2020年10月の記事一覧

外国語では、自己紹介を学習しています。今日は、自分の名前、住んでいること、好きなことを英語で話す練習をした後、各自の話す様子を撮影しました。

図工では「世界で一つ、わたしのおもちゃ」の単元で、工作を行っています。ぶんぶんゴマ、落下傘、ヨットカー、木登り、空気砲などから一つを選択します。穴をあけるところは担任が行い、それ以外は、どうやったらうまく動くか考えて取り組みました。

落下傘を飛ばしていることろです

ぶんぶんゴマ

4年生は木曜日に遠足があります。１年生同様、楽しみにしています。今日の学活では、バスの中で楽しく過ごすために、各グループで出し物をすることになりました。その内容を考え、必要なものを作りました。

今朝、登校してきた1年生から「水曜日まで待てないよ。今日が水曜日ならな。」と声をかけられました。遠足が楽しみで仕方がないようです。今日の学活は、その遠足がよりよいものとなるように、どんなことに注意していったらよいか考えあいました。

半月後には運動会です。体育の時間を利用して、運動会に向けた練習を行っています。今日は、中村体操と集団での動きを行いました。目標が見えているからでしょう、動きにはりがあります。

算数は「平均」を学習しています。今日の目標は「平均の意味をより深める」。問題は「5本の平均が80ｍLのオレンジジュースに83ｍLのオレンジジュースを足した平均」を考えました。各自、自分の考えをノートにまとめ、数人の児童が考えを黒板に書き、発表しました。それぞれのやり方を考えていくことで、平均の考え方を深めました。最後に「（80+83）÷2　ではだめかな？」と教師側から問いかけました。子どもたちからは、いけない理由がだされましたが、ある児童の「簡単でいいじゃないか」という意見から流れが変わり始めました。「えー、なんだか、こっちのほうがよく思えてきた」などなど。最後に、平均の意味をもう一度おさえることで、誤りであることを確認しました。

１年生は１組２組とも、図工の創作遊びを行いました。各家庭から持ち寄った空き箱等を組み合わせて、思い思いに作品作りに励みました。みんなキラキラした目で、取り組んでいました。

2年生の国語では、説明文の読み取りを行っています。今日は、ビーバーの「すごいところ」は何か、そして「どうしてすごいのか」根拠の書き出しを行いました。これからは、根拠をもった考えが大切になってきます。その道筋となる学習を行いました。

体育は「表現運動」を行っています。運動会では、ダンスを発表します。授業中に行ったことを披露するので、子どもたちにも目標が自然と見えてきます。今日は、一つ一つの動きを確認しながら、流れを組み立てました。

担任も気合が入っています

本日午後、就学時健康診断を行いました。元気のよい皆さんが、来年度、入学してくるのを楽しみに待っています。