学校からのお知らせR６年度

　本校卒業生でもある中学2年生4名が職場体験学習（「マイ・チャレンジ」）に来ています。

　子供たちに勉強を教えたり、一緒に遊んだりおしゃべりしたり、環境整備に関する仕事を体験したりしています。

　いつもとは違う環境で、慣れない仕事に奮闘中。マイ・チャレは、明日までです。頑張ってほしいと思います！ 

　1年4組の算数科の授業におジャマしました。

　「のこりはいくつ」の学習もいよいよ最終段階です。

　今日は、引き算の学習のまとめとして、いろいろな引き算の式のカードを使って、カードを分かりやすく工夫して並べたり、そこから気付いたことを伝え合ったりしました。

　みんなで気付いたことをおしゃべりしながら、カードを動かします。

　あら、なんだか、きれいに並びましたね！　子供たちの表情にも、「やったぜ」感が出ているようです。

　カードの並べ方や、そこから気付いたこと・分かったことを発表しました。

 　1年生は、1学期、たしざんの学習もひきざんの学習も、どちらも頑張りましたね！

 　今日の給食は、オムレツ、花野菜サラダ、アルファベットスープ、コッペパン、ミックスジャム、牛乳でした。エネルギー606kcal、たんぱく質24.8g、脂質19.9gでした。ごちそうさまでした。

　今日は、3年に一度の、県教育委員会と市教育委員会の合同学校訪問がありました。子供たちが明るく元気に、主体的に学習に取り組んでいる姿をたくさん褒めていただきました。子供たち、職員の皆さん、お疲れさまでした!!

 　6年3組の算数科の授業におジャマしました。ステキな学級旗。

　この時間は、2/5÷1/4のような(分数)÷(分数)の計算の仕方を考えていました。

 　子供たちは、これまで学習したことを生かしながら、面積図や線分図、割り算の性質などを使うなど、多様な方法で考えていました。

　グループ内で意見を交わし合う子供たち。ノートを見せながら熱心に説明する姿も見られました。

　友達の説明をよく聞いて、それを自分の学びに生かそうとしている子供たち。スバラシイ！ 

　今日の給食は、とり肉のみそマヨネーズ焼き、キャベツのおかかあえ、生揚げのカレーそぼろ煮、ごはん、牛乳でした。エネルギー688kcal、たんぱく質34.3g、脂質24.9gでした。ごちそうさまでした。

　1校時の休み時間に、手箒とミニちりとりを持って昇降口に現れ、協力して手際よく靴箱を掃除する2年生。スバラシイ！ 

　こちらは1年生です。ごくろうさま！きれいになりますね！

　5年3組の算数科の授業におジャマしました。三角形の3つの角の大きさの和を調べていました。

　何度になりそうか予想を立ててから、調査開始。

　まず、角度といったら分度器！三角形の角を実際に分度器で測って考えていました。

先生「3つの角の大きさの合計が180°になった人？」
子供たち「ハーイ」
先生「180°にならなかった人？」
子供たち「ハーイ」

先生「何度になったの？」
子供たち「183°」「181°」「182°」・・・
先生「同じ三角形について調べているのにね」「測り方によって、小さな違いが出るんだね」（ここで「誤差」という言葉を教わっていました）

　次に、分度器は使わないで、三角形をちぎって角を並べる方法です。この方法を教室では「切って集める作戦」と言ってました。

　並べてみると、ピシッと真っ直ぐに。この方法でも「180°」が見えてきました。

　最後に、各自で自由に三角形を作って、それを使って調べてみました。35人いれば、35通りの異なった三角形で調査ができます。

　あちゃ～、水筒の水漏れ事故発生。すぐに救助隊が出動。

　大きさや形が異なる複数の三角形で調べても、どうやら結果は180°になりそう・・・。このように、180°という知識だけでなく、筋道を立てて図形の性質を見いだしたり説明したりすることを大切に学習を進めていました。

　今日の給食は、ハンバーグラタトゥイユソース、ファルファーレのサラダ、クラムチャウダー、パインパン、牛乳でした。エネルギー771kcal、たんぱく質29.0g、脂質28.8gでした。ごちそうさまでした。

 　昨日6/29(日)に、県総合運動公園において、第41回全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会が行われました。

　真岡西小学校からは、芳賀地区予選を突破した7名の皆さんが参加しました。

　猛暑の中、どの選手も自分の目標を掲げて、地区代表として立派に戦い抜きました。心から大きな拍手を送りたいと思います！

 【主な成績】

・男女混合4×100mリレー　第3位

・6年女子100m　第4位

・女子コンバインドB（走幅跳＋ジャベリックボール投）　第2位

・女子オープン1000ｍ　第3位　　←ごめんなさい。6/30掲載時に漏れてしまいました

　3年4組の国語科の授業におジャマしました。

　3年生は現在「詩」について学習しています。この時間は、自分が書きたい詩のテーマを決めて、そのときの様子を表す言葉を集めるのが主な課題です。

　子供たちは、書きたい詩のテーマとして、にじ、カブトムシ、花火、じゃがいもほり、雨、海などを挙げていました。中には、友達と公園で遊んだこと、初めて包丁でキュウリを切ったときのことを挙げた子もいました。う～ん、いい詩ができそう!!

　言葉を集めるポイントを学んだ後、子供たちは、自分が決めたテーマを元に、イメージマップを使って連想されるものを次々に書き出していました。想像力を働かせ、イメージをふくらませて、いろいろな言葉を集めていました。

　子供たちの授業の振り返りを一部御紹介します。

「言葉集めをして、これから詩を作るのが楽しみになりました。」
「ほうちょうときゅうりからつながる言葉がこんなにあるんだなと分かりました。」
「言葉集めが楽しみでわくわくしているから、今度もやりたいと思いました。」
「いろんなことをそうぞうすると、いろんなことが楽しくなる。」
「こんなに詩にポイントがあることが分かった。」
「詩を書くのが心配だったけど、うまくいきそう。」

　次の時間も、詩を作るための言葉集めをし、それを基にいよいよ詩づくりです。どんな詩ができるのか楽しみですね！

 　今日の給食は、春巻、中華風あえもの、ワンタンスープ、ごはん、牛乳でした。エネルギー583kcal、たんぱく質17.7g、脂質16.7gでした。ごちそうさまでした。

 　2年1組におジャマしました。算数科の「大きな数」の学習です。

　「10を16こあつめた数はいくつでしょうか？」「250は10を何こあつめた数でしょうか？」など、大きな数を「10のまとまり」で捉えて問題を考えていました。

　算数の学習では、このように10をひとまとまりと見なす見方や考え方がとても大切です。

　すると、ゴトゴトゴト・・・

　突然の揺れ。　一瞬、子供たちの動きや表情が止まりました。

　「じしん！」

　担任の先生の指示もありましたが、その前に自分の判断で机の下に身を隠す子が多かったです。

　幸い、地震は小さなものでした。

　児童の中には、防災頭巾をかぶって頭を二重に保護する姿もありました。自分の判断ですぐに行動できたこと、そして、気持ちをすぐに授業に切り替えられたことを、2年1組では担任の先生が子供たちを褒めていました。スバラシイ！

（他教室でも同じような行動があったと、報告を受けました。）

 　今日の給食は、サラミハムのマリネ、ポークカレー、ごはん、牛乳でした。エネルギー656kcal、たんぱく質20.5g、脂質23.1gでした。ごちそうさまでした。