長田小の様子（令和７年度）

　一日入学で発表をしました。
　緊張したけれど、がんばりました。

　リコーダーで演奏　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校行事の紙芝居
　　　　　　　　　　　　

　学校クイズ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　歌と楽器で演奏　　　
　　　　　　　　

歌とリコーダーで演奏
　　　　　　　　
　　　　　　　
４月の入学を待っています。

　　　　　　　　１年生は、英語活動をしました。自分の好きな動物やフルーツを言いました。
　　　　　　　みんな、英語活動に慣れてきて、英語で積極的にフルーツや動物を言っていま
　　　　　　　した。
　　　　　　　　ゲームも楽しく行い、当たるととても喜んでいました。挙手する回数も多くなって
　　　　　　　きて頼もしい姿が見られました。
　　　　
　　　

　一日入学の練習を行いました。
　新１年生が楽しめるように、クラスごとに出し物を考え、クイズや紙芝居、歌やリコーダーの演奏などの練習をしました。

「あの雲のように」を、リコーダーで演奏


　学校行事などを、紙芝居にして紹介


　学校クイズ


　「とどけようこのゆめを」を、歌とリコーダーで演奏


　「あの雲のように」を、歌とリコーダーで演奏


　「おかしのすきなまほう使い」を、歌と楽器で演奏


　一日入学の発表でも、頑張ります。

　今日は、英語活動がありました。ユースケ先生に「すきなもの」の言い方を学びました。　動物や果物の言い方を覚え、聞き取ったり言ったりすることができました。
　「キーワードゲーム」で正しく聞き取る練習をした後、「ステレオゲーム」をしました。4人から5人の子どもたちが「I　like ~ 」　と言いながら、カードに書かれたものが何かを伝えます。だれが何を言っているかを当てるゲームです。　聞き取ることがなかなかできず、「わからないよ。」と、何度も何度も出題者に言ってもらいました。当ててもらえたとき、出題した子どもたちは嬉しそうに正解カードを見せていました。
　最後に、自分のすきなものを書きました。今回も、楽しく活動することができました。　
　　
　

　　寒い中でも、昼休みには校庭に出て、みんなで鬼ごっこやドッジボールなどを楽しんでいます。最近では、図書室に行って本を借り、TOPOカードのスタンプ集めも人気です。本を借りた後のわずかな時間でも、子どもたちは外に出て、元気に活動しています。
　　
　　
　

　音楽の授業で、「ずいずいずっころばし」や「あんたがったどこさ」などの童歌を歌いながら、みんなで活動しました。
　「ずいずいずっころばし」は、グループの人数を変えて何度も何度も繰り返すほど、盛り上がりました。「あんたがったどこさ」では、リズムに合わせてボールをつくことや、歌詞の「さ」に合わせてボールを足の下にくぐらせることが、子どもたちには難しいようでした。ボールを使わず、歌いながら体を動かして楽しみました。最後の「ちょいと　かぶせ」のところは、地方によって動きが異なる面白さを感じることができました。
　　　　　
　

　避難訓練（不審者）では、みんな一生懸命に話を聞いて、静かに行動していました。放送を緊張した様子で、よく聞いていました。また、おまわりさんの話を真剣に聞いてあいさつや、大声を出すことの大切さを学習していました。子どもたちにとって、とてもよい機会となりました。

校庭一面、積もる雪に
大喜びで遊ぶ子どもたち…

雪だるま、雪合戦、雪飛び込みなど、
様々な遊びで楽しんでいました。

雪の日の学校のよい思い出ができました。

　今日は、たくさんの雪が校庭に積もりました。１年生は、昼休みに外に出てうれしそうに遊んでいました。雪をさわっては、「つめたいよ。」「おもしろい。」と言っていました。雪だるまを作って遊ぶ子ども達の姿も多く見られました。教室に入ってくると、「楽しかったね。」と満足した表情でいっぱいでした。

　算数「九九の表」の学習で、九九の答えが並んだ表から「九九のきまり」を見つけました。友達との交流を通して、かける数が１増えると、答えはかけられる数だけ増えることや、答えが同じになる九九があることなど、たくさんの「きまり」を発見することができました。
　　　　

　今日は、２学期最後の体育の授業でした。マット運動では、今まで練習してきた「もおかツリー」や「前転」、「ゆりかごからの後転」、「側転」の種目から自分で２種目を選んで、技を披露しました。みんな一生懸命に取り組みました。
　　　　

　科学教育センターでの理科の学習の後、学校でライトを作りました。
　導線のつなぎ方に苦労しましたが、無事、完成しました。
　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　みんな真剣に説明書を見ていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　友達がやさしく教えてくれました。
　　　
　　　
　　　　　ヤッター！全員、できあがりました。

　道徳の授業で、加藤先生に用務員の仕事についての話をしていただきました。よい機会となり、真剣に話を聞く姿が見られました。子どもたちは、身近にいる人にお世話になっていることに気付き、感謝の気持ちをもつことができました。「話を聞いて、たくさんの仕事をしていただいていることが分かった。」、「毎日、ありがとうと言いたい。」という声があがりました。
　　　　

　外国語活動では、動物やフルーツについて学習しました。動物とフルーツは、児童も親しみがあるため、英語ですらすらと答えていました。また、ジェスチャーゲームで、フルーツや動物を自分なりに考えてジェスチャーをしていました。答えを当てることができると、子どもたちはとても喜んでいました。「楽しい。」という声をたくさん聞くことができました。充実した外国語活動ができました。

本日食育授業を行いました。
栄養教諭から朝食と健康について学びました。
朝食の大切さの話を聞いてから、
朝食の献立をグループで考えたり、
その献立にした理由を発表をしたりしました。
この食育授業を通して一人一人が
朝食の大切さについてしっかり考えることができました。

　２年生のおもちゃランドに、１年生は招待されました。2年生が工夫して作ったおもちゃで、１年生は、楽しく遊びました。魚つりゲームや紙ざらUFOなど、みんな一生懸命にゲームの説明を２年生に聞きながら活動しました。教室に戻ってくると、「ゲーム楽しかったね。」「商品ももらったよ。」と、うれしそうに折り紙で作ったメダルを大切にしまっていました。とても充実した活動ができました。

　　生活科の授業「つくろう　あそぼう　くふうしよう」では、身近にある物を使って動くおもちゃを作りました。みんなで楽しく遊べるように、工夫して作ったりルールを考えたりました。今日は1年生を招待して、「おもちゃランド」を開き、おもちゃの遊び方を説明したり手作りの景品をわたしたりしてみんなで楽しく活動しました。
　「たくさん遊んでもらえてよかった。」
　「作った景品が全部なくなったよ。」
　「教えるのが楽しかった。」
　「説明がたいへんだったけれど、喜んでもらえてよかった。」
と、満面の笑みで話してくれました。
　　　　　　　

　生活科の授業で、「むかしからのあそびをしよう」を学習しました。１年生は、朝からとても楽しみにしていました。ボランティアの方たちに遊び方を教えていただき、「おもしろいね。」「とても楽しい。」と、昔遊びに一生懸命に取り組んでいました。今とは違う遊びに、真剣に取り組んでいました。１年生にとって、とても充実した時間を過ごすことができました。御協力・御支援いただきありがとうございました。

　１２月１０日の世界人権デーにあわせて、長田小学校では４日（月）～８日（金）までの人権週間に「おもいやりの木」にカードをはったり、人権に関する標語を作ったりしています。子どもたちは、「友達となかよくすること」や「自分がされていやなことは、友達にもしないようにすること」を目指して、過ごしています。
　６日（水）は、法務局の支局長さんや人権擁護委員さんに来ていただき、人権教室を行いました。お話を聞いたり、電子紙芝居を見せていただいたりして、「友達と仲良くすること」や「自分のよさを大切にすること」などを学びました。
　
左上　法務局の支局長さんのお話です。
右上　記念品のクリアファイルをいただきました。
左下　電子紙芝居で、人権について学びました。

　算数の授業で、ものの数をかけ算を使って工夫して求める学習をしました。
　今回は、「もとめる数の図」と「かけ算式」を提示し、どのように工夫して数を計算したのかを考えました。さらに、友達の考え方を生かして、「たしかめ問題」に挑戦しました。自分の考え方だけではなく、自分にはない考え方を知り、考え方を広めたり生かしたりすることができるようにすることがねらいです。基本的な学習の定着に合わせて、「考える力」や「説明する力」を身に付けられるように、学校全体で取り組んでいます。