ようこそ久下田中学校へ！

　１年２組と２年１組で研究授業を行い、全教職員で研修会を実施しました。生徒達の学力向上のために何が必要なのか、全教職員で話合いを行い、県教育委員会の学力向上コーディネーターから指導助言をいただきました。

　生徒たちは意欲的に学習に取り組んでいました。

先生方の研修

　久下田中学校では、月に１回「生徒会の時間」ということで、生徒会の各種委員会から、お願いなどをする時間を設けています。本日は「生徒会の本部役員」の発表でした。本部役員からは１０月２５日（土）・２６日（日）に行われる「冨士が丘祭」の説明でした。既に合唱コンクールに向けた練習や糸取り唄などが、冨士が丘祭に向けて練習開始していますが、本日は「スローガンの募集」や「生徒会イベントの説明」などがありました。久下田中学校は、今年度もすばらしい「冨士が丘祭」になるように走り始めました。

オンラインで発表している生徒会役員

１－１　体育　マット運動　前転の学習。だんだんレベルをUPさせて、三転倒立からの前転、倒立からの前転にもチャレンジしていく計画です。

１－２　社会　中国の貿易の話をして盛り上がっていたので、ドア越しの撮影です。

２－１　英語　教科書を参考に書き換えに挑戦していました。

２－２　国語　意見文

３－１　技術　プログラミング

３－２　家庭科　幼児に関する学習をしていました。いつごろ自分でシャンプーできるようになった？トイレは？

３－３　理科

　久下田中学校で長年引き継がれている伝統芸能「糸取り唄」の創設者であります先生が来校し、生徒たちに指導をしてくださいました。足の運び方や指先の動き、視線の向きなど細かいところまで丁寧に教えてくださいました。１時間の指導で、生徒たちの動きは格段にレベルアップしました。ありがとうございました。

美術部　吹奏楽部の活動

体育館の電灯が新しくLEDになりました。

先週の学校運営協議会で意見を出し合ったシートを２F学習室前の廊下に掲示しました。
よりよい学校づくり、よりよい地域づくりのための、生徒と地域の活動案がいっぱいです。

１ー１　英語　テストをしていましたのでドアを開けず、そっと見守りました。

１－２　美術　風景画　台紙に貼って祝完成！最後の手直しに励む人も。

２－１　家庭科　宿泊学習の野外炊飯について意見交換をしていました。

２－２　国語　しっかり考えながら意見文を書いていました。さすが２－２です。

３年生　体育　２クラス合同でマット運動を実施しました。発表会に向けて、意見を出し合ってそれぞれのグループで練習に励みました。