令和４年度　学校NEWS

算数は、方程式の初期段階の学習に入りました。例えば「700円持っていて本を買ったら300円になった。本はいくらかな」という問題ならば、わからない本の値段を□（四角）として立式していきます。（高学年になると文字式になります）そして、式の意味を分かりやすくするために線分図を描きます。２年生ではテープ図を学習していますが、今日、線分図に成長しました。ここは小学校算数学習の基礎となるところです。しっかりとおさえていきます。

国語では「すきな場所をしょうかいしよう」の単元に入りました。これから各自が場所を選び、文を書き、わかりやすく相手に伝えていく学習を行います。今日は、どんなふうにやっていくかの説明でした。公園を取り上げ、「公園はどこにある」「何がある」「ここには、○○があって楽しいよ」「こっちには△があるよ」といろいろな意見だ出てきました。ここから、メモの内容づくりの方法へと結びつけています。

国語は「小学校のことをしょうかいしよう」を学習しています。今日は、紹介するところを３つ決め、内容を書き出していきました。

業間は全校一斉の体力づくりです。今日もクラスの目標を目指して練習に励みました。

版画の作品が完成し、２年史の廊下は美術館のようです。