令和４年度　学校NEWS

回り舞台の工作も完成間近となりました。仕切りをたて4つの場面にしていきました。

国語では音読劇を行いました。これまで登場人物の心の動きを読み取ってきました。今日は身振りをつけるなどして、登場人物の心を表現しました。

算数は、物差しを使って直線を書く学習を行いました。点と点を結ぶために、確実に2点上に物差しを合わせ、ゆっくりと線を引く練習を行いました。

算数はたし算の学習に入りました。たとえば「3あって2ふえるといくつでしょう」という問題を式で表すにはどうしたらよいかを学習しました。「+」「＝」の書き方を練習して、たし算の式に表しました。また、問題文を書くことで、今、国語で学習している促音「っ」の文の復習も行いました。

昼休み、子どもたちは元気に校庭を駆け回っています。低学年生では「一輪車に乗れたよ」「竹馬に乗れたよ」という声が響き渡っています。高学年生は、鬼ごっこに夢中です。そんな様子を掲示します。

3年生の交通安全教室を行いました。４年生同様、模擬道路を走ります。子どもたちからは「たまにしか乗らないよなあ」「久しぶり」という声が聞こえました。その言葉通り、久しぶりの運転者は、危ないと感じるものでした。命を守ることからも、自転車を御家族と乗る機会を増やしていっていただけたらと思います。

4年生の交通安全教室を行いました。自転車を実際に乗り、校庭に設置した模擬交差点・踏切を通過することで、正しい乗り方を確認していきました。

今日は、誕生日の伝え方を学習しました。そして、プレゼントで何を欲しいかも学習しました。欲しいものの単語を調べ、文にしていきました。

まとめ終わったら、グループ練習、そして代表の発表を友達と組んだり、AETと行ったりしました。

2年生の国語は「聞く　伝える」を学習しています。今日は、カンボジアの学校の様子についての聞き取りを行いました。電子黒板から流れてくる音声を聞き取り、わかったことをメモしていきました。２回目には、大切なことをまとめられました。次回は、そのことに対して自分はどう考えたか、感じたかをまとめ互いに伝え合っていきます。

算数は「長さ」の学習を行っています。長さを表すためには「ｃｍ」という単位で表すこと、そして1ｃｍがいくつ分あるかで表現していくことを学習しました。