4年生

　５校時の様子です。１組は社会で、「災害に備えて」をテーマに災害時における自治体の役割について学習していました。2組は算数で、いろいろな形の四角形の対角線をかく学習に取り組んでいました。

　4年生の様子です。帰りの準備を早く終えた児童が、帰りの会が始まるまでの わずかな時間を使って タブレットパソコンを見ています。クイズ係の児童は、みんなに出すクイズ問題の参考にするために、ネットで「脳トレ」を見て メモしていました。プログラミングのスクラッチに取り組んでいる児童もいました。

　帰りの会が始まるときには一斉に閉じました。タブレットを使うときと使わないときの けじめができています。

　消防署、エコステーション、石法寺浄水場、高架水槽を見学しました。消防署では、通信指令室を見学している間に、何件もの救急車出動要請が入るなど現場の緊迫した雰囲気を感じ取りました。エコステーションでは、ごみの焼却熱を発電に利用し、一日当たり 一般家庭の４６００戸に相当する電気を発電していることを、また、石法寺浄水場では、地下８０ｍから採水し、市内の水道水使用量の約７割をカバーしていることを学びました。

   木を使った工作です。３年生の時に、金づちを使って釘を打ち込む工作を行いましたが ４年生では、金づちに加えてのこぎりも使います。木材を足でしっかり押さえないと、のこぎりをひいたときに動いてしまいます。要領をつかむまでの間、多少てこずっていました。両刃のこぎりは、木目の方向に合わせて縦びきと横びきを使い分けることも習いました。

　校庭の隅にある百葉箱の温度計を使い、一日の気温の変化を調べました。

これは、昨日（５/10 晴れ）の気温の変化をグラフにしたものです。

午前８時と午後2時で気温差が９度ありました。

　また、先日種まきをしたヒョウタンが発芽したので、その様子を

観察しました。

今後の成長の様子を継続観察していきます。