２０日（火）、栃木県教育委員会・真岡市教育委員会の先生に訪問いただき、学力向上に
向けた研修会を開きました。
　昨年度の「全国学力学習状況調査」および「とちぎっ子学習状況調査」から見える本校の
強みと課題、今後の取り組みについてアドバイスをいただきました。生徒たちの学力向上に
向け、全職員でより一層取り組んでまいります。

　　研修会の様子

　　訪問いただいた先生方

　梅雨とはいえ雨が少なく、農作物への影響も出ているとのこと。先週金曜日には雷雨により下校時刻が遅れ、ご心配をおかけしました。またお迎えなどでのご協力、ありがとうございました。
　今日は、本校の若手である２名の先生の「授業研究会」がありました。市教委から指導主事の先生が来て直接指導を受けました。そんな１年生の様子です。

１年１組は、直井先生の理科の授業。光合成の学習でした。

考えをグループで交流しているところ。「なるほどね。」

みんなの意見があるので、発表もスムーズです。

「この二本の違いが分かるかなあ～。」（よく分からなかった校長でした）

１年３組は野尻先生の数学の授業でした。

考えを発表しました。

ここでも考えを伝え合って確認していきます。

自分で気づかないことも友達の意見で気づかされることがあります。

　 １５日、プールサイドにて、授業や夏期休業中に行う水泳での「安全祈願」をしました。　
いよいよ夏本番。夏の体力つくりに欠かせない「プール」での活動の無事を祈りました。

生徒会長・体育委員長も参加し、一緒に無事故を祈願。　

プールの四隅で。

体育委員長による、プールの正しい利用の誓い。

ボランティアで昼休みに学校をきれいにしてくれている３年生の池永さん、島袋さん。
ありがとう！

教育実習生の野沢先生の研究授業。実習も大詰めです。

１年２組のみなさん。授業に真剣に、それでいて楽しく参加していました。

いい雰囲気のクラスですね。

隣の人と意見交換。最近の授業ではよく見られる光景です。

これもそうです。

友人の発表を聞いて気づかされることも多いです。

自信をもって発表できました。

ノートに書いた文も先生にチェックしてもらいました。

　今日は、２年生１クラスが科学センターを利用しました。

利用前のあいさつ。大きく元気な声でした。

第３実験室にて学習しました。

薬品を正確に計り取っています。科学者みたいです。

休み時間、静電気発生装置でビリビリ実験中。

しっかりと学習してきました。

　２年生３クラスが科学センターを利用し、理科の授業を受けてきました。（明日、１クラス実施予定）

金属の加熱（酸化）実験。ガスバーナーの操作をしています。

加熱前後の質量を、電子天秤を使って測定します。

実験結果を電子黒板に記入しています。

休み時間は大型実験装置を体験しています。楽しい時間です。

風速体験装置で「２０ｍ/秒」の風を受けています。

プラネタリウムで星座の学習も行いました。