頭の中に入れるためのノートの工夫（３年・算数）

算数の授業のめあては、長さを小数で表すことです。

子供たちは授業で学習したことをノートにまとめます。

ある児童のノートにこのような工夫が見られました。

先生が黒板に書いたことを、自分の頭の中に定着させるために黒板とは違った書き方をしているのです。

自分の頭の中に入れるため、工夫しているのですね。自主的に工夫しているところがすばらしいと感じました。