学校の様子

５年生の様子を紹介します。

先週は６年生を送る会を行いました。

５年生が中心となって記念品や招待状を作成したり、何度もリハーサルを行ったりと準備に一生懸命でした。

なかよし班１６班ごとに会場を分けて開催したため、５年生全員が重要な役割を担いました。

本番は緊張したようですが、役割を全うし無事成功させました。

本日は算数の学習の様子をお伝えします。

先週から「かたちづくり」に入りました。ものの形に注目して、実際に操作をしながら、形の特徴について捉えていきます。

今回は、三角形の図形を組み合わせていろいろなかたちを作っていきました。

お手本を見たり、自分でオリジナルの形を作ったりしています。

作品が仕上がりました。

魚が進化していく過程を表したり、、、

花に水をやる様子を表したり、、、

思い思いの表現で、いろいろな形が完成しました。

子どもたちの発想はおもしろいものです。

最後に、、、

これはなんでしょうか？

今の時代を生きる子どもたちだなあと、感じた作品です。

答えは、「ユーチューブの再生ボタン」だそうです。

よく見ていますね。とてもおもしろい発想でした。

６年生の授業の様子をお知らせします。

今日の５時間目は年度末の大掃除でした。

机イスや荷物をすべて搬出し何も無い教室を張り切って清掃しました。

普段あまり手を付けない細かいところまで協力してピカピカにしていました。

卒業までもう少し。残りの日々を大切に過ごしていきたいと思います。

　３月９日水曜日、５時間目に大掃除がありました。

　１年間お世話になった教室を掃除しました。

　子どもたちは、机や椅子を廊下に運び、一生懸命床ぶきしました。

　早く終わると、棚の上、ロッカーの中、黒板のまわり、清掃用具入れなど進んで清掃する場所を見つけていました。

　大掃除後、ワックスがけもした後の教室の様子です。

　みなさんが一生懸命取り組んだおかげで、とってもきれいになりました。

２年生の学習の様子をお伝えします。

１組では、生活科の学習で「成長のアルバム」づくりをしています。

生まれたときから現在までの自分の成長の過程を、写真や家族へのインタビューをもとに学び、

分かったことをアルバムにまとめています。

２組では、図工の学習で作品バッグを作っています。年度末に図工の作品を持ち帰るときに使用します。

普通の画用紙に絵を描くのとは違い、作品バッグには裏表があります。裏表を生かしたデザインを考えて作っています。

　３月７日月曜日、業間に朝会がありました。図書室と各教室をつないで行いました。

　はじめに、表彰を行いました。

　書道作品や理科研究、税の絵はがき、一期一会とちぎ大会ポスターなどの各種作品展で、優秀な成績を収めた児童や健康優良児の表彰をしました。表彰されたみなさん、おめでとうございます。

　次に、教頭先生からお話がありました。読書の大切さについて話していただきました。

　本は心の栄養です。どんどん読んで、心を豊かにしていきましょう。

今日は風が強いですね。

花粉症で目がかゆく、鼻がむずむずします。

今日は業間に、表彰と教頭先生の講話がありました。

とても良い姿勢で、素晴らしいですね。

講話が終わったあとに、「教頭先生どんなことをおっしゃっていたかな？」と聞くと、「読書をすると良いことがあるんだって」や、「集中力が高まるって」などの答えが返ってきました。教頭先生のお話をよく聞いているんだなと実感しました。とてもうれしい発見です。

１年生もあと少し、ラストスパートです。

6年生の授業の様子をお知らせします。

体育ではサッカーに取り組んでいます。

基本練習のボールタッチに意欲的に取り組んでおり、ボールタッチの回数が１回目と比べて２倍以上に伸びた人も多くいました。

ドリブルやパスでは２人組になって技を磨き合っています。

　３月４日金曜日、業間に校庭で仮通学班編制を行いました。

　登校班ごとに集まり、来年度の班についてメンバーや集合時刻、集合場所を確認しました。

　月曜日の朝から、早速新しい登校班で登校します。

　６年生は登校班の最後尾に並んで登校することになります。

　６年生のみなさん、今まで下級生を安全に連れてきてくれてありがとうございます。

　新しい班長さん、副班長さん、安全に気を付けて登下校よろしくお願いします。

３月４日金曜日、３年生の学習の様子をお知らせします。

そろばんを使って、たし算やひき算の計算をしていました。

そろばんは３年生と４年生で学習します。

今回、初めてそろばんに触れた子がほとんどでしたが、そろばんの仕組みがわかると、数を入れたり、はらったりしながら意欲的に計算に取り組んでいました。