令和６年度　真岡小学校

真岡小学校に　かわいらしい仲間が増えました。明日を楽しみに！

子供たちはどんな顔をするかな？こちらも楽しみ

　調理実習を行いました！今回は、ピーマン、玉ねぎ、にんじん、ベーコンを使って、野菜炒めを作りました。野菜が苦手でも、自分で作った料理はおいしいですね。

〇　６月登校最終日　子供たちと一緒に　登校してきたのは・・・

シベリアンハスキーらしき犬が、子供たちについてきてしまいました。

首輪はありませんでしたが、よくしつけられている犬で、つながれてからも吠えることなく静かにしていました。

 子供たちは犬が気になって、1時間目の休み時間にも見に来ていました。人懐っこくて、かわいいので、子供たちからは学校で飼いたいという声が出るほどでした。その後、動物愛護センターの方が来てくださり、迷い犬は引き取られていきました。飼い主に戻れますように。

〇　校内研究授業

児童の学力向上を図るため、今年度は、学校課題を

　「　自ら考え、表現する児童の育成～伝える力（話す・聞く、読む、書く）を高める授業を通して～」と設定し、研究に取り組んでいます。

本日は、2年生では　算数「100より大きい数」の2位数＋2位数＝3位数の計算の仕方を考える学習を、

3年生では　国語「物語をみじかくまとめてしょうかいしよう」で友達の作った問題を解きながら作品への理解を深める学習を行いました。2年生も3年生も真剣に学習に取り組んでいました。

授業力向上を目指し、授業研究会を行いました。

〇　６年生　家庭科　調理実習

めあては、「おいしい野菜炒めを作ろう」です。野菜を短冊切りにし、野菜を入れる順番を考えて炒めていました。

包丁の使い方も、炒め方もなかなかのものです。自分たちで作った野菜炒めは、特においしかったことでしょうね。

本日も調理実習ボランティアの方が来てくださいました。お世話になりました。

ところで、おいしく作るコツは分かったでしょうか。学んだことを生かし、家でも野菜炒めに挑戦してもらいたいです。

「

〇　読み聞かせ

本日の読み聞かせの本の一つに、「じぶんをすきになるおまじない」がありました。

モグラちゃんは、自分が嫌になったときには、窓を開け、両手を出してその上に嫌な気持ちを全部乗せて、息を吹きかけて飛ばしてしまうそうです。さよなら～って。すると、星のかなたまで飛んで行って消えてしまうとか。この後が大切です。窓を閉め、ゆっくり深呼吸して、自分をぎゅっと、抱きしめる。そして、自分にお礼を言う。ありがとう。今日もよく頑張ったね。明日もよろしくねって。モグラちゃんがおばあちゃんから教えてもらったおまじないでした。

「みんな違うのだから、比べても仕方がない。それでも、自分を好きになれないときには、おまじないの力を借りる」モグラちゃんからのアドバイスです。

　社会科見学へ行ってきました！今回見学に行った先は、下野市にある「埋蔵文化財センター」「しもつけ風土記の丘資料館」小山市の「琵琶塚古墳」「古墳資料館」です。説明を聞いたり、土器に触ったり、古墳に上ったりと、貴重な体験をすることができました。    

　子供たちは、プールでの活動を楽しみにしています。

宝探しや、水にもぐってのじゃんけんなど、どの活動も一生懸命です。

〇　３年生　ホウセンカの花が咲きました。

　理科の学習、ホウセンカの観察です。ピンクや朱色の花が咲き始めたという子が数名いました。ほとんどの子のホウセンカはまだつぼみですが、つぼみがたくさんついているので、喜んでいました。

〇　子供たちから元気をもらいました。

多目的室の外のデッキで作業をしていると、窓をたたく音が。声をかけてくれたり、手を振ってくれたり、温かな子供たちの声援に作業の手も進みました。

〇　５年生おかえりなさい。

２泊３日の海浜自然教室で出かけていた５年生が、予定よりも早く、１５時１０分過ぎごろに、学校に帰ってきました。

楽しい宿泊学習だったようです。多くのことを学び、一回りたくましくなって戻ってきた５年生でした。

保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

好きかどうかをたずねる"Do you like ~?"の言い方を学びました。

リスニングをして好きか嫌いかを予想したり、自分の好きなものについて友達と伝え合ったりする活動を行いました。

〇　６年生３組４組　社会科見学

しもつけ風土記の丘、栃木県埋蔵文化財センター、古墳資料館へ　

実際に足を運んでみて、分かること・感じることがあるものです。実り多い学習となりますように。

〇　次のいい香り

学校の正門入ってすぐのところに、モッコクの木があります。

 今は、モッコクの花が咲き、いい香りがします。季節の香りに包まれる学校って、素敵ですね。

〇　５年生　臨海自然教室　２日目

本日は、砂浜活動と塩づくりです。

砂浜では、岸に流れついた貝殻や流木などを上手に使って、各班作品を仕上げました。

鑑賞会や写真撮影が終わったら、きちんと元の砂浜に戻して終了です。海風が吹いて、自然の家の場所より涼しかったです。

午後で使う海水をくんで、上まで運びました。

お昼は、みんなが大好きなカレーでした。おかわりする子が多かったです。食欲があって何より。みんな元気です。

 塩づくり　マッチを使って火起こし。１Lの海水を煮詰めて、果たしてどれくらいの塩ができるでしょうか。楽しみですね。できた塩は、お土産として家に持ち帰ります。

明日は、海浜スコアオリエンテーリングをします。

学校に戻ってくるのは、１５：３０ごろです。５年生は、たくさんの思い出を作り、たくましくなって戻ってくることでしょう。