長田小の様子（令和６年度）

業間に、ブロックごとに行いました。
みんな元気アップ！

外部講師を招いて、言葉の探し方や国語辞典の使い方を２年生が学びました。
辞書にくわしくなって、、「国語辞典と友だちになること」を目標に行いました。

本日の業間活動「体力つくり」は、クラス事に長縄跳びをしました。

デジタル黒板が本校にも配備されました。
普通教室、特別支援学級、理科室に計１５台です。
分かる、楽しい授業のために活用できるようにしていきたいです。

低・中・高学年に分かれての運動です。
低学年は、校庭の遊具や、補助器具を使ってのサーキットトレーニング。
中学年は、校庭の中央でいろいろな走る運動。
高学年は、体育館で投力をつける４種類の運動をしました。

図工の「ときめき　コンサート」と題した
音を鳴らして試しながら、材料の使い方や飾りなどを工夫して楽器を作る授業です。
みんな夢中で作り、友だちと交流し、また作りかえ、最後はみんなで演奏しました。

講師をお招きしてケーキ作りを行いました。
皆さん（保護者１３名、職員１名）和気藹々とした雰囲気の中、楽しく作ることができました。

１２月のフリー参観日でした。
寒い中、熱心に参観されていました。

　２年生のおもちゃランドに招待されました。２年生の作ったおもちゃで、１年生は説明を聞きながら遊びました。手作りのおもちゃは、１年生の子どもたちにとっては、とても新鮮で楽しく遊ぶことができました。
　空気砲で、紙コップを次々に倒していったり、磁石で紙の魚つりをしたりしていました。子どもたちは、「楽しいね。」「このおもちゃすごいね。」と言いながら遊んでいました。終わりの合図がなると、「もっとやりたい。」という声もでました。教室に戻ってくると、みんな「楽しかったね。」と話していました。

1校時に、5・6年生対象の「情報モラル」に関する授業を行いました。
情報機器（ゲーム機、携帯、スマホ、タブレット等）の利用に係るトラブル等を防止するために、御家庭でも次のことのお子様への確認・指導をお願いします。
１情報機器の節度ある利用やフィルタリングの設定等について
２掲示板やSNS等に個人情報(顔写真等）をむやみに掲載しない
３いわゆる「出会い系サイト」等にアクセスさせない
４SNS等を介した他人への誹謗・中傷を絶対にさせない
５SNS等に犯罪予告を書き込む等不適切な内容を発信しない
６「見知らぬ人に安易に会わない」など、SNS等を通じた出会いには細心の注意を払うこと

   英語活動では、自分の好きな色を英語で話す学習をしました。「色」の学習は、何度か経験があったので、子どもたちも上手に言うことができるようになってきました。
　また、英語で動物園の動物を言う学習では、身振りも入れて楽しく学習することができました。子どもたちも、英語の学習の時間を、とても楽しみしており元気に学習に取り組んでいます。

  生活科の時間に、落ち葉や木の実を集めてお面づくりをしました。寒くなって落ち葉の色が変わり、「落ち葉の色が変わったね。」と季節の変化を感じながら、お面づくりに使う材料を一生懸命に集めました。自然のものから作るお面は、子どもたちも楽しんで取り組んでいました。また、いろいろな変化に気付ける大切な生活科の学習となりました。
　子どもたちの作るお面は、とても工夫されていてすばらしいものばかりでした。子どもたちも「工夫してできたよ。」とうれしそうに話していました。

明日から12月10日(月)まで、個人懇談が始まります。よろしくお願いします。
また、この期間の帰宅後の過ごし方についての御指導もよろしくお願いします。

業間～3校時に実施しました。
避難した後、真岡消防署の方を講師に、煙体験や消化器を使っての消火活動体験をしました。
最後に火災についてのお話を伺いました。

3～5年生で実施しました。
これまでの学習状況を把握し、次の指導に役立てたいと思います。

　１年生は、初めてのマラソン大会でした。走った子たちは、全員元気に完走しました。走る前は、みんな緊張していましたが、家の人の姿が見えると、「がんばるぞ。」とはりきっていました。家の人の応援が、子ども達にとっては、とても励みになり、最後まで完走する力になっていたようです。保護者の皆様には、御協力・御支援いただきありがとうございました。

本日から業間の「元気アップタイム」は、ブロックごとの運動です。
低学年は校庭中央でいろいろな走り方を、中学年は体育館で柔軟運動を、
高学年は校庭の遊具等を利用してのサーキットトレーニングを中心に行いました。

　１２日の算数の授業では、たし算を学習しました。この時間は、幼稚園・保育園の参観があり、子どもたちもはりきっていました。たし算の計算の仕方をブロックをすいすいと操作をして、答えをだしていました。発表では、「答えは、もうわかるよ。」と、学校にも慣れて堂々とした姿を幼稚園・保育園の先生方に見せることができました。成長した姿を見てもらうことができて、子どもたちもとてもうれしそうでした。

　１１月９日金曜日に、上履き洗いをしました。家の人の仕事を、自分でやってみて、それぞれに感想をもったようです。うわばきを洗っているときに、「おうちの人は、こうやって洗っていたんだね。」「大変だね。」という声が聞こえてきました。また、大変なことばかりではなく、「楽しい」と言っていた子たちもいました。月曜日に、自分で洗ったうわばきをはくと、「きれいになっている。」とうれしそうに言って、うわばきをはいていました。その気持ちを大切にしてお手伝いを続けてほしいと思いました。

２校時~３校時に実施しました。
２年生、１年生、３年生、４年生、５・６年生女子、５・６年生男子の順に走りました。
天候にも恵まれ、フリー参観で来校された多くの保護者の皆さんの温かな声援の中、
みんな力一杯走りました。