学校の様子

昨日は、「ポコ・ア・ポコ」さんたちによる、今年最後の読み聞かせでした。

子どもたちは、朝の読み聞かせの時間が大好きです。

どの子どもたちも、食い入るように話を聞いていました。

今週１週間は、校内人権週間になります。

自分のことを見つめ、友達や家族とのかかわりについてじっくり考える週間になります。

各クラスで人権標語を作ったり

インターネットによる人権侵害について学んだり

お昼の放送で、人権作文や人権ポスターについてみたりしています。

人権コーナーには、人権に関する本や、夏休みにコンクールに出品された作品が飾ってあります。

ぜひ、ご家庭でもふれてみてください。

国語の学習で、亀山マルシェの収益金の使い道について、グループごとにプレゼンテーションをしました。

５

学校に必要なものを考え、在校生の意見を踏まえながら提案しました。

ボールや、油性マーカー、生き物、遊具などさまざまなアイディアが出されていました。

１４グループの中から、５グループが選ばれました。

この後、この５グループの提案は在校生に紹介され、全校生で投票して決定していきます！

今後の動きも目が離せません！！

　昨日は、キャリア教育の一環で、本校の第1期卒業生であり、元Jリーガー、現岐阜フットボールクラブ　フットボールコーディネーター、真岡市のアンバサダーである上野優作さんの講話をいただきました。

　「夢を持って生きる～自分の夢を実現しようとしている子どもたちに伝えたいこと」というテーマのもと、夢を持つことの大切さ、夢を実現するために必要なことなど、現役時代の動画を交えながら、子どもたちに熱く語りかけてくれました。

　子どもたちにとって、とても貴重な時間を過ごせました。

12月3日（火）・5日（木）・9日（月）にクラス対抗の校内ドッジボール大会が行われます。

ブロックごとのトーナメント方式で行われますが、特別ルールとして、各クラスのBIG３は外野3人分にカウントします。

職員室前の廊下や各クラスの出入り口には各クラスのBIG３の写真が張り出され、それぞれのクラスでは、どう攻略するかを考えながらの練習が始まりました。

さて、どのクラスが優勝を、誰がフェアプレー賞をゲットするでしょうか。

当日が楽しみです。

総合的な学習の時間に、学校周辺の小さな仏閣神社を見学に行きました。

亀山地区には、普段車で何気なく通っている道の横などに、たくさんの仏閣神社があります。

子どもたちはしっかりと見学をし、見学の後の参拝も忘れませんでした。

5年生の国語の授業の様子です。

今日のテーマは「印象に残るスピーチにするためには、どういう順序で話したらよいか」を考える授業でした。

話す順番を変えることで得られる様々な効果を共有し、自分のスピーチで話す内容の順番を再度じっくりと考えます。

自分の思いをしっかりと伝えるためには、どの順番で話すのがより効果的かをじっくりと考えることができました。

１１月の読み聞かせがありました。

ポコ・ア・ポコのみなさんは、季節に合わせたお話を読んでくださることもあります。

寒くなってきて、家にいる時間も増えることと思います。

そんなときは、ゆっくり季節ならではの物語を読んでみるのも楽しそうですね。

1年生の国語の授業（研究授業）の様子です。

前の時間までに書いた乗り物メモをもとに、乗り物カードを作ります。

どの資料の、どの部分を使ってカードを作るか、メモの文末をどう変えていくかがポイントです。

参考となるプリントをじっくりと読んで、みんなしっかりと考えていました。

昨日は「ポコ・ア・ポコ」さんによる、読み聞かせでした。

自分で本を読むのはもちろん楽しいけれど、読み聞かせしてもらうのはもっと楽しい！

子どもたちの表情を伺うと、そんな心の声が聞こえてきそうです。

1年生の体育の授業の一コマです。

12月初旬に全校でドッジボール大会をすることになりました。

今日はそのための練習です。

1年生もやる気満々。大会のルールを聞く態度も、とっても素晴らしかったです。

みんな本番さながらの真剣な表情で、一生懸命ゲームに参加しました。

5年生の国語授業の風景です。

「20回投げて10回入ったAさんと、22回投げて12回入ったBさん。差はどちらも10回だから、二人とも入る確率は同じ」「20回投げて10回入ったAさんと、24回投げて12回入ったBさん、二人とも入る確率は同じ」さて、どちらの意見が正しいでしょうか？

　なんとなく答えは分かっていても、それがどうしてかを言葉で説明するのがなかなか難しい。グループのみんなに分かってもらえるように子どもたちは必死です。さあ、うまく自分の考えを伝えることができたかな？

　正しく伝える力を絶賛トレーニング中の5年生です。

5年生の英語の授業の風景です。

今日は、どんな食べ物が欲しいかを店員さんの立場で聞いたり、この食べ物が欲しいとお客さんの立場で答えたりする授業です。

まずは自分でじっくり考えて、その後でペアの人とやり取りをします。

5年生とは思えないくらい、みんなしっかりと英語を話していました。

昨日と今日の二日間にかけて、3年生以上で真岡市総合学力調査が実施されました。

どの学年、どのクラスも真剣に取り組みました。

できはどうだったかな？

二日間、お疲れさまでした。

1年生が大切に育てていた朝顔も、たくさんの種をつけ、いよいよ最終段階に入りました。

最後は鉢に巻き付いたつるをきりとり、リースにします。

つるをまとめて丸く形を整え、次々にリースが出来上がっていきます。

最後は来年のために植木鉢セットを片付けて終了です。

リースはこの後飾り付けをしますが、今から完成が楽しみです。

3年生が食育の授業を受けました。

自分達が普段何気なく食べている給食には、健康と成長を考えた様々な工夫が凝らされていることを知り、子どもたちは驚きの表情でした。

「食べることは生きること」、大切なことを個の授業で学ぶことができました。

校庭に砂が届きました。

学校の校庭の砂は、実は日ごとに減ってきています。

今日はその補充の日でした。

5年生が一生懸命手伝ってくれました。

11月2日（土）は亀山マルシェの日でした。

当日はあいにくの天気でしたが、今年度は室内での実施のため、大きな混乱もなく実施できました。

子どもたちが亀山ファームで育てた作物はすべて完売。

オープニングセレモニーや、エンディングセレモニーはもちろん、それぞれの学年で考えたアトラクションも大盛況でした。

PTAのページにも、当日の様子が掲載されているので、是非ご覧になってください。

本校では、全国読書週間に合わせて１０月１５日から２５日までを校内読書週間としました。

図書委員や職員のおすすめの本・POPや、家読（うちどく）カードの掲示を行いました。

休み時間になると、子どもたちが集まって熱心に読む姿が見られました。

「先生おすすめの本」は、図書室に置いていない本もあります。

そうした本を読むために市立図書館や書店へ足を運ぶきっかけになったらと思っています。

子どもたちにとって、１冊でも「読みたい」と思った本が見つかった読書週間になったでしょうか。

今後も、たくさんの本を読んでいきたいですね。

４年生は、総合的な学習の時間で「福祉」をテーマに学習しています。この日は、亀山地区にある特別養護老人ホーム「椿寿園」へ訪問に行きました。

福祉について、今回の訪問を経験して、より関心を深めました。

また、自分達にできることは何かを考え、施設を利用されている方々へ歌を披露しました。歌の披露は、大好評でした！喜んでもらえて、子どもたちも嬉しそうでした！

今後も、亀山小の子どもたちの力で、地域をさらに元気にしていきます！！