亀小News

学校の様子

6年生 国語(7月14日)

 7月14日火曜日、6年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の学習で複合語について学習していました。

 「見る+送る」で「見送る」など、2つの言葉が合わさることで新たな意味を持つことに気づきました。

4年生 国語(7月14日)

 7月14日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 国語で物語文「走れ」の読み取りの学習をしていました。

 3の場面の主人公の気持ちの変化について、人物の行動や会話などをもとに、考えていました。

 

1年生 生活科(7月13日)

7月13日月曜日、1年生の学習の様子をお知らせします。

生活科でシャボン玉遊びをしていました。各自が用意してきた針金ハンガーなどシャボン玉が作れそうな材料で、シャボン玉遊びを楽しんでいました。

工夫して、大きなシャボン玉も作ることができました。

5年生 算数(7月13日)

 7月13日月曜日、5年生の学習の様子をお知らせします。

 5年生は算数「合同な図形」の学習をしていました。実際に作図しながら、何がわかれば合同な三角形が作図できるのか、必要な条件についてよく考えていました。

2年生 国語・算数(7月13日)

 7月13日月曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。

 1組は国語「かんさつして書こう」の単元で、観察メモの取り方を学習していました。マリーゴールドやサルビアの花を観察し、わかったことを短くメモにまとめていました。

 

 2組は算数で「長さ」の学習をしていました。

 本時のめあては「竹ものさしをつかってまっすぐな線をひこう」です。

 6cmの直線の書き方を覚えて書くことができました。

5年生 国語(7月10日)

 7月10日の5年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の「環境問題について報告しよう」の学習をしていました。

 資料を効果的に使うことに気を付けながら、報告分を書く学習です。

 この日はこれまでに作成した構成メモをもとにして、地球温暖化に関する報告文を、清書をしていました。

5年生 体育(7月10日)

 7月10日、5年生の学習の様子をお知らせします。

 体育の「走り幅跳び」の学習をしていました。

 助走のポイントに気を付けて、一生懸命取り組んでいました。

 

1年生 図工(7月10日)

 7月10日金曜日の1年生の学習の様子をお知らせします。

 図工の絵画「おひさまにこにこ」の学習をしていました。

 本時のめあては「おてんとうさまをえがこう。」でした。

 一人一人が、自分の思いえがく、「おてんとうさま」を大きく楽しみながら描いていました。

 

 

2年生 図工(7月9日)

 2年生の学習の様子をお知らせします。

 図工で「ひかりのプレゼント」の学習をしていました。

 色や形を工夫しながら作品を仕上げていました。

 作品も仕上がってきました。

6年生 家庭科(7月9日)

 6年生の家庭科の学習の様子をお知らせします。

 今日は「クリーン大作戦」で、掃除について学習をしていました。

 「校内の汚れ調べ」を行い、学校の汚れているところを見つけた後、調べたことを友達の前で発表をしました。

 

 

4年生 国語(7月9日)

 7月9日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の学習で物語文「走れ」を読んでいました。

 本時のめあては「2の場面の登場人物の気持ちを読み取ろう」です。

 2の場面から気持ちがわかる叙述を振り返り、だれに対するどんな気持ちが表れているか整理して、読み取っていました。

6年生 算数・書写(7月9日)

 7月9日、6年生の学習の様子をお知らせします。

 1組は算数で「分数のかけ算」の学習をしていました。

 分数×分数の計算の仕方を理解し、途中で約分をしながら、問題を解いていました。

  

 2組は書写の学習で硬筆を行っていました。

 筆順と点画のつながりに気を付けて、整った字形で書けるようがんばっていました。

 

1年生 国語(7月9日)

 7月9日、1年生の学習の様子をお知らせします。

 国語の学習で「あひるのあくび」の学習をしていました。

 本時のめあては「自分だけのあひるのあくびを作ろう」です。

 「あひるのあくび」の特徴を理解し、言葉集めをしながら、作っていました。

3年生 理科(7月9日)

 7月9日、3年生の学習の様子をお知らせします。

 理科の「風やゴムのはたらき」の学習で、「風の力で動く車」を作っていました。

 先生の作った車と比べながら、どうしたらうまく風を受けて走るようになるのか考えて製作していました。

昼休み(7月8日)

 朝から強い雨が降り続いた一日でしたが、昼休みには雨も上がりました。

 校庭もたくさんの水たまりがありましたが、子どもたちは外に出て元気に遊んでいました。

4年生 理科(7月8日)

 7月8日、4年生の学習の様子をお知らせします。

 理科の「電気のはたらき」の学習を行っていました。

 キットを使って、電気のはたらきについて調べていました。

 電池とモーターを正しくつなげて回路を作り、プロペラを回すことができました。

5年生 書写(7月6日)

 7月6日月曜日、5年生は書写の学習を行っていました。

 本時のめあては「漢字の大きさを確かめて熟語を書こう」で、「白馬」の字を習字で書いていました。

 集中して取り組んでいました。 

2年生 国語(7月7日)

 7月7日火曜日、2年生の国語の学習の様子をお知らせします。

 今日は「かんさつしたことを書こう」の学習で、育てているミニトマトを観察しました。

 子どもたちは、色、形、大きさなどよく見て観察していました。

 また、植えてから1か月経ちましたが、実がたくさんなっているものが多く、植物の成長に驚いていました。

 

 

小鳥の森清掃(7月5日)

 7月5日、丸亀会・PTA役員・教職員で小鳥の森清掃を行いました。

 学校の北側にある「小鳥の森」の下草刈りをしたり、小枝等を集めたりしました。

 たくさん草が生えていたり、枝が落ちていたりしましたが、おかげ様で大変きれいになりました。

 丸亀会の皆様、PTA役員の皆様、大変ありがとうございました。

 

 

3年生体育(7月3日)

 7月3日金曜日、3年生が体育の授業を行いました。

 立ち幅跳びを行ったり、なわとびをしたり、楽しく体を動かしていました。