学校からのお知らせR4年度

午前中は太陽が照り付け、気温も上がりました。

カラッとしてよい気候の中、集中して学習に取り組む子供たちの姿があちらこちらで見ることができました。

1年生の内科検診がありました。ソーシャルディスタンスを守り、静かに廊下で順番を待っていました。

校医さんに体の調子をよく診ていただけました。これからも元気いっぱい学校生活を送っていきましょう。

４校時の国語「漢字辞典の使い方」の授業風景です。

担任は、４年１組担任・学年主任の長棹真実先生です。

本時は、教科書の問題を活用して調べ学習をしました。例えば、「発」という漢字が含まれる熟語には、どのようなものがあるのかをノートに書き写し、その言葉の意味も発表しました。授業の後半は、自分の名前について調べました。

1校時の理科「植物の発芽と成長」の授業風景です。

５年４組の担任は、諏訪緑先生です。

本時は、教室で観察しているインゲン豆の子葉が、なぜ、しぼみだしたのかを考える授業です。ヨウ素液がデンプンに反応することをふまえ、しぼむ前としぼんだ後の子葉にヨウ素液をたらし、その反応の違いから理由を考えました。

今月１８日に予定されている郡市小学校陸上記録会に向けての練習風景です。

今日は気温も上がり、とても日差しも強いなかでしたが、真剣に練習する姿が見られました。真岡西小の代表として頑張ってほしいです。

４校時の算数「体積」の授業風景です。

５年３組の担任は、根本美雪先生です。

本時は、学習指導主任の平出由美子先生も入り、二人体制での授業です。

凹凸のある立体の体積を、どのように工夫して求めるのかを考えました。立体をいくつかの直方体に分け、それを組み合わせたり、ひいたりして体積を求めていました。また、同じ形の立体をもう一つ合体させ、半分にする方法を発表した児童もいました。

4校時の国語「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」の授業風景です。

５年２組の担任は、上野友聡先生です。

始めに全文を読み、説明文の内容を把握しました。次に、段落前後の関連性に注目しながら、どこからどこまでの段落が「始め、中、終わり」の三つにあたるのかを考えました。

全校児童による避難訓練の様子です。

今日の訓練は地震が起きたという想定で、校庭への避難の仕方を学びました。どの学年も先生の指示に従い、黙って避難することができました。

校長先生からは「地震は学校以外でも起きます。どんな時も自分の身を守れるようにしましょう。」というお話がありました。

２校時の算数「体積」の授業風景です。

授業者は、５年１組担任・学年主任の小池達也先生です。

本時は、算数専科の浦野明子先生も入り、二人体制での授業です。

始めに、直方体の形をした入れ物に入る水の体積を考えることを通して、内のりと容積の意味を理解しました。その後、容器の厚みを考慮したうえで、どのように計算したら良いのかを考え、発表しました。

1校時の社会「くらしの中に平和主義」の授業風景です。

担任は、６年４組の田村翔太先生です。

「平和主義と生活の関わりについて知ろう」と学習のめあてを立て、東京大空襲の映像などを通して、戦争の悲惨さを理解しました。また、戦後日本はどのような考えのもと、平和を維持してきたのかを調べまとめました。