学校の様子
仮登校班編制（３月４日）
３月４日金曜日、業間に校庭で仮通学班編制を行いました。
登校班ごとに集まり、来年度の班についてメンバーや集合時刻、集合場所を確認しました。
月曜日の朝から、早速新しい登校班で登校します。
６年生は登校班の最後尾に並んで登校することになります。
６年生のみなさん、今まで下級生を安全に連れてきてくれてありがとうございます。
新しい班長さん、副班長さん、安全に気を付けて登下校よろしくお願いします。
３年生 算数（３月４日）
３月４日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。
そろばんを使って、たし算やひき算の計算をしていました。
そろばんは３年生と４年生で学習します。
今回、初めてそろばんに触れた子がほとんどでしたが、そろばんの仕組みがわかると、数を入れたり、はらったりしながら意欲的に計算に取り組んでいました。
感謝する会（３月２日）
３月２日水曜日、校庭で交通指導員さん・スクールガードの方々に感謝する会を行いました。
６年生の代表児童がお礼の言葉を述べ、交通指導員さんにお手紙と鉢植えを感謝の気持ちをこめてわたしました。
スクールガードさんには、後日、お手紙を届けたいと思います。
いつも登下校時に児童の安全を守ってくれていただき、ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。
３年生 国語
「外国のことをしょうかいしよう」のポスターが完成し、発表会を行いました。
緊張が伝わる子もいましたが、聞こえる声で発表をすることができました。
聞き手も、発表する人をよく見て真剣に聞いています。
作ったポスターを指さしながら、伝わるように工夫をして発表する子もいました。
終わった後は、「もっと外国のことが知りたい！」「いろんな国のことが知れた！」など、外国への興味がわいた様子がうかがえました。
ポスター作成、発表ともによく頑張りました！
１年生 体育
今週は、日中暖かい日が続いています。
あっという間に３月に入りましたね。少しずつ春の訪れを感じます。
１年生の体育では、ボールけりゲームの学習がスタートしました。
まずは、ボールを足でコロコロと運んでいきます。
中には、初めてサッカーボールを蹴るという子どもたちもいました。
次に、的あてゲームとして、カラーコーンにボールをあてるゲームをしました。
あてることができて「やったー」のポーズ！
この学年は、サッカー部に所属している子どもたちが多いので、サッカー部のみんなのお手本を見ながら、学び合い、楽しく活動することができました。
３年生 理科・国語（２月２５日）
２月２５日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。
１組は理科の「ものの重さ」の学習をしていました。
同じ体積でも、ものの種類が違うと重さは違うのかどうか調べていました。
鉄やアルミニウム、木やプラスチックなど、いろいろなものを友達と協力しながら意欲的に調べていました。
２組は国語「外国のことをしょうかいしよう」の学習をしていました。
紹介したい国を調べて、ポスターを作成していました。
まとめの活動では、調べた国を発表します。ポスターの完成が楽しみですね。
6年生 授業の様子
6年生の授業の様子をお知らせします。
１組は、家庭科で作っている雑巾を見せてくれました。一針一針に感謝の心を込めて丁寧に作っています。
２組は、社会で「これからの日本」をテーマに日本の課題についてスライドにまとめました。
様々なサイトや表、グラフなどを見比べながら、これからの日本について深く考えました。
２年生 学習の様子
１組の図工の学習では、世界に1つだけの楽器づくりをしています。
身の回りにあるものを使い、音が鳴る作品を作っています。
どんな楽器ができるのか、どんな音が鳴るのか、とても楽しみです。
２組の算数では、「１を分けて」という分数の学習をしています。
今日は１６マスの正方形の２分の１に色を塗る活動をしました。
初めは、形の半分に色を塗るだけの子がほとんどでした。
しかし、８マス分に色を塗れていれば、どこに色を塗ってもよいことに気付き、色の塗り方を工夫し始めました。
１年生 国語
先生
国語では、「小学校のことをしょうかいしよう」という単元で、タブレットを使った学習を行いました。
春夏秋冬に分けて、順序立てて学校でやることを紹介していきます。
来年度入ってくる１年生に、動画を撮って見せようという目標のもと、今日は動画を撮る練習をしました。
動画を見る１年生にわかりやすく伝えるには、どうしたらよいのかじっくり考えながら、何度も撮り直しをしていました。
よりよいものができるまで、楽しみです。
１年生 生活科
今日は青空、いい天気ですが、風が強くとても冷たいですね。
そんな中、５時間目には、チューリップの観察を行いました。
観察のポイントは、「目」「耳」「鼻」「手」「心」です。五感すべてを使って、チューリップをよく観察し、文字に起こしていきます。
観察カードは１学期から継続して書いているので、だんだん書く力がついてきました。
とてもすてきな成長です。
きれいに咲くのが楽しみです。