今日の活動

　楽しみにしていた絵手紙教室を開くことができました。昨年12月の教室以来半年ぶりの開催です。ボランティアのＩ先生もお変わりなく、お元気で「へたで良い、へたが良い」の心構えで楽しく描く絵手紙を今日も教えていただきました。ありがとうございました。

　ライブリー教室の東側は、ケヤキやイチョウ、杉や楓の小さな林になっており、積み重なった落ち葉の中にイチョウなどの赤ちゃんがたくさん芽を出しています。

　「盆栽にしたら、おもしろいかも」と考えて、子どもたちと早速チャレンジしてみました。初めて見る「斑入り」のイチョウもあって、これからどんなふうに育っていくのか楽しみです。また、いつか紹介させていただきます。

　待ちに待った「手芸教室」、今年度の第１回目を始めることができました。

　　ボランティアの先生のアイデアで、手作りマスクを製作することになり、いろいろな形があるようですが、今日は「プリーツマスク」を作りました。手縫いのところやアイロンがけのところ、ミシンを使うところもあり、完成まではもう少しです。

　梅雨時であるので、３日の中で天気のよい日に行くことに決めていた「二宮尊徳資料館へのハイキング」、昨日子どもたちに「明日、行きます」と伝えて、今日予定どおり実施できました。薄曇りでそれほどの暑さも無く、絶好の天候でした。

　五行川沿いの「関東ふれあいの道」を通り、田園地帯を二宮尊徳資料館に向かいました。到着後は、資料館でのビデオ視聴や展示を見て、芝生でお弁当を広げ、その後は桜町陣屋も参観しました。

　午後２時頃ライブリー教室に戻り、往復約１０キロメートルの道のりを子どもたちはがんばって歩き通しました。疲れた様子はありましたが、達成感からか満足そうな表情も見られました。

　午後の活動は、音楽でした。リコーダーで「エーデルワイス」を演奏しました。最初は、ドレミの指の押さえ方を練習して、その後楽譜を見ながらメロディーを吹きました。少々緊張したようですが、こどもたちの音色は、なかなかきれいでしたよ。

　今日は、楽しみにしていた「書道教室」です。昨年に引き続きボランティアのＩ先生にご指導いただいて、子どもたちは、静かにそしてすごく集中した時間を持つことができました。

　午後の活動は、手芸です。「花ふきん」と「機織りコースター」ですが、針を一針一針、横糸を一本一本丁寧に刺したり、通したりしました。いつも子どもたちの集中力には感心します。

　今年度初めての「奉仕活動の日」です。ライブリー教室の周辺のゴミ拾いをしました。教室を出発して、市立図書館、科学教育センターの横を通り、２９４バイパスの歩道のゴミを拾いました。

　約１時間１０分のゴミ拾い、日差しは強かったのですが、風はさわやかで、心もさわやかになりました。

　半年以上も咲き続けてくれたパンジー、花摘みをしてやれば、まだ咲いてくれそうなのですが、今日花だんから抜くことにしました。よくがんばってくれました。「ありがとう」の感謝の心でこどもたちと作業をしました。

　昨日のことですが、今年度になって初めての「スポレク」ができました。総合体育館を借りて、バドミントンをやりました。体を動かして汗をかくことは、子どもたちの健康にために必要なことと改めて実感しました。

　ボランティアのＡ先生に今年もご指導いただく、待ちに待った「絵画教室」。今日今年度の第１回を行いました。今回は、ライブリー教室の周辺の図書館や公園のスケッチから絵を作ります。日差しは強かったのですが、木陰は風が通ってとてもさわやかでした。子どもたちは、真剣にスケッチをしました。

　プランターで栽培していたジャガイモ、子どもたちと収穫できました。でき具合は、全体的に少々小振りです。でも、蒸かして子どもたちと塩をかけて食べたら、すごくおいしかった！　後日、調理教室で、カレーライスに使います。

　　昨日と今日は、真岡木綿会館での体験を生かした「機織りコースターづくり」をライブリー教室でやりました。子どもたちにとっては、縦糸と横糸の色の組み合わせを考えるのが難しくもあり、楽しさも感じたようです。

　今日は、昨年から製作している「牛乳パック工作」の新バージョンです。休業中に教材研究をした「箸置き」と「コースター」です。

なかなか素敵ですよ。

　６／１、今日から市内小中学校は、臨時休業を終えて授業を再開しました。ライブリー教室は５／２０から教室再開をしていますが、学校の授業が始まるとこどもたちの気持ちも少々違うのかなと思います。

　子どもたちが、教室の玄関に掲示する夏バージョンのポスターを折り紙をはって作りました。

　今年度初めての調理実習です。計画にはなかったのですが、昨日いただいたいちごで「いちごジャムづくり」をしました。コロナウイルスの影響で５月に実施予定だった「いちご狩り」は中止になってしまったのですが、突然のジャムづくり、通級生も楽しく調理ができたのではないかなと思います。

　６月から市内小中学校が通常授業を再開します。子どもたち、ファイトですよ！

　手芸活動で子どもたちが製作できる新しい題材はないだろうか？今日の教材研究は、「布ブローチづくり」です。試行錯誤しながら作ってます。

　午前中、通級生はがんばって学習しました。午後は、１２月の交流会に向けて、サボテンと多肉植物の移植をして小さな鉢植えをいくつか作りました。サボテンのトゲは、かなり危険でした。多肉植物の葉は、バラの花びらのようです。

　ゴーヤーの不思議。ゴーヤーがつるをビニールのネットに絡みつけました。２本ともです。私たち（人）が、誘導したわけでもなく、ネットがゴーヤーの真上にあったのでもありません。（１５センチほどずれていました）

　まるで、つるの先に目があるようです。きっと、これから上へ上へと伸びて行くに違いありません。

　プランターで栽培している「スナップエンドウ」、３回目の収穫をしました。今日は、通室した子どもたちがいなかったので、食べてもらうことはできませんでした。ゆでて冷凍保存します。甘くておいしいスナップエンドウ、後日食べさせたいと思います。