校長室から

昨日の2組の授業に引き続き、１組でも算数の場合の数の授業を行いました。

算数「場合の数」4人のリレー選手の走る順番を考える授業です。

落ちや重なりがないように、順序良く考えることがねらいです。

あることをするのに、いろいろと面倒で世話が焼けること。

例文：妹はまだ2歳なので、母はいろいろと手がかかって大変だ。

似たことば：手が焼ける

厚かましいこと。ずうずうしいこと。

例文：みんなは何時間も順番を待っているのに割り込むなんて、あの人は面の皮が厚い

似たことば：面の皮千枚張り　面皮（めんぴ）厚し

放課後、昨日の３の２と本日の３の１の授業について、研究会を行いました。

２班に分かれて検討後、それぞれの発表を聞いて振り返りました。