令和４年度　学校NEWS

1年生は生活科の学習で、給食センターへ出かけました。センターの教職員の方々の話を真剣に聞いていました。広い施設で約6千人分の給食を作る様子を見学したり、実際に使用している大きなお玉やしゃもじに触れながら、おいしい給食を作ってくださるセンターの方々に感謝の気持ちをもつことができました。

今日は２・5年生の眼科検診がありました。校医の眼科の先生が来校してくださり、一人一人丁寧に検診してくださいました。動物がお好きで、帰り際には本校自慢のクジャクをご覧になったり、中村南小にいた亀の話をされたりしていました。

本日からいよいよプールが始まりました。

昨年は、様々な理由からプール授業を中止しましたが、

今年度は、新型コロナウイルス感染症対策を十分講じた上で、

プールでの授業を実施することになりました。

今日は、３－１からの開始となり、みんな喜んでプールに参加

していました。

ツインリンクもてぎに行っての様子です

天候にも恵まれ充実した生活科校外学習になったようです

天気予報では、来週には関東地方も梅雨入りするのではと、予想しています。現在、教育相談週間のため、教室で過ごすことができません。子供たちは、これ幸いに晴天のもと、校庭で元気に過ごしています。

1年生は体育の授業の後で、水分補給です。

1年生にブランコを譲ったやさしい上級生。マスクなしなので、無言で集まってもらいました。

6年生に遊んでもらって、ご満悦な1年生。

遊び疲れて、木陰で休憩中。

保健委員会が、遊び終わったらマスク着用を呼び掛けています。

快晴のもと、2年生は生活科の校外学習でツインリンクもてぎへ出発しました。校庭に全員が集合して出発式です。みんなニコニコ笑顔です。感染対策をしっかりとしながら、茂木の自然やサーキットの展示場など、本物にふれながら多くを学んでくれると思います。

毎年、若く元気な新規採用教員が赴任して、中村小に新しい風を吹き込んでいます。それでも、授業は発展途上で研修中。今日は道徳教育推進教員で道徳主任の6年生の授業を参観しました。また、現在教育実習で学んでいる大学生も一緒に学びました。授業は、発問が十分吟味されていて、子供たちが「考え議論する授業」をとおして道徳的価値を深める、すばらしい内容でした。若い先生方は多くを吸収することができました。

本日は朝から雨が降り、業間（２校時終了後の長い休み時間）は室内で静かに過ごすしかありません。子供たちは、教室で係活動や委員会活動の仕事をしたり、工夫して騒がず遊んだりしていました。そんな中、３年生と４年生が廊下や渡り廊下を自主的に掃除する姿が見られました。４年生たちから、「ぼくたち、将来主体的に動ける人になりたいのでやってるんです。」と、なんとも頼もしい言葉が。他のために労を惜しまない姿に、感心しきりでした。

今日は、たまたま写真の子たちでしたが、どの学年も同じような風景が日常的に見られるすばらしい中村小学校です。

今日は、学校医の先生による内科検診が行われました。発育の状況や体幹や骨格の異常など、一人一人丁寧に検診してくださいました。お忙しい中、いつもありがとうございます。1年生は初めてでしたが、マナーよく順番を待ったり、検診を受けたりしていました。

真岡商工会議所から職員と青年部の方々が来校し、６年生に租税教室を実施してくださいました。税金の仕組みについて、クイズやアニメなどを使って分かりやすく教えてくださいました。社会科の学習で政治や税について学びますので、よい導入になったことと思います。栃木県の財政の歳出が約８，４００億円との説明から、１億円を１万円札にすると、どれほどの重さや大きさになるのかを実物大のレプリカで体感し、歓声をあげていました。

お忙しい中、子供たちのためにお越しくださった商工会議所関係の皆様、ありがとうございました。

5年生が、体育で「走り幅跳び」の学習をしました。より遠くへ跳ぼうと、空中姿勢や強く高く踏み切るスキルを高めるために、場の工夫をして練習をしました。また、子供たちのタブレットでその様子を映像で記録し、それを確認することでフォームを客観的に振り返ることができ、技能の習得に役立てていました。新しい、授業の形です。

毎週火曜日の業間は、「体力つくり」の時間です。コロナ禍で外出が制限され、子供たちの体力の低下が心配されます。感染対策をしながらの実施は、工夫が必要ですが、クラス単位で種目のローテーションを組んだり、マスクをしても無理のない運動強度にしたりする中で、できる範囲で運動の機会を増やしていきます。

6年生は、理科の学習で、真岡市科学教育センターの指導主事の指導をいただきながら、顕微鏡の使い方の復習と観察を行いました。ドジョウをジップロックに入れ動かないようにして、尾びれの血管を血液が流れる様子を観察しました。2人で1台の顕微鏡を使い、密にならないようにしながら観察しました。血管を赤血球が流れる様子を顕微鏡で観察しながら、感嘆の声をあげてスケッチしていました。また、一人1台のタブレットが配置され、授業での活用法を研究しているところです。自分のIDやパスワードが決まり、個人の学習環境が整うことは、子供たちにとって強い関心があります。少し前では考えられないような学習形態が、明日にはスタンダードになることに、驚きと対応していく楽しみを同時に感じています。

6年2組理科の学習

6年3組国語（タブレット活用）

6年1組理科

今日は、PTA環境整備委員会、執行部役員、教職員が集まり、真岡市古木・銘木指定の本校敷地内の赤松林とその周辺の下草刈りを行いました。早朝からの作業でしたが、天気にも恵まれ、子供たちのために、気持ちの良い汗をかくことができました。作業に携わってくださった、髙山会長さん杉本環境整備委員長さんを始めPTA会員の皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。

今日の業間に、竜巻避難訓練を実施しました。

竜巻が急接近した時、的確な判断と機敏な行動ができ、秩序ある避難行動がとれることが目的です。

教室での授業中に竜巻が発生した場合を想定しての訓練でした。

今回は、コロナウイルス感染症拡大防止のため、机の下にもぐらないでの対応となりました。

また、最後に映像を紹介しながら校長先生のお話があり、児童は真剣に聞いていました。

今日の訓練を振り返り、今後の避難訓練にも生かしていきたいと思います。

↓9年前、西田井小学校を襲った竜巻の爪痕。学校に子供たちがいたら・・・と思うと、ぞっとします。

27日、朝から校舎内は静寂に包まれいました。今日は、6年生が全国学力・学習状況調査を、４・５年生がとちぎっ子学力状況調査を、3年生が真岡市総合学習調査をそれぞれ実施しました。子供たちは、今の力を十分発揮しようと真剣にテスト問題に向き合っていました。１・２年生も上級生の邪魔をしないように、静かに過ごしてくれました。

学力調査は、一人一人の学習状況を把握するのは当然ですが、本校の学習指導の様子を知る機会にもなります。結果をもとに、今までの学習指導を振り返り、今後の指導の方策を感がえ、よりよい指導を心がけていきます。

3年1組

3年2組

3年3組

4年1組

4年2組

4年3組

5年1組

5年2組

6年1組

6年2組

6年3組

今日は、2年生の授業の様子です。

2年1組は算数で二桁同士の減法の文章題にチャレンジしていました。どのように計算したら、間違いなく確実に答えが出せるかを、今までの学習を振り返りながら考え、意欲的に意見を発表して理解を深めていました。

2年2組は図工で「ふしぎな　たまご」の学習です。想像を膨らませて自分だけのカラフルな卵から何が飛び出してくるのでしょう。今日は、そのたまごのデザインを自由に考え表現していました。

今、交通安全教室週間が実施されています。低学年は学校近くの道路で、信号の正しい渡り方や歩行者のマナーを。高学年はＤＶＤ視聴で交通事故の恐ろしさを。中学年は校庭の模擬道路を使用して、自転車の正しい乗り方を学びました。特に３・４年生は自転車で公道を乗り始めるときです。学校では交通ルールや乗り方など、十分な指導ができません。乗れる範囲は学校から示されますが、公道を「乗る」「乗らない」は、最終的に各ご家庭の判断になります。子供たちの技能やルール遵守の様子をみながら許可をお願いします。

↓1・2年生

↓4年生

↓3年生

今日は４年生の授業にお邪魔しました。

４年１組は、今年度から始まるギガスクール構想で、一人１台タブレットが配置されました。まずは、タブレットの取り扱いについて丁寧に確認しました。子供たちは、早く使いたい気持ちを抑えながら、笑顔で耳を傾けていました。

４年２組は、書写の時間でした。書道は姿勢も大切にしています。５月の学習目標には「よい姿勢で授業を受ける」があります。いつもよりまして、姿勢に気をつけながら学習に取り組んでいました。

４年３組は、総合的な学習の時間でした。４年生のテーマは「福祉」です。今日は目に障害がある方のＶＴＲを見ました。目が見えなくても日常生活を不自由なく過ごす姿に驚嘆するとともに、そのための様々な工夫やたくさんの苦労に息を呑みながら電子黒板に釘付けになっていました。

今日は郡市陸上記録会が、真岡市総合運動公園で行われました。中村小を代表して30名の精鋭が自己記録を目指して参加しました。結果は、5年１００ｍで2位入賞。コンバインドA（走高跳・８０ｈ）で2位と6位入賞。コンバインドB（走幅跳・ジャベリック投）で3位入賞。6年１００ｍで8位入賞。惜しくも入賞を逃した選手たち。全員が中村小の誇りを胸に躍動した一日でした。

がんばった選手たち、支えた保護者の皆様、指導に携わった先生方、大変お疲れさまでした。そして、ありがとうございました。

↓入賞を果たした選手たち