２日（水）、芳賀教育事務所の上野先生を講師に迎え、人権教育に関する職員研修を行いました。主な内容は、新型コロナウイルスに関わる偏見や差別についてでした。

　感染症によって引き起こされる差別や偏見がどのようにして起こるのか、またその予防と対策について「参加体験型」の研修を通して詳しく学ぶことができました。

　全国的に感染が終息しない今、正しい理解と冷静な判断で教育活動を行っていくこと、またそれらを生徒たちにも伝えていかなければと改めて学ぶ機会となりました。

　１９日・２０日、第２学期期末テストを行っています。今学期は８月１７日からスタートし、例年よりも長い学期となっています。中間テストを行ってから１ヶ月半。学習した内容のまとめとなります。生徒たちはテスト前からワークやノートで確認していました。

テスト直前、重要語句の確認！「どれが出るかな～」

「ここ、大切な内容だ」と、互いに確認していました。

いざ、テスト開始！

【１年１組】

【２年１組】

【担任の先生も熱い視線（エール）を送っています】

【２年４組】

【３年１組】

「さっきの問題、これでいいんだよね？」テスト後すぐに確認し合っていました。

今日は各学年とも３教科。明日は２教科です。頑張って取り組んでほしいです。

１３日（金）、環境委員会で花壇にパンジーを植えました。

　昨日、耕した花壇に色とりどりのパンジーをバランス良く並べ、丁寧に植えました。

これからの厳しい寒さに負けず、きれいに咲いてほしいです。

　１２日（木）、環境委員会の生徒たちで花壇の手入れを行いました。

　土を耕し、肥料を撒いています。明日、パンジーを植える前作業です。昼休みと放課後、熱心に行いました。

　１２日（木）、教育実習を行っている池葉先生がまとめとなる「研究授業」を行いました。

「My dream」という単元で、将来どんな人（職業）になりたいか、を英語で表現する学習を行いました。

　授業の最後には自作した英文を発表しました。生徒たちは意欲的に学習に取り組んでいました。

　１１日（水）、今日は３年生がシトラスリボン作りにトライしました。作り方を教わろうと職員室を訪ね、校長先生に教わる場面もありました。

　「ここをこうすんだよ」丁寧に教えてもらいました。

「なるほどー」もう少しで完成です。

　１０日（火）、真岡工業高等学校生産機械科より「マウスシールド」が寄贈されました。学校まで届けに来てくれたのは、本校卒業生。先日のパーテーション同様、高校生による手作りです。

大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

ただいま、おかえりって言いあえるまちに

「みんなで広げよう　シトラスリボンプロジェクト　INとちぎ」

新型コロナウイルス感染症に感染された方々や、医療の最前線で働かれている方々が差別されることの無い、やさしさにあふれる社会であることを願って、本校でもこのプロジェクトに参加しました。

Q　なぜシトラスリボン？

　A　愛媛県から始まったプロジェクトで、愛媛県特産の柑橘類をイメージしたシトラスカラーです。

Q　３つの輪の意味は？

　A　「地域」「家庭」「職場・学校」の３つを意味します。

シトラスカラーの黄緑と黄色の水引を購入し、各クラスで取り組み出しました。

　卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。３年生一人ひとり、「ピシッ」と背筋を伸ばし、凜々しくも笑顔で撮影しました。

【カメラマンにレンズを向けられ、やや緊張気味】

【たくさんフラッシュを浴びせられ、ちょっとアイドル気分】

【にっこり笑顔で写真はバッチリです】

【順番を待つ間に身だしなみのチェック】

　卒業に向けた準備が少しずつ進んでいます。

　５日（木）、朝読書の時間に図書委員による「ブックトーク」が行われました。

【１年１組】

【２年１組】

　学級で行われたブックトークでは、図書室の新書やお薦めの書籍を紹介しました。読書の秋、たくさんの本を読んでほしいです。来週月曜日まで順次、各クラスで実施していきます。