学校の様子
3年生 道徳 外国語(6月9日)
6月9日水曜日、3年生の学習の様子をお知らせします。
1組は道徳「足りない気持ち」の学習をしていました。図書館や校外学習など、さまざまな場面のイラストを見てよくなかったところを見つけ、人物たちの足りなかった気持ちについて考えていました。
学習のまとめでは、児童用タブレットに自分の考えを書き込んで、友達と考えを共有しました。
2組は外国語活動の学習をしていました。Unit3 "How many~?"の学習で友達が書いた漢字の画数について英語で答えていました。外国語活動に楽しく取り組める子どもたちが多いので、どんどん手を挙げるなど、いつも意欲的です。
4年生 社会(6月9日)
6月9日水曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。
社会「わたしたちのくらしと水の利用」の学習で、使った水はどこへ行くのか考えていました。
水処理センターできれいになった水は、川や海に流れ、水蒸気となってまた雨に変わり、再び川に流れる水となる「水の循環」について学習しました。
2年生 国語・体育(6月9日)
6月9日水曜日、2年生の学習の様子をお知らせします。
1組は国語の物語文「名前を見てちょうだい」の学習をしていました。
一の場面の様子を読み取っていました。よく話を聞いています。
2組は体育の学習をしていました。
体力テストに向けて、赤白玉でボール投げの練習をしていました。
少しずつ遠くに投げれるようになってきています。
5年生 体育・算数(6月9日)
6月9日水曜日、5年生の学習の様子をお知らせします。
体育の学習では、体力テストの種目の測定をしていました。
全力で50mを走る5年生です。
算数では、「合同な図形」の学習をしていました。
1人1台端末を使って、合同な三角形や四角形を見つけていました。
6年生 算数(6月9日)
6月9日水曜日、6年生の学習の様子をお知らせします。
算数「分数のかけ算」の学習をしていました。
3/4と4/3のような2つの分数の積が1になるような場合、片方の数はもう一方の数の逆数ということを学んでいました。
1・2年生下校(6月8日)
6月8日火曜日、低学年の下校の様子です。
2年生が班長となって、安全に気をつけて帰っています。
毎日、暑い日が続いています。熱中症予防として帽子の着用や水筒や汗拭きタオルの持参など、子どもたちに呼びかけています。保護者の皆様も御協力お願いします。
6年生 理科・社会(6月8日)
6月8日火曜日、6年生の学習の様子をお知らせします。
1組は理科「植物のつくりとはたらき」について学習をしていました。
植物と空気・水・養分との関係について調べていました。
2組は社会の学習をしていました。
中村八幡宮や専修寺など真岡市の有名な文化財について調べていました。
一人一台のクロームブックをどんどん使いこなしています。
4年生 図工・書写(6月8日)
6月8日火曜日、4年生の学習の様子をお知らせします。
1組は図工「コロコロガーレ」の学習をしていました。
先月から制作していますが、だいぶ進んできました。完成が楽しみですね。
2組は書写で習字の学習をしていました。
「麦」の漢字を「はらい」に気をつけて書いていました。
集中して、上手にかけています。
3・4年生 体育集会(6月8日)
6月8日火曜日、業間に3・4年生が体育集会を行いました。
内容はラジオ体操です。9月の運動会に向けて、今から少しずつ練習していきます。
子どもたちは、動きを確認しながら大きく体を動かしていました。
低学年・高学年も、今後行う予定です。よろしくお願いします。
3年生 理科(6月7日)
6月7日月曜日、3年生の学習の様子をお知らせします。
理科の単元「風の力のはたらき」の導入の学習で、風のはたらきについて調べていました。
「かざぐるま」や「ほかけ車」,「風船」など、風で動くおもちゃを使い実際に動かしながら調べていました。
観察が多かった理科の学習ですが、これから初めて実験の学習に入ります。
よく手順を確かめて正しく実験ができるようにしたいです。