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令和7年度 真岡小学校

6月13日 学校の様子

〇 1・2年生 生活科 学校探検

2年生にリードされ、1年生が学校を探検しました。2年生は、事前学習で案内の仕方や移動中の歩き方などしっかり学び、お兄さん・お姉さんとしてしっかり行動できました。1年生は、2年生の言うことを聞いて、学校の中を探検することができました。

写真は、校長室・職員室を探検しているところです。

校長室でのミッションは、自己紹介・名刺交換です。上手にできて、はいポーズ!

 

   

職員室には何があるのかな?何をする場所かな?話を聞いて、確かめています。

 

 

職員室:2年生には、更なるミッションがありました。何組の先生の机の上にあったでしょう。

   

 

〇 学校正門前の菩提樹の花が咲いています。

菩提樹の花が咲き、風に乗って甘い香りを漂わせています。

 

 

6月12日 学校の様子

〇 1・6年生シャトルラン

1年生は、6年生に数えてもらったり応援してもらったりして、長い時間走るシャトルランに頑張って挑戦していました。

 

 

〇 4年生 総合的な学習の時間 福祉体験学習

盲導犬協会から 講師の方と盲導犬シンディが来てくれました。講話中、シンディは大勢の子供たちの前でも静かに待っていました。ハーネスを付けているときは仕事中だそうで、『待つ』ということをしっかりと身についていました。。盲導犬等について学習した後には、代表児童が目を隠した状態で実際に歩く体験をしました。

 

 

 

〇 梅雨入りし、本日で2回目のプール活動

曇り空でしたが、元気に活動です。運良くプールに入るのが2回目というクラスがありました。

 

  

   

 

6月11日 学校の様子

〇 6月11日 今日は何の日 

「傘の日」「雨漏り点検の日」「梅酒の日」・・・本日の朝の学校は、「傘の日」にぴったりでした。

〇 「登高の日」自由参観日(2・3校時授業公開)です。

雨の日にもかかわらず、前庭だけでなく、校舎の北側にも車が入るほど、大勢の方が参観に来てくださいました。

ありがとうございました。

 

 

 

 

〇 廊下の掲示物

雨の日で、カエルやカタツムリは作品のように大喜びしていることでしょう。

 

 

6月9日 学校の様子

〇 2校時 1年生 体育

  今日は、水着への着替えとプールへの行き方の学習でした。プールから戻ったら、また着替えの練習をします。

    着替えが早くできると、それだけプールの時間が長くなるので、素早く着替えができるよう頑張っています。

〇 業間 プール開き

    6年生やボランティアの方がきれいに掃除をしてくださったおかげで、予定通り本日プール開きができました。

全校生を代表して、運動委員会の委員長・副委員長と各学級の学級委員が参加し、プール期間中、安全に活動できるようお祈りしました。

〇 プール活動

   本日は3・4・5校時で5クラスが入りました。待ちに待ったプール!シャワーの水の冷たさに歓声を上げながらも、プールでは楽しそうに活動していました。

だるま浮きが上手です。

久しぶりにどれくらい泳げるか挑戦!

体の力を抜いて、上手に浮いています。

〇 昼休み 園芸委員会 花の苗植え

 先週の花壇に引き続き、今回はプランターに花の苗を植えました。いつもきれいな環境づくりをありがとう!

〇 昼休み 元の位置へ

すずめの学校:お掃除して位置が変わったすずめさんをもとの位置に戻してくれていました。

平成31年に木彫りグループ代表の小村さんが母校のためにとメッセージを添えて木彫りの雀を寄贈してくださいました。

 

 

6月6日 学校の様子

〇 3年生 社会科見学へ

真岡市の土地の利用の様子や市役所・monaca(市図書館)・大前神社の見学に出かけました。お昼は井頭公園でお弁当です。午後は、車窓より真岡の工業団地や旧二宮市街地の様子を見てきます。バスでのお出かけに張り切って出発していった3年生でした。

〇 1年生 生活科校外学習「こうえんであそぼう」

学校の東側にある水辺公園に出かけました。ボランティアとして1年生の保護者の方が来てくださったので、子供たちは安全に安心して、活動を楽しむことができました。ありがとうございました。

 

 

  

 

お世話になったお礼のあいさつ、大きな声でできました。

〇 2年生 国語「名前を見てちょうだい」の音読発表会

自分の選んだ場面の発表です。前半後半に分かれ、クラスの枠を越えて発表を聞いていました。選んだ理由が人それぞれで、選んだ理由と場面のお話としっかり発表できていました。

 

 

 

活動の後には、振り返りです。発表会中とは打って変わって、静かな時間が流れていました。振り返りを書き終わった後、発表していたクラスもありました。

 

 

〇 放課後 職員 心肺蘇生法の研修

真岡消防署の職員の方をお招きし、心肺蘇生法の研修を受けました。万が一に備えて、毎年研修しています。

 

〇 キジバト

学校の木にとまっていました。つがいでしょうか。ハトは雄と雌で見た目があまり変わりません。ちなみに、今年もドバトが北校舎3階のベランダで巣をつくり卵を温めています。

 

6月4日 学校の様子

〇 新体力テスト 1・6年生

1年生、初めての新体力テストです。本日も上級生へのあいさつがとても元気よくできていました。事前に練習はしましたが、本番前には6年生がやり方を優しく教えてくれたので、1年生は安心して挑戦することができました。6年生のおかげで、1年生は予定していた種目をすべて実施することができました。1年生もよく頑張りました。

立幅跳び:跳び方を教え、一緒に跳んであげていました。

 

反復横跳び:1回目が終わり、休憩中に6年生が反復横跳びを行いました。6年生の素早い動きに、1年生はびっくりです!

こちらもしっかりとお礼ができました。

 

〇 2年生 校長室訪問

6月13日(金)に1年生と学校探検をします。その前に、名刺をもってあいさつに来てくれました。当日は、1年生のお世話をよろしくお願いします。

 

〇 ウサギの モカとココアの様子

今週は6年1組の児童が当番でお世話をしています。ココアは散歩で外に出るとなかなか小屋に戻りません。モカは相変わらず、人見知りで姿を見せませんが、モカも元気だそうです。

6月3日 学校の様子

〇 新体力テスト 2・5年生

2年生の様子:5年生が2年生の補助に入り、室内の種目のみ実施しました。はじめと終わりの挨拶がしっかりできていて、新体力テストへの意気込みと5年生への感謝の気持ちが伝わってくるようでした。

シャトルランでは、みんなの応援を受けて、少しでも長く走れるように頑張っていた2年生でした。

〇 雨の日の昼休み

・図書室では…読書スタンプカードが始まり、本を借りる人が多かったです。この機会を生かして、いろいろな本に出会えますように。

10冊借りたら、シールが、8冊借りたら、しおりがもらえます。

・6年教室廊下では…県民の日 児童集会に向けて、ゲームの準備に励んでいました。内容は当日まで内緒です。楽しみですね。

6月2日 学校の様子

〇 管理棟2階にある観察池に 未草(ひつじぐさ)が咲いています。

「ひつじぐさ」という和名がありますが、 今は中国名の「睡蓮(すいれん)」 の方が一般的ですね。

和名の由来は、未の刻(午後2時頃)に咲くからとのことです。本校では、昼前から咲いていますが、咲いている時間は、やはり短いです。

〇 本日から 新体力テスト

本日から3日間、新体力テストを実施します。本日は、3・4年生が行いました。

あまり暑くなく、記録更新が期待できそうです。さてさて、昨年度よりどれだけ伸びたでしょう。

 

5月29日 学校の様子

〇 1年生 生活科 給食センターへ

早く集合したので、写真撮影の並び方の練習ができました。

〇 2先生 図画工作 「つくってへんしん わっかでへんしん」

カラー工作用紙などを使って、わっかを作り、自分のなりたいものに変身!

   

〇 3年生 理科 ホウセンカの苗の植え替えをしました。先生の話をよく聞き、土をこぼさないように上手に植木鉢に入れることができていました。

 〇 昼休み 読み聞かせの日です。

 

「ふしぎなふしぎな まほうの木」体を揺らしたり、目を閉じたり、お話と一緒に、体を動かし「ふぎなふしぎなまほうの木」を楽しんでいました。

 

「おんぶおばけ」こちらはお話に合わせて、いくつもの楽器を使っての効果音ありで、子供たちは、お化けの世界に引き込まれていました。

〇 クラブ活動

スポーツクラブ こおり鬼 6年生と先生が鬼です。上庭いっぱい走り回っていました。

バトミントンクラブ ダブルスで対戦中

〇 廊下の掲示物

子供たちの作品です。

5月28日 学校の様子

〇 1年生 生活科で給食センターへ

本日も元気に出発していきました。

〇 授業の様子

・3年生 外国語活動 1~20までの数字の読み方を学習中です。先生の後について声に出したり、数字にまつわるゲームをしたりしながら、英語での数の数え方に慣れ親しんでいます。

・4年生 本日のめあては「天気や遊びの言い方に慣れよう」です。

天気を英語で表現できるよう、体も使ってリズムよく覚えています。本日は、ALTの先生のギターの演奏ありで、子供たちはいつも以上に、ノリノリで学んでいました。

〇 昼休み

ジャングルジムは大人気!友達と一緒に、自然観察し、ナナフシを見つけた子もいました。昼休みをそれぞれ楽しんでいます。