令和３年度　彰道通信ニュース

　本日、緊急事態宣言がすべての道府県で解除になりました。それに伴い、西田井小学校では、明日10月1日から教育活動を次のように行います。

１　通常日課で授業を行います。（45分授業）

２　下校時刻は、5時間の時は14時40分（水曜日は14時05分）、6時間のときは15時30分（水曜日は14時55分）です。

３　その他

　　・引き続き、新型コロナウイルス感染防止対策を取りながら活動を実施します。

　　・御家庭でも、感染防止についての御指導・御協力をお願いいたします。

　　・10月6日から運動会に向けての練習が始まります。下校時刻は上記２のとおりです。

　秋の交通安全県民総ぐるみ運動も後半に入りました。関係者の皆様には、毎朝の児童の安全な登校について御支援・御指導いただきありがとうございます。おかげさまで、児童は安心・安全な登校ができております。感謝申し上げます。

＜1年生＞生活科

　学習端末を使って会話をする練習をしました。一人一人に配られたイヤフォンをつけ、話す練習をしました。

＜１・2年生＞体育

 　１・２年生合同で、運動会で披露するダンスの練習をしました。モニターに映された映像を見ながら音楽に合わせて練習をしました。

＜3年生＞国語

　「くわしく表す言葉」の学習をしました。まず、各自が主語と述語だけを書き、そこに、「何に」「何を」「いつ」「どこで」など詳しく表す言葉を一つ入れて文をつくりました。

＜4年生＞外国語活動

　カードを使って　”Do you have a (文房具) ? とたずねたり、答えたりして、会話に慣れ親しみました。

＜5年生＞算数

 　整数の性質のまとめの問題を解きました。倍数、公倍数、約数、公約数など、分数の加減につながる大切な内容です。集中して問題を解いていました。

＜6年生＞家庭科

　布に刺繍をしました。返し縫を覚え名前やイニシャルを上手に表現していました。

　今日は十五夜です。

　「中秋の名月」とは、太陰太陽暦の8月15日の夜に見える月のことを指します。中秋の名月は農業の行事と結びつき、「芋名月」と呼ばれることもあります。中秋の名月をめでる習慣は、平安時代に中国から伝わったと言われています。（国立天文台、星空情報より）

　今日は天気がよいので、夜空を見上げてお月見を楽しんでください。

図：国立天文台提供

　4年生は社会科の学習で「自然災害から人々を守る」の学習をしています。

　西田井小学校には、災害に備えて市の防災倉庫が設置されています。倉庫の中にどのようなものが入っているか、何に使われるのかを学習しました。

　ストーブや扇風機、発電機など予想していなかったものが入っていることに驚いていました。

（1・2年教室の様子）

　1年生は、連絡帳に宿題や持ってくるものを書き、書き終えたらお絵描きをして静かに過ごしていました。

　2年生は、学習端末でドリルパーク（国語や算数の問題がたくさんあります）に挑戦していました。

　業間の子供たちの様子です。

　元気に外遊びをする子供たちの姿が見られました。学年ごとに校庭の遊ぶ場所を分けて、内容についても感染症対策を考えて遊んでいます。短時間ですが、気持ちを切り替える大切な時間となっています。もちろん、遊びが終わったらしっかり手指消毒❕

　今日から通常時間割で授業を行いました。臨時日課（短縮授業）で感染防止対策を行いながらの授業となります。制限の多い中での活動が続きますが、子供たちは、教師の話を聞き、どのように学校生活を送ればよいかを考えて行動しようと考えてくれています。今日の各学年の教室の様子です。

＜1年生　算数＞

＜2年生　図工＞

＜3年生　理科＞

＜4年生　社会＞

＜5年生＞

＜6年生＞

　9月30日まで栃木県も緊急事態宣言が延長されました。真岡市内の小中学校では、9月13日から児童生徒が一斉登校し、授業を実施することになりましたが、新型コロナウイルス感染者が多い状況が続いており、引き続き感染防止対策を徹底しながら教育活動を行っていかなければなりません。

　緊急メール配信でお知らせしたように、短縮日課で通常より早く下校します。時間割については通常のとおり行います。学年によって曜日ごとの下校時刻が異なってきますので、御確認をお願いいたします。

　5校時終了　　１４：０５下校

　6校時終了　　１４：４５下校

　制限が多い中での学校生活が続きます。御家庭で励ましのお声掛けをお願いいたします。また、気になることがありましたら、学校へ御連絡ください。

　3時間目の授業の様子です。

　3年生は社会の授業を行っていました。各自が自宅から広告を持参し、広告に載っている品物の産地を調べました。栃木県産・茨城県産・国産・オーストラリア産など、産地がさまざまであることや、県内だけではなく遠くの県や外国からも品物が届いていることを知りました。

　4年生は算数の授業を行っていました。「平行な線のひみつを見つける」をめあてに、平行な線に交わる直線を引き、交わった同じ位置の角の大きさを比べました。分度器でそれぞれの角度を測り、同じ大きさになることを調べました。

　5時間目の授業の様子です。

　2年生は、国語の授業を行いました。物語「ニャーゴ」の最後の場面を読み、場面の内容を短い言葉で表しました。進出漢字についても、部首や筆順について学習しました。

　教材園では、野菜が大きく育ち、今日は希望者が収穫を行っていました。オクラの実が20㎝以上に大きくなっているのもあり、驚いていました。

　5年生は体育の授業を行いました。1学期にエキスパートティーチャーから教えていただいた投げ方を思い出しながら投の運動を行い、後半は、100走のタイム測定をしました。運動会に向けて少しずつ準備を進めています。

　学級委員任命式を行いました。任命式も始業式と同じように新型コロナウイルス感染防止対策をとり、オンラインで実施しました。各学級から選出された8名の学級委員が校長室に集まり、任命書を受け取りました。

コ ロナ禍で緊急事態宣言が発令されている中、我慢することが多くなっています。学級委員を中心に、力を合わせ、心を合わせてよりよい学級にしていってほしいと思います。

　学校（教室）と自宅とを端末をつないで授業を行うための研修を行いました。

　児童が学校で使用しているgoogle　classroom　で教師同士で端末でのやり取りができるようにして、どのように活用できるか、いろいろ試してみました。

　全体研修でやり方を確認した後、教師が各教室に行き、ホストの教師とやりとりしながら練習してみました。

　児童から、ワークシートなどデータの収集の仕方についても確認しました。

＜1年生の授業の様子＞

　タブレットを使った学習の仕方を復習しました。各自のアカウントへのログインの仕方、ミライシード（学習支援ツール）の開き方、ドリルパークでの学習の仕方を確認しました。前回学習してから日にちが立っていますが、分からないところは担任の先生に教わりながらスムーズに学習を進めていました。

＜6年生の授業の様子＞

　国語「話し合って考えを深めよう」でミライシード（学習支援ツール）を活用して授業を行いました。コロナウイルスワクチン接種についての自分の意見をワークシートに書き、タブレットで写真を撮ってホスト画面に送って他の人の意見を確かめました。そして、書かれている意見に対して自分の考えをまとめて相手にメッセージを送り、意見交換をしました。6年生は端末機器の扱いにずいぶん慣れてきています。

　1日おきの分散登校で、学校生活のリズムを取り戻すことに苦労している子もいると思います。朝起きる時刻や休業日の生活の仕方など各学年に応じで話をしています。御家庭でも励ましのお声掛けをお願いいたします。

　４２日間の夏休みが終わり、２学期がスタートしました。子供たちは元気に登校し、学校に活気が戻ってきました。しかし、８月２０日から９月１２日まで栃木県も緊急事態宣言が発令され、西田井小学校は、９月１０日まで１日、３日、７日、９日と１日おきに全員登校する分散登校となります。国内での２０歳未満のコロナウイルス感染者は、７月下旬のごろと比べると約5.5倍に増加しており、子供同士の感染も確認されています。３密の防止・換気・手指消毒・マスクの適切な着用等を行い、感染防止に努めながら教育活動を行ってまいりますので、御家庭でもお声掛けをよろしくお願いいたします。

＜始業式＞

　児童が集まることを避け、各教室でオンラインでの始業式を行いました。校長から、新型コロナウイルスに感染しないよう今まで以上に気を付けて生活をすること、我慢することも増えるので優しい気持ちで友達に接すること、実りの秋となるようこれまでのことを振り返りながら工夫して勉強や運動に取り組むことについて「気づき　考え　実行する」の態度目標と関係付けて話ました。

　4年生が代表で2学期の抱負を発表ました。上学年としての自覚をもって下級生の手本となるように行動すること、あきらめずに結果が出るまで頑張ること、バレーボール部でレシーブなどの練習をしてたくさんボールが拾えるようにすることを頭におき、楽しく2学期を過ごしたいと、しっかりした態度で発表してくれました。

　実り多い2学期となることを願っています。

　8月20日から9月12日まで、栃木県が緊急事態宣言の対象となりました。9月1日からの2学期スタートについて不安を感じている方もいらっしゃると思います。昨日、真岡市教育委員会からのメール配信で分散登校のお知らせがあったと思いますが、西田井小学校では、次のように実施したします。

　　登校日　　　9月1日（水）、3日（金）、7日（火）、9日（木）　1日おきの全員登校となります。

　　登校時刻　　8：00

　　下校時刻　　13：30

　　授業時間　　5時間目まで（40分授業）

　　給食　　　　簡易給食

　本日の緊急配信メールや9月1日に配付する学年だよりも合わせて御覧ください。

　20歳未満のコロナウイルス感染者は、7月20日ごろと比べると約4倍に増加しています。子供同士の感染も確認されています。3密の防止・換気・手指消毒・マスクの適切な着用等を行い、感染防止に努めながら教育活動を行ってまいりますので、御家庭でもお声掛けをよろしくお願いいたします。また、登校しない日を含め、不要不急の外出を控え、感染拡大防止にも合わせて御協力をお願いいたします。

　毎日暑い日が続いています。空を見上げると、秋によく見られる雲が出ていることがあり、秋が近づいていることを感じさせてくれます。学校周辺の田んぼでも、稲穂が葉の間から顔を出し始めました。

　校門の両側の大きなプランターに、綿が植えられています。背丈が７０～８０㎝に伸び、花を咲かせていました。

　つぼみは三角錐のような形をしています。

　まだまだ、暑い日が続きそうです。お体を御自愛ください。また、新型コロナウイルス感染者が急増していますので、感染防止対策を取りながらお過ごしくださるようお願いいたします。

　7月26日から28日に個人懇談を実施しました。保護者の皆様にはお忙しい中、御対応いただきありがとうございました。学校の様子や御家庭での様子について情報交換を行い、貴重な話し合いの時間となりました。2学期からの学校生活に役立てていきたいと思います。また、御家庭でも、夏休みのお子様の生活の参考にしていただければと思います。大変お世話になりました。

　今日で1学期が終わります。終業式では、校長から、朝会で話した「努力のつぼ」について1学期を振り返りながら考えてもらいました。「努力のつぼ」とは、何か新しく始めようとか、今までできなかったことをやろうとしたときに神様からもらうつぼで、そのつぼに努力を一生懸命入れていくといつかあふれる（できるようになる）という、ある小学校の1年生が書いた作文にでてくるお話です。1学期にあふれたつぼはきっとたくさんあったと思います。まだいっぱいになっていないつぼにも夏休みや2学期に続けて努力を入れ続けてほしいと思います。また、長い休みの時にしかできないこともあります。新しい努力のつぼを神様からもらい、いろいろなことに挑戦してほしいと思います。

　2年生が児童代表で作文を発表してくれました。楽しかったＳＬ体験乗車、がんばった「いきものランド」、登校のときの班長（兄）の気配りへの感謝、夏休みに頑張りたいことを堂々と発表してくれました。

　いよいよ長い夏休みが始まります。児童指導主任から夏休みの過ごし方について話がありました。

「な」：長い休みをしっかりと

「つ」：机に向かうの忘れずに

「や」：休みにしかできないことを

「す」：すずしい時に運動しよう

「み」：みんな元気に始業式で

　充実した夏休みとなることを願っております。

　関東地方の梅雨明けが発表され、今日も午前中から強い日差しで気温が上昇しています。4年生と5年生の体育の授業の様子を保護者向けのページ各学年の部屋に掲載しました。

　今日は夏の日差しがあり、午前中から気温がすでに30度を超えています。プールでの体育の授業には最高の日です。

　保護者向けのページ（1年・2年・3年・6年）に授業の様子を掲載しました。

　朝の読み聞かせは、今日が1学期最後です。児童は、いつもこの時間をとても楽しみにしています。食い入るように絵本が映し出された画面を見て、お話を聞いていました。

（1年生）

（2年生）

（5年生）

※西田井小学校で読み聞かせボランティアをしてくださる方を募集しています。興味のある方は、学校へご連絡ください。読み聞かせの様子を御覧いただくこともできます。（連絡先：西田井小学校82－2528、担当：大根田）

　理科の学習で、光合成に関わる学習のためにジャガイモを栽培していました。今日は、そのジャガイモの収穫を行いました。大きなジャガイモがたくさん取れました。

　※保護者向けのページ　6年生の部屋にも記事が掲載されています。

　4年生は社会科の授業で、リモートによる発電所の見学を行いました。発電の仕組みや施設の様子をビデオやアニメーションを見ながら学びました。

　昨日は、雷の発生によるお迎え等の急な対応に御協力いただきありがとうございました。突風と大雨で被害が出たところもあったようです。雨が降り出す直前、空に漏斗雲と呼ばれる雲が発生しました。これは、竜巻が起こるときの前兆となる雲です。雨が降り始めてこの雲は消えましたが、風がが強まったときは、児童と迎えに来ていただいた方に、一時シェルターへの避難をしていただきました。

　昨日現れた漏斗雲の画像です。天気が急変し空が暗くなったときはたときは、このような雲がないかを確認するとよいと思います。

　今日は、朝からよく晴れています。4年生は、教材園の雑草が伸びていたので、除草を行いました。栽培しているナスやピーマンが大きくなっていたので、収穫しました。

　2時間目に、ＩＣＴ機器を活用した理科の授業を行いました。「ヒトのたん生」について各自調べたことを持ち寄り、グループごとに1枚のシートにまとめました。「共同編集」という機能を使い、グループごとに端末をつなぎ、各自の端末から1枚のシートに直接情報を入力し、協力して調べたことをまとめていました。

　ＩＣＴ機器には学習効率を上げる機能がたくさんあります。児童も教員もＩＣＴ機器に不慣れなため、学習の目標を達成するために、どの場面でどういう機能を使うと効果があるかを確認しながら使用していく必要があります。

　今日は七夕ですが、残念ながら空は厚い雲に覆われています。地上からは織姫星、彦星を見ることはできそうにありませんが、雲の上で、2人は年に一度の再会を楽しんでいることでしょう。

　今日の給食は七夕給食です。献立は、チーズコッペパン、牛乳、星型コロッケ、マカロニサラダ、七夕スープ、お星さまゼリーでした。

　業間に、保健給食委員会の企画運営で保健集会を行いました。委員会代表児童から、皆がよい姿勢になるように委員会で活動していくと発表がありました。続いて、よい歯の児童の紹介をしました。たくさんの児童が呼名されました。

　保健給食委員会で、よい姿勢に関する劇を考え、劇を見てもらうことでよい姿勢にする大切さを伝えようと準備し、発表してくれました。姿勢をよくすることで、しっかりと呼吸ができることやそれによって集中した学習ができることを劇で伝えてくれました。

保護者向けのページも御覧ください。

　西田井小学校のホームページアクセスのカウンターが、200万を超えました。昨年6月10日に100万を超えたので、1年1か月で100万のアクセスがあったことになります。いつも、ホームページを見ていただき、ありがとうございます。

　これからも、学校の様子、児童の様子を、ホームページを通してお伝えしていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

　「ギコギコクリエーター」は、木材をのこぎりで切って部品をつくり、釘やボンドで組み合わせて作品を作る学習です。学習ボランティアの櫻井慎也様、青山誠様、大島基圓様、中里勝美様、ボランティアコーディネーターの中里絹代様、大島利子様に御指導いただきながら学習を行いました。初めてのこぎりを手にする児童はほとんどで、のこぎりの使い方をボランティアの方から教えていただきました。小さな部品を切るときなど、ボランティアの方にたくさんサポートしていただきました。

　ボランティアの皆様には、安全にも気を配っていただき、けがをすることなく学習を進めることができました。ありがとうございました。

　5時間目、6年生の授業の様子です。日本にある世界遺産の数、オーストラリアの国の特徴について写真やビデオを見ながら学習しました。

　雨が降りしきる中でしたが、1年生の保護者の皆様に集まっていただき、家庭教育学級開講式を行いました。

　開講式終了後、1年生児童とともに体育館に集まり、親子でヨガを楽しみました。講師に遠藤楓先生をお迎えし、呼吸方法やヨガを通しての体の状態の変化について体験を通しながら学びました。

　※　保護者向けのページ1年生の部屋にも親子ヨガの様子を掲載しました。

　学校課題「生きてはたらく力の育成」を目指し、学びのつながりを意識した授業を心がけています。今日は、2年生の算数の授業で、テープ図を描いて答えを求める学習をしました。前時までに学習した3通りのテープ図を使っての問題の解き方を確認し、どのテープ図に当てはめれば問題が解けるかを考えました。

 　放課後、2年生の授業をもとに、学校課題である「生きてはたらく力の育成」に向けての成果や課題を話し合いました。これからの授業に生かしていきたいと思います。

　西田井小学校の創立記念日は8月3日です。明治7年8月3日に、彰道学舎として学校が誕生しました。今年で147歳になります。

　今日は、西田井小学校の歴史に触れ、お祝いするとともに、先輩や支えてくださった地域の方への感謝の気持ちをもちながら、児童集会を行いました。代表委員の児童が、縦割り班でのウォークラリーを計画してくれました。学校内を縦割り班で歩きながら、紙飛行機飛ばし、ストラックアウト、ボーリング、宝探し、クイズなどをして楽しく過ごしました。

各種目の点数の合計で、順位を決め、2班が見事1位になりました。

　５・６時間目に親子レクリエーションでレザークラフト制作を行いました。講師に塩野純子先生をお迎えし、ペン立てまたはキーホルダーを作成しました。皮に付ける模様が豊富にあり、模様を付ける道具選びも楽しそうでした。親子で、時間を忘れて制作に取り組んでいました。

　第1回学校評議員を実施しました。委嘱状交付に続き、今年度の学校経営の方針、行事、学校課題について説明を行いました。3時間目に各教室での授業を見ていただき、その後の協議の中で、児童の授業中や地域での様子、コロナ対策、学校行事等さまざまな課題について話し合いました。

　〇今年度の学校評議員の皆様

　　　青山友子様、大島基圓様、小栁久子様、中里絹代様、飯塚進様

　1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

　今週月曜日にプールの水質検査を行い、適の判定が出ました。１５日から待ちに待った水泳の授業が始まりました。昨年度はコロナ禍のため実施できませんでしたので、2年ぶりの水泳の授業です。

　授業の様子は保護者向けのページ（各学年）に掲載していきたいと思います。

　業間に、各なかよし班で計画した、縦割り班遊びを行いました。5月18日に行う予定だった縦割り班遊びが雨で延期になっていたため、今日実施しました。しっぽ取り鬼、へび鬼、缶けりなど、縦割り班ごとに楽しく遊びました。

　昼休みに代表委員会を行いました。議題は創立記念児童集会で何を行うかについてです。代表の児童からは、各学年で話し合った意見を発表し、それをもとに話し合いました。チャレンジランキング、ウォークラリー、クイズ大会、宝探しなどの案が出され、なかよし班で楽しめるウォークラリーを実施することになりました。

　業間に、JRC登録式を行いました。JRC委員会の企画・運営により実施しました。昭和24年に西田井小学校がJRCに登録してから、72年になります。JRC委員長が児童代表で「優しい心をもち、人の役に立つことを進んでやってみましょう」とあいさつしました。

　最後に、JRC委員に続きみんなで誓いの言葉を唱和しました。今年度も「よい子の日」「ＶＳ活動」を実施していきます。御協力をお願いいたします。

　5年生は2時間目に理科の学習でメダカの体のつくりを学習しました。科学教育センターの高野先生に学習支援に来ていただき、一緒に指導していただきました。メダカの模型を使って、おすとめすの体のつくりの違いを調べました。

　小学生の体力向上を目的とした栃木県の事業「とちぎっ子体力ジャンプアッププロジェクト」がスタートしました。全国体力テストで小学５年が男女とも全国平均を下回っていることから、教員ОＢなど外部指導者を活用して5年生の体力向上を目指す事業です。

　西田井小学校には、飯島博幸先生が指導に来てくださいます。飯島先生の御専門は保健体育で、山前中学校で新採教員の指導されている先生です。

　2時間目に5年生、３時間目に４年生もエキスパートティーチャー・飯島先生から体育の授業を受けました。栃木県は投力が全国平均より低くなっているので、投げる運動を学習を行いました。

　紅白に分かれて、相手の陣地により多くボールを投げ入れるゲームを行いました。

　作戦タイム！　どうすれば勝てるかをチームで話し合っています。

　楽しみながらボールの投げ方について学びました。

　６月１4日にプール開きがあります。その準備で、4～6年生がプール清掃を行いました。4年生は更衣室とトイレ、５・6年生はプールの中と倉庫を掃除しました。

　プールが見違えるほどきれいになりました。

　４時間目に、社会の授業で租税教室を行いました。２名の真岡税務署の方を講師にお迎えして、税金について教えていただきました。平等に税金を集める仕組みや税金がどのようなところに使われているのか、税金がなくなったらどうなるのかなどを学習しました。

　今日は、朝から雨が降り続いて外では遊べません。昼休みには図書館にたくさんの児童が集まっていました。

　図書館で本を借りたり、読書をしたり、中には算数の問題を解いているがんばり屋さんもいました。

　「最前線で働く方に感謝して大切な人のためにコロナ対策強化しよう」

　６年生が、3階の窓にメッセージを掲示してくれました。みんなでコロナ対策を取りながら、苦しい時期を乗り切っていければと思います。

　６月になりました。東京の日の出は4:27、日の入りは18:51で昼の長さは14時間24分と長くなっています。夏至は昼の長さは14時間34分なので、これから夏至に向けてあと10分くらい長くなっていきます。今朝、南門付近でカブトムシを発見しました。夏の到来を感じます。

　今日は気温がそれほど高くなく、業間には児童が元気に外で遊んでいました。ＡＥＴのダン先生と楽しそうに遊んでいる姿が見られました。

　4年生は総合的な学習で福祉をテーマに学習をしています。今日は、白杖を使って、目隠しした状態で体育館の通路を歩いてみました。目が見えないことでの歩く困難さを実感していました。児童からは「見えているときはとても近く感じるが、見えないと遠く感じる」「白杖を突くときの音の違いで何があるかを予想できたので、白杖は大切なものだ」などのいろいろな感想が出ました。

　2時間目から3時間目にかけて新体力テストを行いました。１・2年生は５・6年生のグループに入って教えてもらいながら実施しました。５０ｍ走、ソフトボール投げなど6種目を実施しました。握力測定とシャトルランは学年ごとに別の時間に行いました。

　テストの結果を、これからの体育の授業や体力つくりに生かしていきます。