長田小の様子（令和６年度）

7月17日(月)は「海の日」で明日から3連休になります。海の日とは、内閣府のＨＰに次のように記載されています。

日本は、四面を海に囲まれ、世界でも最も海の恩恵を受けている国の一つです。私たちは、古くから海に生活の多くを依存するとともに、海を交通の手段に活用して文化等の交流を図り、海と親しみながら今日の日本を築き上げてきました。さらに、海の環境を保全することと海洋資源の開発は、人類の更なる発展の礎ともなる重要なものです。このような観点から、海の恩恵に感謝し、海を大切にする心を育てることを目的に、海の日は「国民の祝日」とされました。(内閣府ＨＰより）

毎年7月の第3月曜日を「海の日」とし、国民の休日になっています。海の日が始まったのは１９９６年で今から２７年前です。「海の日」が祝日になるのは日本だけなのだそうです。今日は各クラスで「海の日」について子どもたちに説明しました。

週末も暑い日が続きますが、熱中症対策を十分行いながら3連休を楽しんでください。

今日は気温と暑さ指数が共に低かったので、掃除の時間に花壇の除草作業を行いました。1年生から6年生が集まった縦割り班で自分たちの担当の花壇の雑草を一生懸命抜きました。わずか15分間で花壇がきれいになりました。

除草作業後の花壇　こんなにきれいになりました。

昨日に比べて気温が上がらず、１２時の気温は２５度、暑さ指数ＷＢＧＴ値は２６、湿度６８％でした。プールでは気温よりも水温が上回り、「プールの水があったかい。」と話していました。

１年生は算数で「どれだけおおい」の単元でひき算の学習をしています。１・２組ともプリントのたしかめ問題を解いていました。

１組　「おなじこたえになるしきをせんでむすびましょう。」

上の段　６－２　１０－５　１０－７　４＋３

下の段　８－３　　９－２　　３＋１　９－６　　

２組　[「かもが４わいます。あひるが７わいます。どちらがなんわおおいでしょうか。」

２年生　ビート板を使った泳ぎやラッコ浮きに挑戦しました。

３年１組　保健体育　けんこうによいかんきょう

健康な生活について学習しました。健康に過ごすには部屋の空気の入れ替えや明るさの調節など身の回りの環境を整えることが必要であることがわかりました。

３年２組　外国語　日本語と英語の言い方の違いを学習しました。

3-2外国語活動.WAV

４年１組　社会のテストをがんばりました。

「県の広がり」のテスト問題から→栃木県の川は、だいたいどこからどこの方角に流れていますか。4方位で答えましょう。また、なぜ、そう思うのか理由も書きましょう。

４－２　音楽　タブレットＰＣで作曲をしたり演奏したりしました。

５年生は外国語で自作クロスワードに挑戦しました。グループの友達と協力して英語の単語をワークシートに縦横斜めとつなぎ、見つけた単語の数を競いました。みんな真剣に取り組んでいました。

５年１組

５年２組

６年生は国語で「インターネットの投稿を読み比べよう」を学習しています。

複数の文章を読み比べて説得の工夫を読み取り、文章を読み比べる学習です。ＳＮＳが広がっている今の社会において、あふれる情報の中から正しい情報を読み取る力は非常に大切な学習です。

１組

２組

5時間目に大掃除がありました。前半に通常の縦割り班の清掃場所、後半に自分の教室の掃除を行いました。1学期お世話になった教室や自分の机やいす、ロッカーなどを心を込めてきれいに掃除をすることができました。

1年生　生活科　木陰でシャボン玉を飛ばしました。大小さまざまなシャボン玉を作って楽しんでいました。

1組

2組

2年生　１・２組とも図工「まどから　こんにちは」初めてカッターナイフを使う学習が始まりました。これから始まる工作にワクワクしていました。

1組

2組

3年1組　国語　ほけんだよりを読みくらべよう　おたよりの目的た内容を考えました。

3年2組　理科　ゴムや風のはたらき　ゴムを巻いた回数による距離を比べました。教室や多目的教室で実験しました。

4年1組　図工　「つくって　つかって　たのしんで」のこぎりで木を切って着色をして作品をつくりました。

4年2組　体育　キャッチバレーボール　楽しくゲームができました。

5年1組　算数　小数のわり算　商を四捨五入して上から２けたのがい数で表す難しい計算をがんばりました。

5年2組　社会　米作りについて各グループごとに立てた学習問題を解明するために調べ学習を進めました。

6年1組　社会　奈良の大仏を立てた聖武天皇の思いを考えました。

6年2組　学級活動　修学旅行の事前学習が始まりました。

チャレンジ学級　4クラス合同で楽しく水遊びをしました。暑い日はプールが最高です。