令和３年度　彰道通信ニュース

　科学教育センターの高野先生をお迎えして、3年生と4年生が理科の授業を行いました。

　3年生は、「じしゃくにつくものを調べよう」というめあてで学習しました。スチール缶やアルミ缶、クリップ、1円玉、十円玉、輪ゴム、おはじきなど身近なものを使って調べました。

　4年生は、「空気は温度によって体積が変わるのだろうか」というめあてで学習しました。丸底フラスコの中に閉じ込めた空気は温めたとき（冷やしたとき）体積が変わるかどうかを、ガラス管付きのゴム栓を使ってわずかな体積の変化もわかるように実験道具を工夫して調べました。

　授業の進め方や実験の方法など、科学教育センター・高野先生からアドバイスをいただき、楽しく、深まりのある学習ができています。

　業間に、火災を想定しての避難訓練を実施しました。「お・か・し・も・ち」を合言葉に、だれもが真剣に訓練に参加しました。

　火災を含め、緊急事態はいつ起こるか分かりません。助けてくれる教員や大人がいつも近くにいるとは限りません。「自分の命は自分で守る」ということについて児童に話をしました。いざというときに適切に身を守れるよう日頃から声掛けをしていきたいとるところです

　夕方、視界の端に明るい光を感じ、月かなと思って光のほうに目を向けると、宵の明星・金星でした。金星は、地球と太陽・金星の位置関係によって形や明るさが変化して見える惑星です。そして、明日、金星が最大光度（明るさの変化のピーク）となります。夕方、南西の方向に見える明るい金星をそんな知識とともに眺めてみてください。

　金星の明るさはマイナス４等より明るくなり、望遠鏡で見ると三日月形に見えます。

　国立天文台副台長の渡部潤一先生は、『宇宙のコラム』という記事に「夕闇が消えて、暗い夜空の地平線に沈みかけた宵の明星がよく見える場所、しかも全く街灯などの人工光がないところで、金星に向けて白い紙の上に手をかざしてみると、金星の光で影ができているのがわかるはずだ」と書かれていました。太陽・月に次ぐ影をつくることができる３番目の天体ということになります。

　快晴の中、3時間目・4時間目に持久走大会を実施しました。応援に来られた保護者・地域の皆様の声援に励まされ、全員素晴らしい力走を見せ、立派に完走しました。試走の時よりも良い記録を出した児童もたくさんいました。

＜「1年生＞

＜2年生＞

＜3年生＞

＜4年生＞

＜5年生＞

＜6年生＞

御声援ありがとうございました。

　12月になりました。未明からの強い風雨で、今日予定していた持久走大会が明日に延期となりました。

　今日は、5時間目に1年生で算数の研究授業を行いました。挿絵をもとに引き算の問題をつくりました。一人一人が自分の言葉で問題をつくり、みんなの前で発表しました。

　放課後、1年生の授業についての研究会を行いました。2グループに分かれて、成果や課題となるところを洗い出し、それぞれ話し合ったことを発表し合って共有しました。

　6時間目に、キャリア教育で中学校生活について学習しました。山前中学校3年生2名に来ていただき、山前中学校の学校生活の様子を話していただきました。質問事項を事前にお知らせし、それぞれの質問に丁寧に答えていただきました。部活動のこと、数学の学習内容など授業のこと、制服のことなどクイズを交えながら中学校生活について教えていただきました。

　6年生にとって中学校の様子を知るよい機会となり、少し安心もできたようです。お話をしていただきありがとうございました。

　業間に人権集会を行いました。最初に人権標語優秀作品の表彰を行いました。7名の児童が表彰されました。各学級の廊下に全員の標語が掲示してあります。どの作品からも、友達のことを思い、書かれたことが伝わってきます。

　校長の話の後、なかよしツリーの作成を行いました。なかよし班ごとに集まり、星形の付箋に友達への感謝の言葉などを書き、班の友達へ紹介してツリー（木を型どった大きな紙）に張り付けていきました。

　友達を大切にし、お互いを認め合いながら学校生活が楽しく送れることを期待しています。

　今日は、4年生が「元気な体と食事」について学習しました。栄養教諭の望月先生から食品の仲間分けと働きについて教えていただき、偏った食事にならないための工夫について話し合いました。

　4時間目に、栄養教諭の望月先生をお迎えして、好き嫌いせずにバランスよく食事をとることの大切さについて学習しました。紙芝居なども交えて分かりやすく教えていただきました。

　西田井小学校は、今年度、ＩＣＴ教育重点校に指定されています。今日は、西田井小でのこれまでの取組をもとに、公開授業を行いました。研究授業には、真岡市教育委員会の先生、山前小学校と山前中学校の先生にも参観していただきました。6年生が理科の授業でＩＣＴ機器を活用して「大地のつくりと変化」の授業を行いました。

　公開授業終了後、2グループに分かれて研究協議を行い、ＩＣＴ機器活用の仕方や学習への効果について話し合いました。

　教師のＩＣＴ活用指導力の向上に取り組み、児童の情報活用能力の育成や、分かりやすく深まる授業の実現に向けて、一層力を入れていかなければならないと感じました。

　今日は1年生が、計画したＶＳ活動を実施してくれました。1年生は昇降口の靴箱の清掃をしてくれました。靴箱用の手帚と小さな塵取りを使って、靴箱一つ一つをていねいに掃除してくれました。

1年生の皆さん、ありがとうございました。

　各学級で、学級ＶＳ活動の計画を立てています。今日は2年生が学級で話し合って立てた計画をもとに、１階廊下の流しと保健室の流しの掃除をしてくれました。シンクや鏡がぴかぴかになりました。

　2年生の皆さん、ありがとうございました。

　保護者向けのページ「2年生の部屋」にも記事を掲載予定です。

　今日、部分月食があります。月が少し欠けた状態で月の出を迎えます。

　部分月食ですが、月の大部分が地球の影に入り、陰に入った部分は赤銅色になって見えると思います。夜の早い時間帯の天体ショーです。東の空が見える窓からは室内からでも観測できます。観測するときは暖かい服装で見てください。

　1年生は、親子でポーセラーツの制作を楽しみました。講師の方からの説明を聞き、早速制作に取り掛かりました。磁器に張る絵がたくさんあり、子供たちは時間をかけてお好みの絵を探していました。選んだ絵を皿やカップに配置を考えながら付けていました。

　1年生に部屋にも記事を掲載しましたので、そちらも御覧ください。

　今日と明日、市総合学力調査を実施します。今日は、4～6年生が国語と算数のテストを行いました。

　テストについての注意をよく聞き、集中して問題を解いていました。

　6年体育の授業の様子です。12月1日の持久走大会に向けて練習を行っています。6年生にとっては最後の持久走大会です。カードを活用して目標に向かって練習を重ねています。

　芳賀郡市教育祭と真岡市教育祭が行われました。芳賀郡市教育祭では小栁真一前ＰＴＡ会長様と6年児童1名が、真岡市教育祭では6年児童1名が、それぞれ表彰されました。

真岡市教育祭での記念撮影の様子です。

　今日は「よい子の日」です。昨日のＪＲＣ委員会からの呼びかけにより、ペットボトルキャップや使用済み切手をたくさん持ってきてくれました。ＪＲＣ委員が各学年教室に行き、集めて回りました。

　　これからも集めていきますので、御協力をお願いいたします。

　昼休みに、図書委員による読み聞かせがありました。図書委員が分担して各学年教室に行き、絵本の読み聞かせをしました。4年生教室では、学校司書の櫻井先生が読み聞かせをしてくださいました。

　お気に入りの本と出会い、読書の楽しさを味わってほしいと思います。

　6時間目に、修学旅行の事前学習を行いました。

　宿泊班では、どこで入浴するかについて話し合いました。時間帯で入浴できる場所が変わるため、入浴する時間や場所を確認しました。また、見学班では、アクアマリンふくしまでの見学について、館内地図や”アクアマリン環境ハンドブック”をもとに調べる内容や場所を確認しました。

　　今から健康に気を付け、準備を万端にして行ってきたいと思います。

　今日から校内読書週間がスタートしました。

朝の読書の時間、１・6年生はボランティアの方による読み聞かせがありました。

　また、3年生は初任者指導の菊地先生から星座の本の紹介をしていただいていました。

　秋の夜長、読書を楽しみ、いろいろな本に出合ってほしいと思います。

　3年生は、５・６時間目に親子でポーセラーツの制作を行いました。

　真っ白な磁器に、たくさんある絵柄から好みのものを選び、付けていきます。絵の種類がたくさんあるので、どれを選ぶか迷ってしまいそうです。子供たちのほうが迷いなく絵を選んでいるようでした。

　保護者向けのページ「3年生の部屋」にも記事を掲載する予定です。

　いきいき高齢課、ＶＣもおかの方を迎え、認知症についての学習をしました。

　認知症はどういう病気なのかや、認知症になった家族への対応の仕方についてクイズなどをしながら学びました。

　今日から11月です。駐車場にある大きなイチョウとアメリカハナミズキの葉が色づいてきました。

　6年生理科の授業の導入で、塩原の木の葉石を薄く割って木の葉を探す活動をしました。なぜ木の葉が石の中に入っているのかを考えました。

　4時間目に、栄養教諭の望月先生を講師にお迎えして、「食生活を見直そう」というめあてで学習しました。自分の食生活を振り返り、健康な体をつくっていくにはどのようなことに気をつけていけばよいかを考えました。

　3時間目に4年生がサツマイモ掘りを行いました。いもが大きく育ち、苦労して掘っていました。

　3時間目に1年生はさつまいも堀りをしました。楽しく掘っている声が職員室まで聞こえてきました。

　芋堀りの様子は、保護者向けのページ「1年生の部屋」にも掲載する予定です。

　6年生は、楽しみにしている修学旅行の事前学習として、福島オンラインモニターツアーに参加しました。バスツアーをイメージして、オンラインで各見学場所を紹介するという内容です。時間の都合で最初の鶴ヶ城のツアーのみとなりましたが、皆、食い入るように画面を見ていました。

　2年生は、2時間目にサツマイモ堀りをしました。大きく育った芋が土の中から出てくると、子供たちの中から大きな歓声が次々と上がりました。

　保護者向けのページ「2年生の部屋」にも記事を掲載してありますので、御覧ください。

　晴天の中、西田井小学校秋季大運動会を実施しました。児童は、練習の成果を十分発揮し、素晴らしい運動会となりました。

　運動会終了後、保護者の皆様に、テントや運動会に使用した用具の撤収をお手伝いいただきました。おかげさまで、早く、きれいに片づけをすることができました。ありがとうございました。

　いよいよ明日は運動会。４・５・6年生が５・6時間目に運動会の準備を行いました。昼前から雨が降り出し、準備をすべて行うことはできませんでしたが、当日の朝、短時間で準備が完了できるように、各係の準備を進めました。

　明日は、7時40分登校、8時25分運動会開始（入場）の予定となっています。

　どうぞよろしくお願いいたします。

　３・4時間目に、4年生親子でキャンドルづくりを行いました。講師に中畑恵先生をお招きし、色がついたロウで部品をつくり、スイーツやハロウィーンのキャラクターのキャンドルをつくりました。

　保護者向けのページ（4年生の部屋）にも記事を掲載する予定です。

　運動会がいよいよ明後日に迫ってきました。全員で開閉会式の練習を行いました。

　当日、頑張って演技をしようという気持ちが高まってきており、練習にも力が入ってきています。

　今週はあいさつ週間です。朝はずいぶん冷え込むようになってきましたが、子供たちはとても元気に登校してきました。元気なあいさつで寒さも吹き飛びます。

　6時間目に、各係の打ち合わせを行いました。仕事の流れを確認したり、実際に練習したりして、運動会に備えました。

　業間に応援の練習を行いました。本番と同じように入場から応援の紅白の交代、退場までを通して練習しました。息の合った応援ができるようになってきました。紅白の応援の交代もスムーズにきびきびした動きでできていました。

　運動会当日の応援合戦を楽しみにしていてください。

　6年生、2年生に続き、今日は5年生が親子でレザークラフト制作を楽しみました。塩野純子先生の御指導をいただきながら、コインケースをつくりました。皮に刻印する模様や刻印の配置にも気を配りながら作っていました。

保護者向けのページ「5年生の部屋」にも掲載予定です。お楽しみに！

　サツマイモ堀ができるように、6年生がサツマイモのつる刈りをしてくれました。長く伸びたつるを刈るのにとても苦労していました。

つる刈りに慣れてくると、作業ペースが上がり、短時間でつるを刈り終えました。6年生、ありがとうございました。

　業間にラジオ体操と閉会式の練習を行いました。閉会式入場の仕方、係の児童の動きとそれに合わせた全体の動きを確認し、練習しました。

　業間に、全校リレー（下学年）と紅白リレーの練習を行いました。今日の練習では、係の練習も含めて行いました。放送や出発合図、審判の係が、本番と同じように仕事にあたり、進め方や動きを確認していました。

　就学時健康診断を実施しました。来年度の入学予定者は13名です。内科検診・歯科検診はお母さんと一緒に、身長・体重測定や視力検査等諸検査は本校職員の対応で実施しました。

　コロナ禍で来年度入学する児童の皆さんを運動会に御招待できませんでしたが、児童の皆さんの元気な姿を拝見できたこと、とてもうれしく思いました。1日入学、そして入学式を楽しみにしています。

　業間に応援の練習を行いました。雨が降っていたので、紅白で、体育館と図書室に分かれて練習を行いました。応援団長の指揮に合わせて応援の動きや声の出し方について繰り返し練習を行いました。

　昼休みから5時間目にかけて、親子レクリエーションでレザークラフト制作を行いました。講師に塩野純子先生をお迎えし、キーホルダーを作成しました。皮に模様をつけたり、彩色したりして、親子で時間を忘れて制作に取り組んでいました。

保護者向けのページ（2年生の部屋）にも掲載予定です。お楽しみに！

　業間に全校リレーの練習を行いました。今年は、密を避けるために上学年と下学年に分けて実施します。それぞれ、入退場を含め、通して練習を行いました。

　業間に、開会式と入退場の練習を行いました。開会式担当の代表児童は式の流れに沿って動きを確認しました。

　昼休みに、応援係は応援の練習をしました。月曜日の応援の全体練習に向けて、紅白それぞれの待機場所からの動きや応援を行う場所について細かく確認をしていました。

　運動会練習2日目です。1時間目に下学年、２時間目に上学年がダンスの練習を行いました。

　業間は、紅白リレー代表児童が練習を行いました。整列・入場と、リレーのバトンタッチについて確認し、練習を行いました。

　今日から運動会の練習が本格的に始まりました。汗ばむ陽気となりましたが、澄んだ青空の下での練習スタートです。

＜業間＞

　入退場とラジオ体操の練習を、全員で行いました。立つ位置や、各係の動きなどについて確認しました。

 昼休みには、応援係の児童と開閉会式の係の児童がそれぞれの練習を行い、全体練習の備えました。

　業間に朝会がありました。

　青少年読書感想文コンクールと新体力テストＳ認定証の賞状伝達を行いました。頑張ったこと、努力を続けたことの成果の現れです。おめでとうございます。

　秋になり、星がきれいに見えるようになってきています。校長の話では、見える星や星座の紹介と星座にまつわる神話「アンドロメダ座物語」の紹介がありました。本当の空で、お話に出てきた星座を探してみてください。

　今日から、新しい清掃班で清掃がスタートしました。清掃開始時刻より少し早く集まり、清掃の分担を決めました。

　後期も、学校がきれいになるように、よろしくお願いします。

　2年生は絵本や物語が大好きです。国語で学習した物語「ニャーゴ」のお話がほかにもあり、その絵本を読み聞かせしてもらいました。

　お話の展開を予想したり、登場人物（猫）になりきって手を動かしてみたりしながら、絵本の読み聞かせを楽しんでいました。