文字
背景
行間
令和5年度山前小学校日誌
9/7今日の山前小
2学期1回目の、ボランティアの皆さんによる読み聞かせがありました。
ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。
昨日、3年生が学校農園で育てたメロンを試食したので、その様子をご覧ください。
収穫したばかりのメロンが家庭科室のテーブルに並ぶと、子供たちは「いいにお~い」「早く味見したい」と大興奮。
「切ったら中は何色だと思いますか?」と担任の先生が尋ねました。
子供たちからは「赤」「黄色」「オレンジ」「白」などの声が聞こえてきます。
「収穫したメロンは5個あります。3年生はだいたい50人なので、みんなで食べるには、メロン1個を何人で分けたらいいですか?」
「う~ん」「1個を10人で分ければいいかな・・・」
「それじゃ、みんなが食べられるように、先生が上手に切ります。」
いよいよ試食タイムです。
メロン、スイカ、トウモロコシも例年種を蒔いているのですが、食べられるまでにはなかなか上手に育たないものです。しかし、今年はメロンとスイカの出来栄えが比較的良好でした。皆さん、ラッキーです。
「甘い」「おいしい」
みんな自然の恵みに感謝しながら、秋の味覚、自然の恵みをいただきました。
今日の給食は、野菜コロッケ・ソース、磯辺あえ、巻き狩り汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー623kcal、タンパク質19.3g、脂質18.3gでした。ごちそうさまでした。
9/6 今日の山前小
5年1組の理科の授業におジャマしました。顕微鏡の使い方を学びながらアサガオの花粉を観察しました。
1年生が育てているアサガオから、観察用に花粉をいただいているところです。
手順に従って顕微鏡をスタンバイ。
花粉をステージにセットした後、接眼レンズを覗きながら調節ネジでピントを調節しました。焦点が合うとその瞬間子供たちからは、
「おー!スゲー!」
「まんまる」
「周りがトゲトゲしている」
などの声があがっていました。中には、
「コロナウィルスみたい」という感想も・・・。
最後に、観察した花粉をノートにスケッチし、さらに特徴や気付いたことを記録していました。
子供たちが帰った後、道徳科の授業づくりの勉強会を行いました。
低・中・高学年ごとにチームを編制し、児童への発問や投げ掛け、振り返りの在り方などについて、熱心に話し合いました。
職員の皆さん、お疲れさまでした。
今日の給食は、フランクフルト、アーモンドサラダ、ポークビーンズ、コッペパン、牛乳でした。エネルギー685kcal、タンパク質26.3g、脂質27.2gでした。ごちそうさまでした。
9/5今日の山前小
6年1組の算数科の授業におジャマしました。「データの見方」の学習です。
始めに子供たちは、2クラス分の資料「読書記録調べ」について、表データを基に個々の記録を、パソコンやノートを使って数直線上に表してみました(「ドットプロット」という言葉を教わっていました)。
次に、データの散らばりの様子について、それぞれのクラスの特徴や違いを話し合いました。
子供たちからは、
「1組は(散らばり具合が)まとまっているけど、2組は3つくらいに分かれている。」
「1組は4~20冊で幅が狭いけど、それに対して2組は3~28冊と幅が広い。」
「2組の方が個人差が大きい。」
「2クラスの平均値は変わらないのに、ドットプロットを見ると大分様子が違うのは、なぜだろう。」
などの意見が聞かれました。
今日の給食は、厚焼きたまご、ひじきの炒め煮、豚汁、ごはん、味かつお、牛乳でした。エネルギー605kcal、タンパク質23.6g、脂質18.4gでした。ごちそうさまでした。
9/4今日の山前小
1年生にタブレットパソコンが配られました。
学級担任から自分の名前ラベルが貼ってあるタブレットパソコンを渡されると、両手でしっかりと持って、「重い」「思ったよりも軽い」などと言いながら慎重に自席まで運んでいました。
ICT支援員が講師となって、パソコンの起動の仕方や使用上の約束、簡単な操作法などを教わりました。
「今日配ったパソコンは、卒業するまでずっと使います。真岡市から借りている物ですから、大切に使ってください。」
「パソコンはログインして使います。自分のパスワードは、お家の鍵のように大切です。」
などの説明をよく聞いていました。
友達の画面も見て、確認しながら作業を進めていました。
分からないところは、教えたり教わったりしながら、操作方法を学んでいました。
キーボードでパスワードを入力して起動させる練習をしたり、音量の調節、カメラ機能など、簡単な操作を試してみました。
友達とお互いに写真を撮りました。
今日の給食は、いかのカレー風味焼き、マカロニサラダ、クラムチャウダー、はちみつパン、牛乳でした。エネルギー639kcal、タンパク質28.2g、脂質20.3gでした。ごちそうさまでした。
9/1今日の山前小
2学期を迎え、学校に子供たちの元気な姿が戻ってきました。今日も朝から暑かったですが、子供たちは元気に登校しました。
1校時に、始業式を行いました。転入生をお迎えし、児童218名でのスタートです。
始めに校長が式辞として
「1年で最も長い2学期。学校行事に全力で取り組み、一人一人の【やり・ぼう・いも】を大きくしましょう。皆さんの頑張りに期待しています。」
と子供たちに話しました。
次に、児童を代表して6年生が2学期の抱負を発表しました。(最後に発表内容を掲載しましたのでご覧ください。)
暑い中でしたが、子供たちは真剣な態度で話に耳を傾けていました。
最後に全員で校歌を歌いました。
始業式の後、子供たちは教室に戻って、宿題を提出したり、2学期のめあてを考えたり、学級の組織決めをしたりしました。新学期の節目を迎え、クラス写真を撮るところも。
2年1組におジャマしました。子供たちは2学期のめあてを決めていました。
1学期に立てためあてを振り返りながら、新たな目標を考えていました。
今日の給食は、スタミナ焼き肉、卵ときくらげのスープ、アップルフレッシュ、ごはん、牛乳でした。エネルギー642kcal、タンパク質22.4g、脂質19.4gでした。ごちそうさまでした。
【代表児童の発表】
「二学期にがんばりたいこと」
私は、二学期の始まりにあたって、がんばりたいことが三つあります。
一つ目は、初めての自然教室です。三・四年生の時はコロナで行くことができず、一度も行ったことがないのでどんな感じの所なのかすごく気になります。初めてなので、がんばっていい思い出にしたいです。
二つ目は、運動会です。小学校生活最後の運動会になるので、「よさこいソーラン」や応えん団などを全力でがんばりたいです。きょうぎ以外に、役割などにも全力で取り組んで、最後の運動会を成功させたいです。
三つ目は、持久走大会です。これも小学校生活最後なので、練習も本番も全力で取り組んで去年の順位を上げたいです。
私は、自然教室、運動会、持久走大会のこの三つをとくにがんばりたいです。また、最上級生としても、しっかりがんばりたいです。
8/28 今日の山前小
長い、長いと思っていた夏休みも、残すところ4日となりました。まだまだ暑い日は続いていますが、ふと耳を澄ますと、あんなに大きかったセミの声もだいぶトーンダウンし、秋の虫たちの優しい声が響くようになりました。
さて、今週の金曜日から2学期が始まります。子供たちの顔を見られること、そして子供たちから夏休みのお話がたくさん聞けることを楽しみにしています。
登校に当たって何か心配なことがあれば、山前小学校までご連絡ください。(電話0285-82-2527)
今朝は田んぼに行って、子供たちが育てている稲の様子を見てきました。
根っこも強く太く、しっかり育っていました。
稲の実は、たくさんの細かな毛で覆われ、守られています。
下の写真8月7日の時と比べると、実が大分ふくらんで稲穂の頭(こうべ)が垂れているのが分かります。
秋の使者、イナゴも登場!
早いところでは既に稲刈りが始まっているようです。子供たちのお米も、雨風に負けず、無事美味しく育つようお祈りするばかりです。 水の管理、追肥、防除など、日ごろお世話いただいている地域の皆様、いつもありがとうございます。
8/7今日の山前小
連日記録的な猛暑が続いていますが、子供たちは元気に過ごしていることと思います。
久しぶりに、学校の田んぼを見に行ってきました。穂は出たでしょうか?
このとおり、立派な稲穂が出ていました。
稲穂からこぼれるように見えている小さな白い粒は、稲の花の「おしべ」です。
稲の花は、お米になるために、花が咲いているわずかな時間(1時間ほど)に受粉を終えるそうです。受粉が終わると花はすぐに閉じてしまい、もう開くことはないそうです。
1粒のお米になるために、自然の力がうんと働いているんですね。(情報は「NHK for School」から)
今日もたくさんの昆虫を見つけました。
7/28今日の山前小
今週は個人懇談を行っています。保護者の皆様、お忙しいところ、また猛暑の中ご来校くださいましてありがとうございます。
学校でお借りしている田んぼに行き、イネの様子を見てきました。
イネは日光を浴びてぐんぐん生長していました。みんなシャンと伸びています。穂はまだ確認できません。
下の写真は5/24(水)に行った田植えの様子です。 上の写真と比較すると、イネの育っている様子が分かります。
イネは動物の安全な居場所を提供しています。
イネの様子は、またお伝えします。
お世話いただいている地域の皆様に感謝です!
今週は、職員の勉強会も行っています。下の写真は食物アレルギーに関する勉強会です。芳賀赤十字病院のスタッフが講師をしてくださいました。
ICT活用に関する勉強会。「情報モラル」に関する指導内容や有効な指導方法等について学びました。
学力向上に関する研修会。市・県学力テストの結果を基に、指導法の工夫や改善、さらなる充実について話し合いました。
7/20今日の山前小
学校だより7月号をアップロードしましたので、どうぞご覧ください。健康観察アプリ「リーバー」でもご覧いただくことができます。(アプリを起動後、画面右上部のベルマークをタップし「お知らせ」をご覧ください。)
1校時に1学期終業式を行いました。
校長式辞の後、代表児童6名が、1学期を振り返って作文を発表しました。
どの児童も立派な態度でした。
式の最後に、みんなで校歌を歌いました。
皆さん、よい夏休みを過ごしてください。9月1日(金)に元気に会いましょう。
※ 最後に、校長式辞と児童発表内容を掲載しました。
昨日、2年生の「お楽しみ会」におジャマしました。
この時間は、2組さんの提案で、フルーツバスケットをしました。とても楽しく盛り上がっていました。
今日の給食は、焼いてメンチカツ、ごまみそあえ、えのきたけの卵スープ、ソーダフロート風ゼリー、ごはん、牛乳でした。エネルギー688kcal、タンパク質22.9g、脂質23.6gでした。ごちそうさまでした。
★★終業式の校長式辞★★
今日で1学期が終わります。皆さんの1学期はどうでしたか?「やり・ぼう・いも」を守って行動できたでしょうか?
1年生は、4月に種を蒔いたアサガオがたくさんの花をつけ、自分と友達の花の色を比べたり数を数えたりして楽しんでいます。勉強では、たくさん字を覚えて、算数では足し算・引き算ができるようになりました。
2年生は、国語の授業で、1年生の前で「なまえをみてちょうだい」という劇を発表しました。どの児童も自分の役割を生き生きとこなし、堂々と発表していました。担任の先生は「子供たちがグループで話し合い、アイディアを出し合って練習する姿に成長を感じました」と喜んでいました。
3年生は、4月から理科や社会の授業が始まり、友達と役割を分担して協力して実験したり、話し合って問題を解決しようとしたりする姿が見られるようになりました。友達の発表に対して「あっ、同じ」「ぼくもそれに近い」「1センチ違うな」とつぶやきが聞こえてきて、そういうところはスバラシイです!
4年生は、総合的な学習の時間に福祉について研究していました。先日視覚障害のある方を招いて交流会を行いましたが、趣味のエレクトーンで校歌と「新時代」を披露してくれた時に、皆さんが曲に合わせてその場で歌ったり踊ったりしていました。校長先生は皆さんの姿に、思わずウルウルしてしまいました。
5年生は、6年生を助けながら(児童会の)委員会活動を頑張っています。6年生が社会科見学でいない時に自分たちで考えて活動をしたり、図書の貸出や歯磨き指導、校内放送など、みんなで分担したことを、動じることなく責任をもって行ったりする姿が見られました。
6年生は、登校班やなかよし班活動で、下級生の面倒をよく見てくれています。毎朝旗の掲揚と遊具出しを、忘れずにやってくれるので、先生たちや下級生は大変助かっています。先日は、七夕飾り用の短冊を作ってくれて、1年生が喜んで願い事を書いて飾っていました。お陰で日本の伝統を感じながらいい時間を過ごすことができました。6年生、ありがとう。
この後、担任の先生から一人一人に通知表が渡されます。1学期に頑張ったことやできるようになったこと、これから力を入れることなど、担任の先生の話をよく聞いて、1学期を振り返ってみてください。
さて、ここからは、夏休みを本当に楽しくする秘訣を話します。明日からの夏休みを楽しくするためには、古代文字「楽」に隠された「3つの鈴」を鳴らすことが大切です。
「元気の鈴」
・事故に遭わない。
事故や病気はどこに隠れているか分からない。
・早寝早起き朝ご飯
夏休みも規則正しい生活を。ゲームばかりしていないで、汗をかこう。
・不安なことや困ったことがあれば遠慮なく家族や先生に相談して「元気の鈴」 を鳴らしましょう。
「勉強の鈴」
・成功の秘訣は午前にあり。
・夏休みは、普段できないいろいろなことにチャレンジするチャンス。
勉強、理科研究や生き物の観察、キャンプ、水泳、虫取り・・・
心や体にたくさん汗をかいて「勉強の鈴」を鳴らしましょう。
「仲良しの鈴」
・夏休みも、友達と仲良く。
・家族、親戚、ご近所とつながる。
家族の一員としてのお手伝い、あいさつ、地域の催しへの参加
では、たくさんの鈴を鳴らして、楽しい夏休みにしましょう。皆さんと2学期に元気に会えることを楽しみにしています。
★★代表児童の発表★★
【1年生】 「たのしかった いちがっき」
ぼくは、にゅうがくしてまいにちどきどきわくわくしてすごしました。
いちばんたのしかったのは、まいにちこうていで、おともだちとサッカーをしたことです。いちねんせいのたくまさんは、どりぶるがすごいです。えいとさんは、ぱすがすごいです。ぼくも、もっとじょうずになりたいです。
がんばったことは、じゅぎょうちゅう、せんせいやおともだちのはなしをきくことです。こたえがわかったときは、みんなのまえではっぴょうすることをがんばりました。ぼくがはっぴょうしたら、ともだちが「ぶらぼー」といってくれてうれしかったです。
いちねんせいは、ろくがつにひとりへってしまい、すこしさびしくなりました。でも、にがっきにまたげんきにきてくれるとやくそくをしました。またみんなそろって、おにごっこをしたり、うたをうたったりしたいです。
にがっきも、いちがっきとおなじくらい、えがおむげんくらすにしていきたいです。
【二年生】 「一がっきをふりかえって」
一がっきをふりかえって、わたしががんばったことは二つあります。
一つ目は、体力テストのシャトルランです。つかれてもギリギリまではしることができました。
二つ目は、かん字のテストべんきょうです。べんきょうをしたおかげで、テストではいい点数をとることができました。
夏休みがおわったら、二がっきがはじまります。二がっきには、うんどう会があります。少しでもいいけっかが出せるようにがんばりたいです。それからべんきょうもがんばりたいです。たくさんれんしゅうして、もっともっとたくさんのかん字を書けるようになりたいです。
【三年生】 「一学期をふりかえって」
三年生になってクラスがえがありました。はじめて話す友だちもいて、うれしかったです。学校が楽しくなりました。
勉強では、新しい教科がふえ、そして一・二年生の時よりも急にむずかしくなって、おぼえる事もふえました。なので、家での勉強をする時間が長くなり、わたしは、自主学習で算数の予習とふく習をとくにがんばりました。先生が自主学習ノートを見てほめてくれたので、前よりも勉強がもっと楽しくなりました。
二学期も友だちとなかよくして、勉強などをがんばりたいと思います。また、いろいろな事にチャレンジしたいです。
【四年生】 「一学期にがんばったことと二学期がんばりたいこと」
私の一学期にがんばったことは二つあります。
一つ目は、算数です。特に、わり算の筆算をがんばりました。最初は、むずかしい問題にくせんしていましたが、家での学習や学校でがんばって解いていると解けるようになりました。どんどんできるようになったときはとてもうれしかったです。
二つ目は、書写の毛筆です。毛筆で一番書くのがむずかしかった字は、「左右」です。特に、「右」のバランスがむずかしく感じました。書き順やバランスに気を付けて書くことができたと思います。
そして、二学期にがんばりたいことは、運動会です。運動会では、今年初めての「よさこいソーラン」があります。ふりつけをしっかり覚えて、かっこよくおどれるように練習をがんばりたいです。
【五年生】 「一学期にがんばったこと」
私が、一学期にがんばったことは、三つあります。
一つ目は、学習面です。特に国語をがんばりました。文章を読んで、書き手の伝えたいことなどを、深く考えることができるようになりました。また、聞き手に伝えたい内容が伝わるように、音読することもがんばりました。
二つ目は、生活面です。特に、自分からあいさつすることを心がけました。通りかかった人やボランティアの人、先生や友達などに、進んであいさつすることができました。
三つ目は、委員会活動です。今年、私は保健委員会に入りました。保健委員として、歯みがき指導をがんばりました。
明日から夏休みが始まります。友達と一万人プールに行ったり、家族と海に行ったりして楽しい思い出を作りたいです。
【六年生】 「一学期がんばったことと二学期楽しみなこと」
私が一学期がんばったことは三つあります。
一つ目は、漢字二十問テストです。百点を取るために漢字練習を十ページ分やったら百点を取ることができました。二学期、三学期も百点を取りたいです。
二つ目は、体力テストです。その中でも特にがんばったのは、長座体前屈です。去年は五十六センチメートルだったけど、今年は五十八センチメートルになったので良かったです。中学校では、これをこえられるようにがんばりたいです。
三つ目は、学力テストです。五年生で学習したことがテストに出たのですが、算数の「割合」や「速さ」を求める勉強が苦手だったので、間違えないようにたくさん見直しをしました。また、苦手な漢字もたくさん勉強して見直しもしたので、間違えていないといいです。
二学期楽しみなことは、たくさんの行事です。初めての自然教室、小学校最後の運動会、そして修学旅行など、たくさんの行事があるので、全力で楽しみたいです。
7/19今日の山前小
真岡警察署からの講師をお招きして、避難訓練(不審者対応)を行いました。
「自分の命は自分で守る」をいう警察スクールサポーターの講話に耳を傾ける子供たち。
知らない人と会った時の距離の取り方について考えました。
代表児童によるロールプレイの様子です。下校途中に不審者に声を掛けられました。
「こども110番の家」に逃げて、状況を説明しているところです。
また不審者が現れました。
「イヤです!」「ダメです!」「行きません!」と教わったとおり、ピシャリと対応。
感想を述べる児童。自ら手を挙げて、スバラシイ!
今日の給食は、なすとトマトのグラタン、チーズサラダ、ウインナーと野菜のスープ煮、ミルク食パン、牛乳でした。エネルギー643kcal、タンパク質24.0g、脂質27.6gでした。ごちそうさまでした。