４年２組の理科の授業中にお邪魔しました。

単元「空気と水」で使用する”実験用教材”を組み立てている真っ最中でした。

この後、体育館に移動し、実際に「空気でっぽう」を使って、楽しみながら空気の性質を学ぶ予定だそうです。

★４年２組の児童の皆さん、上手に「空気でっぽう」を飛ばすことができましたか(^^♪

　夢中になって教材作成に取り組んでいました！