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2024年6月の記事一覧

1年生・生活科校外学習

1年生にとって、初めての生活科校外学習へ

6月6日(木)に行ってきました。

第一給食センター、井頭公園へ行ってきました。

第一給食センターでは、

54人で、一日5800食の給食を作っていること

役割でエプロンの色が違うこと

非常用の水が常備されていること

など、たくさんの秘密を教えていただきました♪

 

 

 

 

 

最後は、自分の背と道具を比べたり、10人分のスープをすくって重さを確認したりしました。

「すごく大きい~」

「重っっ!!」

と率直な感想が出ました。

たくさんの給食を届ける大変さを知ることができました(^^

 

 

 

井頭公園へ移動し、公園を一回りした後は

みんなでじゃんけん列車を行いました。

終わった後は

「まだまだやりたーい!!」の声♪

みんなで仲良く楽しく遊ぶことができました。

 

帰ってきてからの給食は

「残さず食べる!嫌いなものも一口は食べる!!」

と頑張って食べました。

 

みんなで集合写真をとったのですが、あとでアップしますm(_ _)m

今週は、20メートルシャトルランをしたり、公園で元気いっぱい遊んだりと

体をたくさん動かした一年生。

ゆっくり休んでください。

来週、また元気いっぱいの一年生をお待ちしています♡

 

今日の山前小

今日はアグリ活動がありました。今日は学級ごとに花壇やプランターへ花植えを行いました。

みんな黙々と働き、あっという間に花植えが終了しました。

みんなで協力して水やりを忘れずに、大切に育てていきましょう。

 

今日は1年生の書写の授業の様子をお伝えしたいと思います。

子どもたちは真剣な表情で、五十音の練習をしていました。

一文字一文字丁寧に、担任の先生から指導を受けながら練習することができました。

 

そして放課後、学校に遊びに来た5年生たち。近くの運動公園のごみ拾いをしてきたそうです。

なんて素晴らしい子どもたちでしょう。

かなりの悪臭は漂っていましたが・・・たいへんよくがんばりました。

 

子どもたちは今週もみんな元気にがんばりました。

それでは良い週末をお過ごしください。

 

今日の山前小

朝は読み聞かせボランティアの方々による本の読み聞かせがありました。

ボランティアの方々には、いつも早い時間から来ていただきありがとうございます。

 

今日は、4年2組の図工と5年生の算数の授業をお伝えしたいと思います。

4年2組はコロコロガーレの作品が完成したので、今日はみんなで作品で遊ぶ時間でした。

子どもたちは「すごーい」「難しい!」などど言いながら、友達の作品の良さや面白さを見つけ合っている様子でした。

とても楽しい作品がたくさんできましたね。

 

5年生の算数は単元名「合同と三角形、四角形」でした。

今日のめあては、『四角形に対角線を書いたときにできる三角形が合同かどうかを調べよう』です。

子どもたちは対応する辺の長さや角の大きさに着目して、2つの図形が合同かどうかを調べることができました。

難しい内容だったと思いますが、子どもたちはとても楽しそうに学習していました。

素晴らしいことです。

 

今日のパフォーマーさんたち!!フラフープを自在に操る2年生と4年生です。

 

 

 

 

 

今日の山前小

今日は人権の花の贈呈式がありました。

真岡市の人権擁護委員さんと市役所の担当の方が来校し、人権の花をいただきました。

贈呈式では、運営委員会の児童たちが司会進行や開閉会の言葉、感謝の言葉などを担当し、式を運営してくれました。

いただいた花を育てることを通して、命を大切にする心、協力しようとする心、相手を思いやる心も大きく育てていきたいと思います。

本日はたいへんありがとうございました。

 

そして今日は委員会活動もありました。

今日も児童たちは学校のために一生懸命に働いてくれました。

学校のために働いてくれて、いつも本当にありがとう。

今日の山前小

今日は2年生と4年1組の授業の様子をお伝えしたいと思います。

2年生は図工の授業です。

今日の授業は、生活の中で心に残っていることを絵に表す授業です。

鉛筆で描いたところをマジックでなぞって、色を塗ります。

子どもたちは心に残った出来事を、とても楽しそうに話してくれました。

 

続いて4年1組の国語の授業です。

今日は、インターネットなどで調べながら作った『生き物ずかん』を互いに読み合い、感想を交換し合いました。

友達の作品を読み初めて知ったこともたくさんあったようで、みんな興味津々の様子でした。

最後までよくがんばりました。

 

そして今日の驚きのパフォーマー!!4つのフラフープを自在に操る2年生です。

昔流行ったフラフープが、今の子どもたちにも人気があるとは・・・。

ちょっと感激です!!