文字
背景
行間
学校日誌
2022年2月の記事一覧
彫り進めています(5年・図工)
昨日、5年生の図工を参観しました。版画の制作中です。
彫り進め、重ねてすり上げる予定です。一心不乱に取り組む5年生です。
全集中(4年・国語書写)
4年生の書写にお邪魔しました。気持ちを込めて書くように言うと、「全集中で書きます。」と返事が返ってきました。
全集中で書いている子供たちでした。
廊下で急に始めました(3年)
今朝、8:00前に3年生の廊下を歩いていると、二人の児童が急に始めました。
始めたのは雑巾がけです。床の上に水がこぼれていたので、自主的にしてくれたのです。みんなのために行動できる二人です。このような姿を見られてうれしく思いました。ありがとうございます!
問題にチャレンジ(1年・ことばの時間)
昨日、1年生のことばの時間にお邪魔しました。これまで学んだことを生かして問題にチャレンジしています。
ある学級では正しい表記を選ぶ問題を各自が作っていました。
このような問題ができました。
子供たちの自作の問題をタブレットを使って電子黒板に映し、みんなで解いていました。
また、別の学級では、タブレットから出される問題を解いていました。
1年生のタブレットは児童数の半分ですので、交互に活用しています。
廊下の角を曲がり、その先にあるものとは
今朝、子供たちが歩いて廊下の角を曲がると、このような風景が。
何やら指を差しています。
その先にあるものとは?!
鬼が出てきました。そう、今日は節分です。
鬼と仲良くなる児童も出てきました。「鬼は外、福は内!」
新着
{{item.Topic.display_publish_start}}
{{item.RoomsLanguage.display_name}}
一斉メール配信一覧
令和5年度訪問者数
1
0
8
9
5
8
4