学校日誌

2021年3月の記事一覧

授業中なのに勝手なことをしている!?(算数・6年)

6年生の算数の授業を見に行くと、子供たちがしていることがバラバラ!

計算テストの復習をしている児童

計算ドリルをしている児童

教科書の問題を解いている児童

と、勝手なことをしているようです。

でも、これでいいのです!これまでの学習でできなかったところを総復習しているのです。それぞれの児童が自分の弱点を把握し、それを補強しようと学習に取り組んでいるのです。

小学校での学んだことを定着させようと真剣に取り組んでいる6年生でした。

8:00なのに誰も教室にいない!(5年)

5年生のある教室に行くと、8:00なのに誰も教室にいません。どうしたのか?何かあったのか?

探してみると体育館の2階で朝の会をしています。

これには訳があります。卒業式会場準備の一環なのです。その準備の作業として、登校後すぐに体育館に来て椅子を出し、ステージ上に移動してくれたのです。

昼休みには別の学級がシートを敷きます。

5年生の皆さん、次期最上級生としての意識をもって行動していますね。そして、先輩への思いやりを感じます。ありがとうございました。

仕事きっちり、まごころでっせ。(5年)

次年度に向けて、現在の5年5組教室にタブレット保管庫を3月3日から設置します。そのため、5年5組は教室の引っ越しを行わなければなりません。準備を経て、今日引っ越しをしています。

子供たちは「仕事きっちり」の精神で、まごころを込めて引っ越し作業に取り組んでいます。

5年5組の皆さん、お疲れ様です。そして、ありがとうございます。

 

目指せ、TED!(総合的な学習の時間・6年)

6年生の総合的な学習の時間では、自分が興味がある職業について調べ、プレゼンテーションソフトを使ってまとめました。今日はその発表、プレゼンテーションです。

発表の構成を考えたスライドショーを活用し、発表していました。

卒業後、中学校、高校、大学、そして社会人になってからもプレゼンテーションをすることがあるでしょう。世界でプレゼンすることもあるでしょう。今日はその第一歩です。目指せ、TED!

中学生に向けて取り組んでいます(6年)

6年生が中学生に向けて自主学習に取り組んでいます。自主学習ノートを小学生のノートから大学ノートにしました。

すでに大学ノートを複数使い終わった児童もいるようです。

1か月後には中学生。小学生以上に予習・復習が大切になるので、その準備を進めている6年生です。