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令和5年度 久下田小ニュース
1年1組「楽しい生活科(#^.^#)❣❣」(11/18)
「生活科」の授業中にお邪魔しました。
★以前実施した「生活科校外学習」で拾ってきた「マツボックリ」に、とても楽しそうに色塗りを行っていました。間もなくクリスマス、その時の飾りを作っているのかな(#^.^#)。
1年2組「楽しい図工(#^.^#)❣❣」(11/18)
「図工」の授業中にお邪魔しました。
★今日は、本単元の最初の授業だそうです。先ずは家庭から持ってきた物への記名から始まりました。それが終わり次第「待ってました❣」とばかり、早速作業に取り掛かりました(#^.^#)。
業間休みの風景(11/18)
★今日は朝から爽やかな陽気に恵まれました。しかしながら少々気温が低いように感じます。それでも心地よい陽気に誘われて、多くの子供たちが校庭に飛び出してきて、楽しそうに遊び回っていました(#^.^#)。
授業中の一コマ(11/18)
1年生から6年生まで順番に、各クラス3枚ずつ撮影しました。【1年2組は6枚、4年1組は4枚撮影】
★1年2組「算数」では、家から持ち寄った物を利用して、「形遊び」に熱中していました。どの班もできる限り高くしようと、相談し合いながら頑張っていました。
★4年1組「社会」では、二宮尊徳(金次郎)について、本校の長岡教諭による特別授業を行っていました。子供たちは真剣な眼差しを向けながら、大変熱心に聞き入っていました。
★児童の皆さん、先週も一週間、大変頑張って学習に取り組みましたね。大変素晴らしかったです❣❣ 週末はしっかりリフレッシュできましたか。今週も健康・安全に気を付けて、明るく元気に、充実した学校生活にしましょうね(#^.^#)。
今週も大変お世話になりました。(11/15)
★久下田小学校保護者・地域の皆様方、今週も大変お世話になりました。
早いもので、11月も3週が終わりました。
今週は、11(月)・12日(火)に「3~6年生:真岡市総合学力調査」、13日(水)に「1年生:生活科見学」、14日(木)に「読み聞かせ」「5年生社会科見学」、15日(金)に「2年生・SL乗車体験」「4年生:盲導犬体験学習」等々・・、まさに行事目白押しの週となりました。保護者の皆様には諸準備等で大変お世話になりました。
また、3日間にかけての「マイチャレンジ」では、久下田中の生徒5名が本校で職場体験を行いました。環境整備から事務に関する作業、そして実際に教室に入っての授業参観と参加、休み時間には校庭で本校児童とタップリと遊んでくれました。本校で経験したことを自身の力として今後の中学校生活に生かし、大いに精進・前進して欲しいと強く願っています。「中学生の皆さん、大変お疲れさまでした(*^_^*)。」
来週は、「お弁当の日」があります。子供たちは保護者の方に作っていただく愛情たっぷりのお弁当を、毎回大変楽しみにしております。早朝からの御準備等大変かとは存じますが、どうぞよろしくお願いいたします。
また、22日(金)には、「久下田小学校創立150周年記念式典」を行います。滅多に聴くことのできない「栃木県警察音楽隊」の方々をお招きし、その演奏を聴ける機会に恵まれました。式典の意義を共有するとともに、この特別な日を祝えることを大変嬉しく思います。子供たちも、当日を迎えるのを心から楽しみにしているようです。
「インフルエンザ」や「新型コロナウイルス感染症」が懸念される時期となって参りました。今後も学校では感染症対策として、その時の状況を確認・把握しながら、適切な予防対策等を講じて参りますので、引き続き御家庭におかれましても御協力をお願いいたします。
そして週末は、お子様と充実した楽しい時間をお過ごしいただくと共に、心身の疲労を十分取り除き、そしてまた来週も元気に登校することが出来るよう、御対応や御配慮をお願いいたします。
★以下の2点、日頃からの御理解・御協力、心より感謝申し上げます。
①不審者侵入抑止等の観点から、児童の登校後、校外に繋がる校門(正門・北門・西門)を施錠はしない状態で全て閉じております。来校される場合等、御迷惑をおかけしておりますが、御理解と御協力をよろしくお願いいたします。
②お子様の登下校時の職員駐車場への自家用車の乗り入れにつきましては、学童保育関係の送迎車、またはお子様の病気や怪我、その他何らかの緊急時以外は御遠慮いただいております。子供たちの安全を最優先にしてのことですので、よろしくお願いいたします。
★子供たちの学校生活の様子は、本校ホームページに多数掲載しておりますので、是非そちらも御覧ください(^o^)!
★来週も子供たち一人一人の更なる向上を目指し、職員一同力を合わせ、指導・支援に臨んで参りますので、保護者の皆様におかれましても、引き続き御支援・御協力を賜りますようよろしくお願いいたします。
進んでよいことをしよう