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ライブリー日誌
今日の活動
書道教室
7月14日(木)に1学期最後の書道教室がありました。
集中して取り組みました。
藍染め体験3
緑色に染まっていた布が、空気に触れると藍色に染まります。
とても不思議ですね。
定着液につけてから乾燥させました。
また一つ経験という財産が増えました。
藍染め体験2
7月13日(水)午後のフレンドタイムに実施した藍染め体験の追加報告です。
10~15分間つけておき、取り出して空気に触れさせます。
マイタイム
午前のマイタイム(9:30~12:00)は個人の時間です。
今日は、数学を学習している生徒が多かったです。
たくさんの質問を受けました。
今日は、数学を学習している生徒が多かったです。
たくさんの質問を受けました。
ライブリー教室周辺の自然エネルギー
藍染めの休憩中に畑のネットで「ナナフシ」を見つけました。
自然にとけこんで身を隠す昆虫です。分かりますか?
生徒の対応もいろいろです。
最後に自然の中へ返しました。
藍染め体験
7月13日(水)のフレンドタイムで「藍染め体験」をしました。
エコバッグやバンダナ作りに生かしていきたいと考えています。
今年度の藍の葉はまだ収穫できません。
昨年度に保存された藍の葉を利用しました。
模様付けの絞りをしました。
夏休み前のやくそく
7月8日(金)のフレンドタイムに夏休み中の過ごし方について話をしました。
事件や事故に巻き込まれないように、
インターネットに関連した危険性、問題点などについても話をしました。
事件や事故に巻き込まれないように、
インターネットに関連した危険性、問題点などについても話をしました。
絵画教室
7月12日(火)のフレンドタイムは時間を変更して午前中に実施しました。
内容は絵画教室です。
ボランティア指導員の先生のアドバイスを受けながら、模写をしています。
水彩絵の具やパステルを使っている生徒が多いです。
調理教室
7月8日(金)のフレンドタイムは調理教室でした。
みんなで協力して「冷やし中華」を作って食べました。
トマトやキュウリやハムを添えて食べました。
新ジャガもふかして添えました。
キッチンペーパーホルダーデザイン
7月11日(月)は特に予定した交流活動もなかったので、
キッチンペーパーホルダーのデザインをみんなで考えました。
2学期の交流会で販売できるように計画的に進めています。
キッチンペーパーホルダーのデザインをみんなで考えました。
2学期の交流会で販売できるように計画的に進めています。
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