学校の様子
6年生 算数・書写(7月9日)
7月9日、6年生の学習の様子をお知らせします。
1組は算数で「分数のかけ算」の学習をしていました。
分数×分数の計算の仕方を理解し、途中で約分をしながら、問題を解いていました。
2組は書写の学習で硬筆を行っていました。
筆順と点画のつながりに気を付けて、整った字形で書けるようがんばっていました。
7月9日、6年生の学習の様子をお知らせします。
1組は算数で「分数のかけ算」の学習をしていました。
分数×分数の計算の仕方を理解し、途中で約分をしながら、問題を解いていました。
2組は書写の学習で硬筆を行っていました。
筆順と点画のつながりに気を付けて、整った字形で書けるようがんばっていました。