今日の活動

　３月８日の中学校の卒業式に続いて、今日は市内小学校の卒業式でした。今日も６年生の子どもたちを祝福するような素晴らしい青空でした。そして、子どもたちの送る言葉にもあったように「暖かな日差しに桜のつぼみも大きくふくらむ」一日でした。

　ライブリー教室でがんばった６年生、卒業おめでとう。中学校で勉強と運動や部活動にファイト！

　ライブリー教室の前のつぼみを大きくふくらませた桜です。　　

　明日は、市内小学校の卒業式です。今日まで、卒業式の練習をがんばった児童がライブリー教室にもいます。きっと素晴らしい卒業式になると思います。会えるのが今日が最後になるので、ライブリー教室の子どもたちから「卒業おめでとう」の言葉もありました。

　午後の時間は、この間の調理教室で残ってしまった卵や生クリーム消費するために「臨時調理教室」を開催。ホットケーキを焼きました。いちごジャムやホイップクリームをのせて、おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　つい先日、「ずいぶんとおおきくなってきたな」とライブリー日誌にも紹介したスイセンがあっという間に花を咲かせました。春が駆け足で近づいてくる印象です。

　午後は、自分の好きな折り紙を折りました。今日は、体調不良や学校の行事で通室生が少ないライブリー教室でした。卒業式や修了式にチャレンジする気持ちを持って欲しいと思っています。ファイト！！

　　今年度、最後の調理教室。ガトーショコラ（チョコレートケーキ）を作りました。今回が最後であり、まとめの調理教室なので、子どもたちにレシピを渡したあとは、あえて、すべて子どもたち任せにしました。

　ペアを組んで、話し合いながら協力して、取り組めたようです。卵白のメレンゲも溶かしたチョコと卵黄や砂糖の混ぜ方も子どもたちだけでがんばりました。　

　少し焦げたけれども、とても美味しいガトーショコラが完成しました。皆さんごちそうさま。

　午前中の「個人の時間」は、子どもたちがそれぞれの勉強に励んでいますが、一部の子どもたちに英語や数学の少人数授業も実施しています。今日の少人数授業は、数学が２時間連続で、中心がかなり難しい文章問題。いっぱい頭を使いました。

　午後の活動は、指先を使う折り紙に挑戦。かわいらしい「ミッキーマウス」の折り紙などを作りました。

　まず、一番目に書きたいことは、「合格おめでとう！」です。中学３年生の通室生の一人が、栃木県立高校に合格しました。高校で、たくさん勉強して自分を伸ばしてください。がんばれ！！これから受験の生徒もいます。こちらもがんばれ！！

　　　！

　昨日の嵐のような天候から、今日は春の暖かさを実感するような陽気になりました。この天候を生かして、ライブリー農園で「ジャガイモの植え付け」をしました。

　半分に切ったジャガイモに灰をつけて、畝を作った農園に全部で２４個植え付けました。この子達は体験できないかもしれませんが、収穫が楽しみです。

　午後の活動は、ミシンを使った裁縫、「シュシュ作り」をしました。来年度の交流会や作品展で販売して、調理実習などの活動費にする予定です。結構細かな作業で神経を使うので、子どもたちの集中力も高まります。

　今日は、市内中学校の卒業式。昨日までの曇天が、今日は３年生の門出を祝福するように素晴らしい青空の一日になりました。中学３年生の皆さん、卒業おめでとうございます。

　ライブリー教室に通室した３年生、おめでとう！これからの人生を自分の力で切り開いていって欲しいと思います。やる気と元気ですよ！

　今日の午後の活動は、昨日の続きで切り絵工作をしました。カッターの切れ味が悪かったので、新しい刃（デザインカッター用の刃）に取り替えました。子どもたちの技術も上がってきて、練習ではありますがご覧のような切り絵ができました。

　中学３年の生徒が、昨日の県立高校入学試験を無事受験したことを報告してくれました。安心しました。帰りの会で他の児童生徒にも「来年、あるいは数年後には、君たちも経験することなのだよ」という話をしました。

　午後の活動に時間は、切り絵工作で、ティッシュペーパーボックスやしおりを作りました。

　　今日は、栃木県立高等学校の入学試験の一日目でした。ライブリー教室に通室している生徒も受験しました。自分の力を発揮して無事に試験が終えたことを祈っています。

　　この高校入試に合わせて、１，２年生も実力テストを実施した中学校がたくさんあるようです。ライブリー教室に通室している中学１，２年生も中学校やライブリー教室で受験しました。５教科連続の試験は、さすがに疲れたようです。

　　ライブリー教室では、午後の活動で、押し花を使った「しおり」を作りました。

　今日は、雨の一日。室内の様子を紹介します。ライブリー教室に２つの水槽がありますが、１つには、小さな金魚たちとドジョウが４匹、もう一方の水槽には、体長が２０センチもありそうな金魚が３匹います。水温が次第に高くなってきた影響か、動きも活発になってきました。時折、子どもたちも様子を観察しています。

　ライブリー教室お別れ会をしました。今年お世話になった絵画教室、書道教室、手芸教室の先生方やＳＣの先生などと会食をして、ライブリー教室で過ごした日々の感想やこれからの目標などを発表しました。

　昼食は、感謝の気持ちを込めて、協力して作りました。メニューは、子どもたちが考えた、手巻き寿司、たこ焼き、唐揚げ、ポテトサラダ、お吸い物でした。楽しい時間が過ごせたようです。

　子どもたちが今日発表したそれぞれの目標に向かって精一杯がんばれるように、応援をしています。ファイト！！

　明日の「ライブリー教室お別れ会」の準備をしました。昨日は、お別れ会においでいただく先生方の名札をつくり、今日は、みんなで考えた会食メニューの食材の買い出しに行きました。スーパーマーケットまでは、およそ500㍍の道のりですが、あいにく雨で傘はさしてはいたものの体はけっこう濡れてしまいました。でも、明日の調理や会食を子どもたちは楽しみにしています。

  　今日の午後、ライブリー教室のある真岡青年女性会館のとなりの「久保講堂」で開催されている「真岡･浪漫ひな飾り」を見学に行きました。
　この展示は２／１から開催されており早く見たかったのですが、作品展に全力投球だったので、見学が今日になってしまいました。
　会場に入った瞬間に子どもたちから「わー」という小さな声の歓声があがりました。とても素敵なお雛様やつり雛でした。

　保育所訪問（来年度の）に備えて、お土産に持っていく折り紙の「こま」作りに精を出しました。
数枚の色紙を組み合わせて作るのですが、子どもたちは、色の組み合わせも工夫しながら作製しました。がんばったので、少々、指先が痛くなったようです。

　ライブリー農園の球根の植物たち、この間もご紹介しましたが、あれからわずかの時間で、ご覧のように背丈が伸びました。スイセンとチューリップだけかと思っていたら、ヒヤシンス？らしき芽も発見しました。（写真右）いつ花が見られるか毎日の成長が楽しみです。

昨日、ライブリー日誌を更新できなかったので、昨日の活動を報告します。
　教室の前の「ライブリー農園」まだ寒さに負けず元気な大根を収穫しました。土が浅いため大きく育たなかったのが残念ですが、少しずつ子どもたちに持っていってもらいました。
　午後は、学習室でしっかり学習しました。

先週の「ライブリー教室作品展」ではたくさんの方にご来場いただき、子どもたちの大きな励みとなりました。改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。
　今日は、その作品展のために大きく模様替えをした学習室や活動室の後片付けをしました。机、いす、衝立など大ものの移動や展示作品の撤収など半日がかりとなりました。子どもたちの午後は、ボランティアの先生方へ手紙を書きました。

　ライブリー教室作品展、３日目（最終日）です。
　普段からライブリー教室へご支援ご協力をいただいている関係の方々や初めてライブリー教室へ足をお運びいただいた方々まで、たくさんの皆様にこどもたちの作品をご覧いただきました。
　こどもたちも一生懸命、案内をさせていただきました。そして、励ましのお言葉やお褒めのお言葉を頂戴しました。皆様に改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

　ライブリー教室作品展が２日目となりました。昨日の初日は、開場時間の午前１０時からたくさんの方が観覧においでくださり、２日目の今日もほぼ昨日と同じくらいの方にご来場いただいて児童生徒の作品をご覧いただきました。ありがとうございました。
　明日が最終日となります。（開場時間１０:００～１５：００）　お時間がございましたら、ご来場ください。

　　　　　
　今日は、ボランティア指導者の先生に教えていただく「生け花教室」でした。生け花は初めての子どもたちがほとんどで、先生に教えていただいた生け花の基本を元に緊張しながらも楽しく花を生けることができました。
　明日からの作品展でご覧いただけば幸いです。

　　　　　
　ライブリー教室作品展を　２／１３（水）～２／１５（金）の３日間開催します。時間は、10:00から15:00までです。皆様のご来場をお待ちしております。
　きょうは、学習室と活動室を全面的に模様替えをして会場作りをしました。午前･午後とほとんどの時間を使いましたが、余った時間で、販売用のオリヅルラン鉢植えミニカップを作りました。
　このオリヅルラン以外にも子どもたちと職員が作ったお安い販売品がたくさんあります。売上金は、創作活動の材料費等にするので、購入していただけるとありがたいです。

　今年度最後の手芸教室です。今日もボランティア指導者の先生に教えていただきながら、楽しく編み物や縫い物ができました。ありがとうございました。
　また、作品展に展示する作品のまとめもできました。

　ライブリー教室作品展へ向けて、最後の書道教室です。いままで、ボランティア指導者の先生に教えていただき書いてきた書を展示のために仮巻に貼りました。バランス良く貼るのはなかなか難しかったです。条幅の書へは、自分で彫った「落款」を力を込めて押しました。

　　　　　
　今日の午後の活動は、今年度最後の「絵画教室」です。ボランティアの先生に熱心に教えていただき、子どもたちは楽しくのびのびと制作することができました。一年間、ありがとうございました。その作品を２／１３からの作品展に飾るため額に入れると、ぐっといい感じです。
　また、公民館の避難訓練があり、通室しているライブリー教室の子どもたちも全員参加しました。消火器による消火訓練も行いました。

　　　　
　今日が今年の立春ということですが、本当に春を思わせる暖かな朝でした。ライブリー農園では、晩秋に植えたチューリップが寒さの中でも芽を出しています。
　午後は手芸活動で、ミシンを使って「シュシュ」作りをしました。どうしてまーるくできるのか不思議です。

　　　　
　２月の初日に今月の調理教室でした。今回のメニューは、クリームシチューとキャロットケーキです。
　クリームシチューは、ニンジン、ジャガイモ、タマネギを切って、鶏肉と炒めてから煮込みました。キャロットケーキは、ニンジンをすりつぶして、小麦粉、卵、砂糖と混ぜ、オーブンで焼きました。すべて、子どもたちが仕事を分担して作りました。楽しく、美味しくできました。ごちそうさま。

　２／１３からの作品展で販売する鉢植えのひとつ、カランコエの鉢植え作りをしました。いままで、ライブリー教室で大事に育ててきたカランコエの苗です。大きさは、大小さまざまですが「売れるといいな。」と思います。
　子どもたちががんばって早く仕事が終えたので、金魚の水槽掃除もやりました。きれいになった水槽で金魚たち嬉しそうでした。でも、手が冷たかったですね。ご苦労様でした。

　今日は、昨日のような強風もなく、弱いながらも穏やかな日差しの冬の日です。子どもたちは、午前中、しっかりと学習に取り組めました。
　午後は、職員の研修会のため閉室といたします。

　午後の活動は、スポーツレクリエーションの１７回目です。ドッヂボールとバドミントンは前回に引き続きの種目ですが、今回はこの２種目に「長縄跳び（８の字）」が新種目として加わりました。長縄の勢いに入るのをためらう姿も最初はありましたが、すぐに慣れて楽しく跳べるようになりました。冬の縄跳び、goodです！

　午後は、作品展の準備をしました。実はこの作品展、作品を展示する以外に子どもたちや職員で作った手作りの品物を活動費の補助とするために販売もします。今日は、その販売品の製作や案内板づくりをしました。藍染め頭巾やシーダーローズのブローチ、サボテンの鉢植えもできましたので、ぜひご購入をお願いします。２／１３～１５です。

　　　　
　真岡木綿会館で織物による「コースターづくり」体験学習をさせていただきました。真岡木綿は、かつての高級木綿生地の代名詞であり、全国に名をはせた地場産業でした。
　今日の体験学習は、そのような真岡の歴史を知ることでも貴重な学習であったし、なにより素敵なコースターが作れて、子どもたちは楽しい時間をもつことができました。

　ボランティア指導者の先生に教えていただく手芸教室の９回目です。今日も「花ふきん」と「毛糸の手編み」とたのしく活動できました。また、美術展の作品を制作した生徒もいます。
　両方とも２時間、静かに集中して取り組めました。

　美術展への出品に向けて、がんばって木版画の制作を進めてきた生徒がいます。今日は、制作の最終段階、「刷り」です。
　木版画の楽しみのひとつが、紙をはがす時のどきどき感です。慎重にインクをつけて（2回に分けてインクを塗り重ね）、念入りにばれんで刷り上げました。
　「やったー。」大成功です。

 
　絵手紙教室の2回目です。2学期にできなかった絵手紙教室をボランティア講師の先生のご厚意で、今日実施することができました。ありがとうございます。
　「へたでいい、へたがいい。」の先生の言葉に今日も勇気をもらって、楽しくそして真剣に制作することができました。

　　　　　
　前回の陶芸教室は、自然教育センターをお借りして実施しましたが、今回はライブリー教室にボランティア指導者の先生においでいただき実施しました。
　左写真は、活動室に準備を終えた様子ですが、ボランティア指導者の先生にすべての道具と土を用意していただきました。本当にありがたいです。
　前回は、鉛筆立てなどの道具でしたが、今回は５月の節句飾り、玄関やお部屋のインテリアにできる「兜（かぶと）」です。子どもたちは、先生の助言を受けながらそれぞれ個性的な兜を楽しく制作しました。