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2021年6月の記事一覧
インタビュー(3年・総合的な学習の時間)
朝、8:00過ぎに3年生に廊下でインタビューされました。総合的な学習の時間の勉強なのだそうです。「好きな食べものは何ですか?」などの質問を想定し、「ラーメンとカレーです。」と答えようとしていたら、「校長先生は何代目の校長先生ですか?」という質問が。
また、「真岡西小の校長としてうれしかったことは何ですか?」、「これまでに何人が卒業しましたか?」などすぐには答えられないような難しい質問が出てきました。
さらに昼休みに別の学級の児童からも質問がありました。
低学年とは違った質問で、3年生の成長を感じました。
家庭教育学級開講式・第1回事業(講話)
6月15日(火)に、本年度の家庭教育学級開講式と第1回目の事業を行いました。開講式では、開設長である校長があいさつをしました。
第1回事業として、芳賀教育事務所の社会教育主事を講師に、「子供のレジリエンスを高めるために親ができること」という演題で講話をいただきました。子供によくない言葉の投げかけ、ふわふわするよい投げかけなどについて取り上げ、親としてどう子供と向き合っていくか等についての講話でした。参加した保護者は熱心に聞いていました。
講話の後、本年度の活動計画について話し合いました。
かえるのがっしょうを鍵盤ハーモニカで(2年・音楽)
2年生の音楽では「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで学んでいます。
しかし、息を吹き込み音を出すことはできません。指づかいを練習しているのです。
早く音を出して演奏できる環境になるといいなと感じています。
ぜんぶでいくつ?(1年・算数)
1年生の算数は足し算「ぜんぶでいくつ?」を勉強しています。
いい姿勢で話を聞いています。
問題を見て、ブロックを操作して式を考えます。
最初にあった二つのブロックと、後からの三つのブロックを合体させます。
ここから式を書いていきます。
できた人は手を挙げて先生に丸をつけてもらいます。
足し算ができるようになり、喜んでいる1年生でした。
ポスターセッション(4年・国語)
昨日、4年生が国語科でポスターセッションを行いました。この単元では前半に教科書で二つの広告の違いを理解しまし、後半では子供たちが選んだ広告について、工夫しているところを見付け、発表するという計画です。
今日はその7時間目で、各自がポスターセッションとして発表しました。今日のめあてです。
まずは先生のモデルを全員で見て、図書室で4つに分かれてポスターセッションの始まりです。
発表が終わった班から、発表の振り返り(話合い)を行いました。
終末に学級全体で発表の工夫について振り返りました。
授業の最後に、よかった発表をみんなの前でもう一度行ってもらい、いいイメージで授業を終了することができました。
皆さん、お疲れさまでした。