学校の様子

5年生の体育の授業にエキスパートティーチャーの飯島先生をお招きしました。

主にボールを使いながら、球技につながる体つくり運動を行いました。

みんな汗を流しながら夢中になって活動していました。

〇1組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〇2組

４年生の国語「たしかめながら話を聞こう」の学習の様子です。

この学習は、聞きたいことの中心を考えながら話を聞きます。

友達の本の紹介を聞き、聞きたいことがわからないときは積極的に質問していました。

今回の学習を生かして、普段の学習でも、自分が聞きたいことを意識しながら話を聞く習慣をつけさせていきたいです。

どの子も興味をもちながら、友達の話を聞いていました。

 

〇生活科「あさがお」

「はやく　大きく　なあれ。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「芽！出た！！」

「ちょうちょさんの、羽みたい！」

「のど、かわいてるかな？」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「たくさん、お水、のんでね。」

 

〇下校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お帰りの用意も、早くなりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

並べたら、座って待ちます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

安全に気を付け、間を空けて帰ります。

暑くなってきました。

途中で給水タイムをとりながら、下校します。

業間に、第1回なかよしタイムが行われました。

 

なかよしタイムとは、１～６年生の各学年２～３名ずつで構成される縦割り班で、一緒に遊ぶ時間のことです。

 

新型コロナウイルスの感染状況により、およそ2年ぶりの開催となりました。

 

異学年同士の交流を深め、よりよい人間関係を築いていくことがねらいとなっています。

 

ドッジボールをしたり、

鬼ごっこをしたり、

各班で、6年生の班長を中心に楽しく活動することができました。

次回のなかよしタイムでは、「何をやろうかな？」今からワクワクの子どもたちです。

図工の学習では、絵の具を使って、さまざまな色を作り出し、いもむしの色付けをしていきました。

 

形や、色付けがそれぞれ独創的で、

3年生の廊下には、すてきないもむしがたくさん飾られています。

 

1組です。

 

2組です。