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学校日誌
2022年1月の記事一覧
Go straight. Turn left. (4年・外国語活動)
4年生の外国語活動におじゃましました。道案内の授業です。
ALTが電子黒板を使って道案内をしたり、キャラクターが行きたいところを子供たちが口頭で教える活動をしていました。
教科書の音声教材を聞き、場所が分かったときは、その場所を指で押さえていました。
道案内の表現、Go straiht. Turn left/right.などを聞くことに慣れ親しんでいた子供たちでした。
鬼門の割り算を繰り返し解いて定着につなげる(4年・算数)
4年生の算数では、小数点を含む割り算に課題があることが学力調査で分かっています。今日はその割り算を粘り強く解いていく練習をしていました。
商のたてかたを再確認します。
しっかりと聞いています。
商がうまくたてられなかったときの対処法を学び、問題に挑戦です。
商が大きすぎたり小さすぎたりするときの解決策を知り、それを問題に適用していました。解けたら先生に確認してもらいました。
算数の鬼門である割り算を繰り返し解いて、定着につなげていきます。
一筆、一筆、丁寧に書きます(3年・書写)
3年生の書写・毛筆の授業を参観しました。
一筆、一筆、丁寧に書いている様子が見られました。
すり上げました(4年・図工)
4年生が図工で版画に取り組んでいます。今日、すり上げました。
版木にインクをのせます。
紙を置きます。
バレンでこすります。
紙をはがします。
完成です。
廊下では別のクラスも版画の印刷を行っていました。
いい作品になりましたね、4年生。
ローラーを使って(2年・図工)
2年生の図工では版画を作っています。でも高学年の版画とは違います。シールを切り抜いて台紙にはり、その上にローラーで色を付け、はがすのです。
シールを切り抜きます。
台紙にはります。
ローラーを使って色をのせます。
塗り終えたら別の部屋で乾かします。乾いたらシールをはがします。
どんな作品ができるか楽しみです。
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