2024年1月の記事一覧

３年１組の図工特集

多色刷り版画に挑戦しています。すてきな作品ができました。

４年２組で研究授業を行いました。今年度の学校課題は「自ら学びに向かい、豊かに表現する子どもの育成～話合いを通して考えを広げる授業づくりを目指して～」です。国語を中心に「話合い」を活動の軸に捉え「読みや理解を深める授業を目指しています。

今日は、４年生の国語「世界一美しい村へ帰る」の物語文の学習で、「物語の最後の一文に着目して、物語の感想を友達と共有しながら、一人一人の感じ方に違いがあることに気付くことができる。」というめあてに沿って授業を行いました。個人で考えた後、グループで感想を共有し合い、友達の考え方を共有することができました。タブレットPCを使って、フィッシュボーン、クラゲチャート、ピラミッドチャートなど様々な思考ツールを活用しながら、進んで学びに向かっている４年生です。

放課後、授業研究会をやり、授業の成果と課題を確認しました。

暖かい一日でした。勉強や運動をがんばる長田っ子たちです。

１年１組　　生活科　氷を作る準備をしました。明日の朝、氷ができるのが楽しみです！！ 　

１年２組　　算数　３０＋２０の計算の仕方を考えました。

２年１組　体育　大縄跳びをがんばりました。

２年２組　音楽　「汽車は走る」を汽車の 走る ようすを 思いうかべて曲を聴きました。

３年１組　理科　方位磁石のしくみを調べました。

３年２組　理科　磁石の極を学習しました。

４年１組　社会　国際交流のさかんなまち

栃木県の外国人住民の国別割合のランキングを学習しました。

１位　ベトナム　１８．４％　２位　中国１４．７％　３位　フィリピン１１．７％　４位　ブラジル９．２％

５位　ペルー４．７％　６位　韓国５．１％　７位　ネパール４．７％　８位　タイ４．２％　９位　スリランカ４．１％　１０位　パキスタン３．１％　（２０２１年栃木県）

４年２組　国語　世界で一番美しい村

５年１組　外国語　スピーチ大会に向けて練習をしました。

５年２組　図工　針金で作品をつくりました。

６年１組　社会　東京大空襲を学習しました。

６年２組　算数　縮図と拡大図の考え方を使って、木の高さを求めました。

１月２２日（月）、家庭教育学級第２回役員会を行いました。

今回は、家庭教育学級合同閉講式に展示する「家庭教育学級紹介」を作成しました。

活動を思い出し、相談しあって１年間の活動の様子をとても素敵にまとめてくださいました。

役員の皆様、ありがとうございました。

４年１組で研究授業を行いました。今年度の学校課題は「自ら学びに向かい、豊かに表現する子どもの育成～話合いを通して考えを広げる授業づくりを目指して～」です。国語を中心に「話合い」を活動の軸に捉え「読みや理解を深める授業を目指しています。

今日は、４年生の国語「世界一美しいぼくの村」の物語文の学習で、「物語の最後の一文に着目して、物語の感想を友達と共有しながら、一人一人の感じ方に違いがあることに気付くことができる。」というめあてに沿って授業を行いました。個人で考えた後、グループで感想を共有し合い、友達の考え方を共有することができました。水曜日には４年２組が研究授業を行います。進んで学びに向かっている４年生です。