会場となる市総合運動公園周辺の道路や会場内に花いっぱいのプランターを設置して、選手のみなさんやお客様をお迎えします。

本校でも、プランターにマリーゴールドの花苗を植え、選手へのメッセージを添えて、運動に参加しています。

今日は、5年1組、2組と6年生の全クラスで、苗植えをしていました。

10月1日が開会式です。引き渡しの日まで、しっかり世話をしましょう！がんばれ、いちご一会花育て隊！

今週は、2学期になって初めて、週5日間を学校で過ごしました。長かったでしょうか？短かったでしょうか？

さて、今日の学習の様子を紹介します。

＜1年2組＞　図工の授業におじゃましました。絵の具を使って、色水を作っていました。絵の具の量の違いによって微妙に違った色水ができて、子供たちは大はしゃぎでした。廊下に色別にきれいに並べました。（スナップ写真を見てください。）グラデーションがかかったようにきれいな色が並んでいます。

＜3年1組＞　国語の授業におじゃましました。班で話し合い、意見をまとめる学習です。各グループで役割分担しながら話し合うテーマを4つ考えていました。それぞれのテーマを1人の司会者が担当して、話合いを進めていくようです。話合いの進め方を全員が身に付けられるといいですね。

＜3年2組＞　国語の班で話し合い、意見をまとめる学習におじゃましました。2組は、「運動会のスローガン」についての話合いをしていました。教科書の話合いと自分たちの話合いを比べられるように、タブレットで録画しながら話合いを進めていました。

＜4年2組＞　国語の書写の授業におじゃましました。毛筆で「土地」という漢字を書いていました。シンプルな文字ですが、長さや間隔など、バランスが難しい漢字です。丁寧に何度も何度も練習していました。習字は書けば書くほどうまくなります。がんばれ！

＜5年2組＞　国語の授業におじゃましました。5年生も話合いの学習を進めていました。教科書の2例の話合いを比べて、理由を付けた意見の発表の仕方や反論の仕方など、問題が解決に向かうためのよりよい話合いの仕方を学んでいました。自分の主張が相手に伝わり、相手に納得してもらえる話合いができるといいですね。

＜6年3組＞　国語の授業におじゃましました。6年生も話し合って考えを深める学習を進めていました。今日は、話合いの準備で、話合いのテーマを決めていました。結果、「朝食はご飯か？パンか？」というテーマに決まりました。さて、6年3組のスタンダードは、どちらになるのでしょう？話合いが楽しみですね！

今日は暑さもありましたが、比較的過ごしやすい一日でした。子供たちは、週末の疲れも見せず、外で元気に走り回っていました。本当によく頑張っていた一週間でした。

来週もこの調子で頑張ってください。

来週も元気な東っ子たちに会えるのを楽しみにしています！

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日の4校時には、5･6年生が体育館で交通安全教室を行いました。

前半は、県のくらし安全安心課の方からの自転車の安全な乗り方の説明がありました。

後半、6年生の代表3名が、自転車シミュレーターを使って安全な乗り方の講習を行いました。

さすが6年生です。スムーズな運転で、ゴールすることができていました。代表の3名のみなさん、ありがとうございました。また、5･6年生全体の話を聞く態度も素晴らしく、さすが高学年です！

今日は、シミュレーター上での練習ですが、実際に自転車に乗るときは、交通ルールを守り、慎重な運転を心がけてください。

全児童の安全･安心が第一です。ヘルメット着用は命にかかわる問題です。感染症等の病気やけがだけでなく、事故にもあわないように、自分の命は自分で守ってほしいと思います。

 
最後になりましたが、今日は、とても貴重な体験をさせていただきました。県くらし安全安心課及び真岡警察署の皆様、本日はお忙しい中、長時間にわたりご指導いただき、大変お世話になりました。

今日学んだことを、明日からの生活に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日は、栃木県のくらし安全安心課の方2名、真岡警察署の方1名の3名を講師にお迎えして、交通安全教室を行いました。

3校時は1～4年生が行い、3年生が体育館で、他の学年が教室へのリモート配信での実施となりました。

前半は、くらし安全安心課の方から、自転車の安全な乗り方についての話がありました。

今年、栃木県自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例が施行され、自転車利用者のヘルメット着用が努力義務化、自転車損害賠償責任保険等への加入が義務化されました。安全な乗り方をして、自分の命は自分で守ってほしいと思います。

後半は、自転車シミュレーターを使って安全な乗り方の講習を行いました。

3年生の代表3名が、チャレンジしました。モニターを見ながら道路を走り、障害物をよけたり、停止線で停止したりしました。3名とも慎重に運転をして、見事ゴールすることができました。代表のみなさん、ありがとうございました。

また、体育館でも、教室でも、とてもよく話を聞いていました。素晴らしい態度でした。代表の3名だけでなく、全員が自転車の安全な乗り方をマスターしてほしいと思います。

そして、今日学んだことを、これからの生活に生かしてほしいと思います。ヘルメットの着用は、自分の命を守ることにもつながります！

今日は、業間は校庭で遊べましたが、昼休みは雨が降って教室で過ごしました。

何ともすっきりしない天気でした。

今日から、図書室の本の貸し出しが始まりました。最近、休み時間に、運動会のリズムダンスを踊る姿を見かけるようになりました。運動会のスローガンもそろそろ決まりそうです。

それでは、今日のスナップです。

天気ははっきりしませんでしたが、子供たちは笑顔いっぱいの晴れマークでした！

明日も元気に登校してください！

今日の学習の様子を紹介します。

＜1年1組＞　国語の授業におじゃましました。「かいがら」という物語を読んで、登場人物のくまさんとうさぎさんの気持ちを考えました。自分の大事にしているものを大事な友達にあげた、くまさんの気持ちをよく読み取っていました。

＜2年2組＞　道徳の授業におじゃましました。「るっぺ　どう　したの」という資料を使って、わがままな行動について考えました。そして、毎日気持ちよく過ごすにはどうしたらよいか、意見を発表し合いました。「三本の矢」のように力を合わせて、素晴らしいクラスにしていきましょう！

＜3年3組＞　総合的な学習の時間におじゃましました。今日の授業は、新採教員への示範授業で、数名の教員が参観しました。「真岡市のよいところをみつけよう」という内容で、自分でテーマを決めて、これから調べる計画を立てていました。自分の思いをのびのびと発表していていました。2学期の授業参観でプレゼンを行う予定のようです！

＜4年3組＞　専科教員とAETによる外国語活動の授業におじゃましました。今日は、自分の使っている文房具を英語で表現していました。円を描くコンパスと方位磁石のコンパスは、英語では違っているのですね。いろいろと勉強になりました。最後には、AETの言葉を聞き取るクイズをしていました。いくつ覚えられたかな？

＜6年1組＞　国語の授業におじゃましました。敬語の学習で、常体の文章を敬語に直していました。敬語には、丁寧語や尊敬語、謙譲語があります。大人でも間違いやすい敬語、今のうちにしっかり覚えておきましょう。話し言葉に書き言葉、敬語がきちんと使えると、かっこいいですね！

今日も、雨が降ったり止んだりではっきりしない一日でしたが、子供たちは、しっかりと生活することができました。今週もあと一日、明日も元気に会いましょう！

今日は昼ごろから雨模様となり、むし暑い一日となりました。

今日のスナップです。

夏休みが過ぎて、ひと回りたくましく、しっかりした子供たちに驚くばかりです。

この調子で、2学期を乗り切れればと思います。

今日も元気いっぱい、笑顔いっぱいの東っ子たちでした！

業間にリモートで朝会を行いました。

前半は、3年生以上の学級委員の任命式を行いました。名前を呼ばれたら、各クラスで担任から任命書が手渡されました。

3年生から6年生までの各クラス2名、スマイル各クラス1名の29名の学級委員のみなさん、クラスのためによろしくお願いします。活躍を楽しみにしています。

そして、学級委員を支える各クラスのみなさん、「三本の矢の教え」のように、学級委員を中心に協力して、最強・最高のクラスをつくっていってください。

後半は校長の話で、「やさしい子　げんきな子　かんがえる子」の3つの目標を三本の矢にたとえて、3つともしっかり頑張ってほしいことを話しました。それから、飼育小屋で飼育する動物についての話をしました。

元気なあいさつも、校長室まで届いてきました。そして、とってもよく話を聞いてくれて、気持ちよく話すことができました。今日もありがとう！

今日は、科学教育センターのアドバイザーの訪問があり、5年1組と3組の理科の授業を見ていただきました。

顕微鏡を1人1台使って、花粉の観察をしました。顕微鏡のレンズをのぞいて花粉が見えた時、とてもうれしそうな表情がたくさん見られました。「校長先生見てください！」という声がたくさん聞こえてきました。この感動を忘れないでください。

＜5年1組の様子＞

＜5年3組の様子＞ 

アドバイザーからは、落ち着いて学習できていること、1人1台の顕微鏡を使った授業ができることは素晴らしいことなどのお話をいただきました。また、顕微鏡の整備をしておくといいことなどのアドバイスもいただきました。

理科学習指導アドバイザーの先生には、お忙しい中何度も学校へ足をお運びいただき、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

今日の学習の様子を紹介します。

＜2年1組＞　生活科の授業におじゃましました。紙製の竹とんぼを作って飛ばしました。羽をそっと回すと、風に乗ってよく飛びます。あちこちから歓声が上がっていました。その後、いちご一会国体会場に飾る花のプランターの苗植えを行いました。各クラスでプランターにメッセージを添えて花いっぱい運動に参加しています。

＜4年1組＞　図工の授業におじゃましました。「ギコギコトントンクリエーター」という授業で、板をのこぎりで切って、釘で打ち付けて作品に仕上げます。今日は、板に書かれた線に合わせて、のこぎりで部品を切り取っていました。細かい部品を切り取っていました。のこぎりの使い方をきちんと覚えて、安全に作業してください。手を切らないように！

＜6年2組＞　国語の書写の授業におじゃましました。毛筆で「中秋の名月」の文字を書いていました。半紙に5文字を書くには、バランスをとるのが難しそうです。でもさすが6年生です。文字を整えてバランスよく、上手に書いていました。ところで、今年の中秋の名月は、9月10日(土)だそうです。

今日は昼から雨模様となり、外での活動ができなくなりました。それでも、室内でしっかりと学習に取り組んでいました。いつもながらに感心します。本当に素晴らしい東っ子たちです！

今日は風がありましたが、朝から暑い一日となりました。

今日のスナップです。

暑さに負けず、元気いっぱいの東っ子たちでした。

明日も元気に会いましょう！

今日の5年生の授業の様子を紹介します。

＜5年1組＞　学級活動の時間におじゃましました。運動会のスローガンについて話し合っていました。今年度のスローガンにふさわしいキーワードを集め、そのキーワードをもとにスローガンを組み立てていました。いくつか完成したスローガンを全体で1つに決めていました。どれも素晴らしく、時間切れで決まりませんでした。

＜5年2組＞　専科教員とAETによる外国語の授業におじゃましました。「〇〇 can ～.」といった、できることの会話を聞き取る学習でした。子供たちからいきなり「Can you play soccer？」と聞かれ、ドキッとしました。もちろん「Yes, I can.」ですが…。聞き取りもかなりネイティブな英語でしたが、きちんと聞き取れていました。さすがです！

＜5年3組＞　算数の授業におじゃましました。小数÷少数の筆算問題にチャレンジしていました。小数÷少数を10倍、100倍して、整数÷整数の筆算として計算していました。整数のわり算はOKのようです。あとは、小数点の位置を間違えないようにすればバッチリですね。しっかり身に付けてしまいましょう！計算練習あるのみです！

5年生もとても落ち着いた態度で授業に臨んでいました。

2学期が始まって、まだわずかですが、しっかりと学習に取り組んでいます。さすが高学年です！

6年生の授業の様子を紹介します。

＜6年1組＞　算数の授業におじゃましました。「データの見方」の授業で、度数分布表について学習していました。〇〇以上、〇〇以下、〇〇未満などの範囲を表す言葉や、平均値、最頻値、中央値、最大値など数を表す言葉が出てきます。しっかり覚えて度数分布表が読めるようになりましょう！

＜6年2組＞　道徳の授業におじゃましました。「心づかいと思いやり」という資料を使って、親切・思いやりについて考えていました。杖をついている高齢者の方に席を譲るかどうかで意見を交わしました。譲りたいと思っていても言い出せない思いもありました。いろいろな思いを発表し合って、親切や思いやりについて深く考えることができました。

＜6年3組＞　社会科の歴史の授業におじゃましました。「武士の世の中へ」という内容で、平安時代末期の貴族の土地を守る豪族が武士に変わっていく過程を学習しています。平家が出て来るのがこのころです。この後、武士の世の中「鎌倉時代」へと移っていきます。6年生は、修学旅行で鎌倉を訪れますから、しっかり学習してください。

どのクラスも意欲的に学習に取り組んでいました。話を聞く態度や見やすく整理されたノート、さすが6年生です。

この素晴らしい姿、下級生に見せてあげたいくらいです！

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日は、2年、5年、6年生が身体計測を行いました。6年2組の様子です。みんな大きくなりましたね！

それでは、今日のスナップです。

午後は、日が差して、かなりむし暑くなりました。

そんな中でも、元気いっぱいの東っ子たちでした。

あしたも元気に登校してください！

4年生の授業の様子を紹介します。

＜4年1組＞　国語の授業におじゃましました。「ふしぎ」という詩を読んで気付いたことを発表し合っていました。詩を丁寧に読み込むことで、使われている言葉の繰り返しを味わったり、連の表している内容を読みとったりしていました。この詩の書き方の特徴をよくとらえていました。

＜4年2組＞　道徳の授業におじゃましました。自転車乗りが得意で危ない目にあってしまった主人公の気持ちを考えながら、自転車の本当に上手な乗り方について考えました。この自転車乗りは、みなさんも日常行っていることです。交通ルールを守って、安全に乗ることが、本当の上手な乗り方なのですね。ヘルメットもきちんとかぶって乗ってください！

＜4年3組＞　算数の概数の授業におじゃましました。四捨五入の仕方を学習していました。〇の位までの概数にするには、何の位を四捨五入すればいいのかが、ポイントになります。概数は、とても大事な学習です。よく復習をして、しっかり覚えてしまいましょう。

4年生も、しっかりと学習に取り組んでいました。

よく遊び、よく学ぶ、4年生でした。すばらしい！

今日も暖かい一日となりました。

3年生の学習の様子を紹介します。

＜3年1組＞　社会科の授業におじゃましました。スパーマーケットの売り場の様子をまとめていました。3年生は、1学期に近所のスーパーを見学する予定でしたが、見学できませんでした。店長さんのご厚意で、店の様子をビデオに収めて送っていただきました。それらの復習も兼ねています。

＜3年2組＞　算数の授業におじゃましました。10000より大きい数の学習でした。位ごとに数を表すことができることがめあてです。これができないと、数を正確に読んだり、書いたりすることができません。二万三百を2300と書いてしまうのもそのためです。しっかり復習してほしいと思います。

＜3年3組＞　国語の授業におじゃましました。3年生は、現在詩の学習をしています。今日は、新出漢字を練習していました。「詩」「陽」「負」といった難しい漢字の、読み、部首、画数、書き順、使い方など、詳しく学んでいました。鉛筆の持ち方や書く姿勢にも気をつけて、丁寧に練習していました。

 休み明けの今日でしたが、しっかりと学習に取り組んでいました。

今日も元気な3年生でした！