児童・学校の様子

東小学校は今!

11月21日 寒い朝

今日は寒い朝となりましたが、朝からよく晴れていてきれいな青空が広がっています。

東っ子たちは今日も元気に「おはようございます!」、そして今日は英語専科の先生が来校しているので、「グッドモーニング!」「グッドモーニング、ミスター〇〇!」とあいさつしながら登校してきました。

青い空に真岡東小学校の白い校舎、紅葉した木々の葉がとてもきれいです。

真岡東小学校を囲むようにある桜の木にはすでに小さな蕾が付いています。

6年生 クリーン作戦

今日の6校時目には東っ子応援団の方に来校していただいて、6年生がクリーン作戦を実施しました。

正門から正面玄関前の"大欅"付近の落ち葉掃きや落ち葉集めをしてくれました。

この時期には"大欅"の木から、毎日たくさんの落ち葉が落ちてきます。

6年生と先生方、そして東っ子応援団の方の作業によりとてもきれいになりました。

東っ子応援団で来ていただいて一緒に作業していただきまして、大変お世話になりました。今後もよろしくお願いします。

5年生 調理実習

今日の5校時目から6校時目にかけて、5年生が調理実習を行っていました。

今日のめあては「だしをとって、おいしいみそ汁をつくることができる」です。

どの班も煮干しでだしをとって、おいしそうなみそ汁ができていました。

東っ子たちは、どの班も鍋のみそ汁がきれいになくなるほど、自分たちが作ったみそ汁をおいしそうに食べたり飲んだりしていました。

6年生 家庭科 

今日の3校時目と4校時目に、6年生の家庭科では3名のミシンボランティアの方に来校していただいて、ミシンを使って手提げバックをつくりをしました。

6年生の東っ子たちは、ミシンボランティアの方にミシンの使い方をていねいに教わりながら集中して作業を進めていました。

東っ子たちからは、ミシンを使って上手に縫えると、「やった!」「できたー!」とうれしそうに自然に声が出ていました。

ミシンボランティアの皆様、今日も大変ありがとうございました。

ウグイの放流

4年生の「ウグイの放流」は、先週の金曜日に予定されていましたが、雨のために実施できませんでした。

今日はいい天気にも恵まれて、業間から3校時にかけて真岡東小学校のすぐ西隣を流れる五行川で「ウグイの放流」をしてきました。

4年生の東っ子たちは、一人一人のバケツに入れてもらったウグイを教室で観察したり、タブレットに記録したりした後で、学校の西側を流れる五行川に移動しました。

今日の五行川は「ウグイの放流」にはちょうど良いぐらいの水量と水の流れで、東っ子たちは「おさかな、かわいー!」「バイバイ!」「元気でねー!」などと言いながら、ウグイを川に放流したり、放流されて気持ちよさそうに泳ぐウグイを見たりしていました。

廊下の掲示物

今日は11月20日、月曜日です。早いもので11月も下旬となりました。

週が明けてよく晴れた月曜日の朝も東っ子たちは元気にあいさつしながら登校してきました。

真岡東小学校では季節や時期に合わせて、各学年や教室の廊下の掲示物が模様替えされています。

 < スマイル学級 >

11月17日 下校

朝から降り続いた雨は完全に上がり、雲の間から青空も見え始めました。

今日の授業や諸活動が終わって、東っ子たちは元気に「さようなら」のあいさつをしながら登下校班ごとに下校していきました。

雨雲通過

今日は朝から雨が降り続いていましたが、午後(現在13:45)になって、雨があがりました。

真岡東小学校の南西の空が明るくなってきています。

東っ子たちが下校する時には、傘や雨具は必要なく帰れそうです。

校庭の欅の木の下では、水たまりにたくさんの欅の葉が浮かんでいます。 

給食風景

今日の給食は、ほっけの塩焼き、豚肉と大根の煮物、山茶花あえ、ごはん、牛乳で、612kcal(中学年)です。

今日も東っ子たちは「おいしいです!」と言って、給食をよく食べていました。

 < 5年1組 >         < 5年2組 >         < 5年3組 >

 < 6年1組 >         < 6年2組 >         < 6年3組 >

"山茶花あえ"の「山茶花」は「さざんか」と読んで、小松菜やキャベツの中にかにかまぼこが入っている様子が、この時期に咲く山茶花の花のように見えることから名付けられたようです。

1年生の授業

今日は朝から雨が降り続いています。

今日の4校時目の1年生の授業は、タブレットを使った授業でした。

図工で作った「ひらひらゆれて」の自分の作品について、タブレットを使って、題名や工夫したところ、お気に入りや、よいと思ったところなどの紹介をする学習でした。

1年生は、タブレットの使い方がとても上手で、手早く慣れた手つきで学習課題に取り組んでいました。

 <1年1組 >

 < 1年2組 >