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学校の様子

今日の授業から

今日は2校時を紹介します。

1-1 数学「暗号を解読してプレゼントをゲットしよう!」

今日は本校職員で今年度教職大学院に派遣されている川又先生が篠原先生の代わりに授業を行いました。

最初に鈴木先生の心温まるメッセージを見た後、鈴木先生からの暗号の解読に挑戦しました。

校庭のある場所を説明した文章がヒントで、そのヒントをもとに作図をするとある場所が特定されるという活動です。

 

まずは個人で考えてからグループで確認します。

 

その後校庭で実際にその考えが正しいのか確かめます。

 

それらを集めていくと、「かいのいすのした」となり、高橋海君の椅子を調べると、手紙と封筒が出てきました。

 

高橋君が、鈴木先生からのさらに心温まる手紙を朗読し、封筒の中のシールが配られ、全員プレゼントをゲットすることができました。

 

3-1 美術「ポスターカラーでグラデーションをつくって、きれいな画面をつくっていこう」

思い思いのグラデーションが塗られていきます。

みんなとても集中しています。

 

 

1-3 音楽「音楽を鑑賞して感じたことを言葉で表現しよう」

映画に出てくる音楽を実際に聞いて、感じたこと(雰囲気など)を自分なりの言葉にすることができました。

3-2 保健体育「バドミントンの技能を高めよう」

今日もバドミントンのダブルスの熱戦が繰り広げられています。

すごい盛り上がりです!

 

 

 

職員研修(人権教育)

放課後、本校の人権教育主任の平野先生を講師として人権教育研修を行いました。

テーマは「外国人問題」でした。

役割を演じる「ロールプレイング」の手法も活用しながら、外国人との共生には何が必要か、これからどんなことに気をつければ良いのかを、グールプで話し合いました。

相手の気持ちを思いやることの大切さや中学生への人権教育の大切さなどを再確認しました。

今後の指導につなげていきたい思います。

 

 

 

マイ・チャレンジ(大内中編)

本日から2年生のマイ・チャレンジが始まりました。

大内中で活動している内容を紹介します。

側溝や落ち葉はきなどの清掃活動を中心に行いました。

みんな集中して取り組んでいました。

 

今日の授業から

本日は3校時を紹介します。

1-1 理科「音の速さを調べる実験を通して音の速さを求めることができる」

前時の実験結果をもとにグループで積極的に議論していました。

 

 

3-1 国語「冒頭部分から作者の旅への思いを捉えよう」

お互いに発表し合っていました。

卒業アルバム用に授業風景の撮影も行われました。

 

 

3-2 保健体育「バドミントンの技能を高めよう」

ダブルスのトーナメント戦を行っていました。

白熱していました。