令和4年度　児童・学校の様子

今日の3校時に、3年1組で算数の研究授業を行いました。

本校の学校課題「主体的・対話的で、深い学びを実現する指導法の工夫」を目指した研究授業です。さらに、教師の指導力向上のための研修も兼ねており、市教育委員会指導主事の先生の参観もありました。

子供たちは、２３✖３の計算の仕方を考え、タブレットに絵や図、式を使ってまとめました。

隣の人とタブレットを使って説明し合い、最後は、それを教師に送り、全員で友達の意見を共有しました。

多くの先生方の参観があり、子供たちも最初は緊張気味でしたが、タブレットを巧みに操作して、授業を楽しんでいました。子供たちのタブレット操作には、感心してしまいます！すごいです！

授業の中で、タブレットのいろいろな使い方が提示され、素晴らしい研究授業となりました。

また、それに応えられる子供たちも素晴らしいです！

3年1組のみなさん、素晴らしい授業をありがとうございました。

最後に、ご指導いただきました市教育委員会指導主事様にも感謝申し上げます。ありがとうございました。

ある日の放課後の話です。5年1組の男子児童が、学校そばのわらべ公園で財布を見つけました。

その児童は、拾って学校へ持ってきて先生に相談し、家の人と警察に届けることになりました。

その日のうちに、警察に届けてくれたそうです。模範的な行動、ありがとうございました。

「当たり前のこと」ですが、勇気のいる行動です。

日頃から、子供たちには「当たり前のことが当たり前にできる小学生」になってほしいと話しています。

この男子児童のように、当たり前のことを当たり前にできる東っ子が増えてくれることを願っています。

心がほっこりした「ちょっといい話」でした。

今朝は、読み聞かせボランティアの皆様による、ハーモニータイムでした。

1～3年生の各クラスで、読み聞かせをしていただきました。

＜1年1組＞

＜1年2組＞

＜2年1組＞

＜2年2組＞

＜3年1組＞

＜3年2組＞

＜3年3組＞

子供たちは、今日の読み聞かせを楽しみにしていました。

とても静かに、素晴らしい態度で、読み聞かせに聞き入っていました。

子供たちの食い入るような真剣な眼、にこやかな表情、授業中とはまた違った子供たちの様子がうかがえました。

読み聞かせボランティアの皆様、素敵な読み聞かせをありがとうございました。

これから定期的に開催となり、とても楽しみにしております。

次回もどうぞよろしくお願いいたします。

※アップが遅くなり申し訳ありません。

今日のスナップです。

だんだんと日が暮れるのが早くなってきました。秋の夜長を読書で過ごしてみませんか？

この秋、たくさん本を読んで、よい本と出会ってください。

それでは、明日も元気なみなさんに会えるのを楽しみにしています。

今月から、6年生の卒業アルバムの写真撮影が始まっています。先日、クラブ活動の写真を撮影していました。

今日は、各委員会の写真撮影を行いました。一部の委員会の写真撮影に立ち会えましたので、ご紹介します。

各委員会とも、思い思いのポーズで写真撮影をしていました。アルバムの出来上がりが楽しみですね！

さて、来週は10月になります。6年生も、卒業まで半年となりました。10月には、修学旅行、運動会と大きな行事があります。

感染症やけが、事故等に十分気を付けて、最高の、楽しい思い出をつくりましょう！