児童・学校の様子

令和4年度 児童・学校の様子

理科担当者研修(5年1組)

今日は、5年1組と3組で、理科担当者研修が行われました。

理科の指導力向上のために、科学教育センターの先生に授業を見ていただき、ご指導いただきました。

1組の授業の様子を紹介します。

   

   

振り子の実験の授業で、重りの重さを変えても振り子が1往復する時間は同じ、ということを確かめていました。

実験結果から、重い重りの方が速く振れそうですが、同じなことが分かりました。

指導の先生からは、1組、3組共に、子供たちが真剣に取り組んでいることに、お褒めの言葉をいただきました。

1組の授業は見ることができませんでしたが、素晴らしい授業だったことが想像できました。

最後になりましたが、科学教育センターの先生には、お忙しい中、何度も学校との間を行き来してご指導いただき、ありがとうございました。

今後も、理科の指導力向上のため、ご指導よろしくお願いいたします。本日はありがとうございました。

ET(expert teacher)来校

今日、今年2回目のET来校がありました。

ETの先生には、5年生の体育、特に走・投・跳の運動を見ていただいています。

今日も5年生3クラス分の跳の運動をメインとした授業をしていただきました。

5年2組の様子を紹介します。

   

   

    

子供たちも終始笑顔で、楽しく、十分な運動を行うことができました。

5年生のみなさん、今日学んだことを来年の新体力テストに生かせるといいですね。繰り返し練習してみましょう!

最後になりましたが、ETの先生には、お忙しい中、3クラス分の授業をしていただきありがとうございました。

今年度も2回にわたり、専門的なご指導をしていただきました。ありがとうございました。

今日のスナップ 11/10

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日のスナップです。

   

   

   

   

   

   

今週も明日を残すのみとなりました。

あと一日、頑張りましょう。明日も元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

学習の様子 11/10

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日の授業の様子を紹介します。

<3年1組> 音楽の授業におじゃましました。音楽室で「富士山」を歌っていました。全員で歌えないのが残念です。

   

   

<3年3組> 理科の授業におじゃましました。日向と日陰の観察の結果をまとめていました。

   

   

<4年2組> 算数の授業におじゃましました。計算の交換のきまり、結合のきまりを学習していました。

   

   

<5年2組> 道徳の「名前のない手紙」という資料を使って、仲間はずれについて考えました。

   

   

今日も、真剣に学習に取り組む東っ子たちでした。

学力テストに向けたテスト勉強も進んでいます。家庭学習でも、テスト勉強がんばってください。

体力つくり 11/10

※アップが遅くなり申し訳ありません。

業間に、体力つくりのサーキットトレーニングを行いました。1年生が生活科見学、6年生が卒業写真撮影でしたので、2、3、4、5年生で行いました。

   

   

   

   

   

   

   

   

秋晴れの青空の下、気持ちよさそうに体を動かしていました。

まさに、スポーツの秋ですね!