長田小の様子（令和６年度）

　今日の２，３時間目に、６年生の児童が「食育を見直そう」という食育の授業を行いました。講師として、金澤栄養教諭をお呼びして行いました。食生活を振り返り、バランス良く栄養を摂っているのか調べた後、改善の仕方を話し合いました。体が大きくなる６年生には健康な体になってほしいと思います。

　4校時も終わり、給食の時間になりました。給食は、当番の人数を絞ることで、従来より間隔を広げ、配膳しています。今日は、久々の米飯給食です。子どもたちの食も進んだようです。

　昼休みは、元気に遊び回るには 丁度いい 薄曇りでした。遊ぶときも 周りの友達と上手に距離を置いて交流していました。

　今日から全校生での一斉登校が始まりました。教室に全員が揃うのは久しぶりです。どの教室も笑顔で溢れていました。３時間目に、始業式をオンラインで行いました。はじめに校長先生のお話がありました。ついで、２年、４年、６年の代表児童から、２学期の目標や抱負を発表がありました。みんな声が大きく、堂々と発表することができました。最後に、今日から教育実習として新しい先生の紹介がありました。 

 　今日で分散登校が８日になりました。最後の学年、６年生を紹介します。少ない児童数の６年生が分散登校だと教室が広く感じます。１組は歴史の学習をタブレットを使って取り組んでいました。２組は算数を静かに学習していました。夏休みの作品は、廊下に展示されており、工夫やち密さを感じる作品でした。

　分散登校も７日目になりました。今日は、５年生の様子を紹介します。教室に行ったときは、図工をやっており、「ワイヤーアート」に取り組んでいました。人との間隔を取りながら真剣に制作していました。廊下には、夏休みの作品がたくさん展示してありました。その中でも、自由研究がたくさんありました。

　今日で分散登校６日目です。今日は、４年生の夏休みの作品と休み時間の過ごし方を紹介します。４年生は、廊下に絵画や工作を飾ってあります。１組も２組もたくさん作品があります。夏休みに頑張って取り組んだ様子が分かります。また、学校では、今、タブレットの使い方の習熟を図っています。休み時間も写真のとおり、練習を頑張っていました。

　分散登校５日目。今日は３年生の様子を紹介します。３年生は、理科の学習で、昆虫を観察する学習を行っています。科学教育センターから、昆虫標本を借りてきて子供たちが観察しました。「動かないので、観察しやすい」との声が聞こえてきました。また、教室の後ろには、児童の夏休みの作品が展示されています。力作ぞろいです。

　今日は、2年生の様子です。コロナウィルス感染症防止対策のため、出席している児童同士の座席の間隔を十分とって学習しています。

　教室後方や廊下には、子供たちが頑張って制作した 夏休みの作品が展示されています。

新型コロナウィルスの感染防止のため、１日より分散登校にて２学期が始まりました。休み中、寂しかった校舎も子供たちの明るい声で目が覚めたようです。でも、下駄箱には上履きが目立ち、１年生の教室では半分の児童しかいません。写真のように、１０日までは、一人一人、十分に距離を開けて学習を進めています。

全員がそろう１３日が楽しみです。その日は、始業式を行う予定です。

　夏休みも残り2週間ほどになりました。学校では、児童のみなさんが世話してくれた花壇のヒマワリやホウセンカ、プランターの人権の花々も咲いています。

　2学期、みなさんに元気に会えるのを楽しみにしています。

　新型コロナウイルスにも感染しないよう、十分に気をつけて生活してください。

１学期にみんなで作成したプログラミングの動画です。楽しい水族館ができました。

２－２の水族館

 ２－１の水族館

　食物アレルギーの研修では、日赤から2名の先生方をお迎えし講話をいただきました。全教職員でロールプレイングも行い、緊急時には、適切かつ迅速に対応ができるように確認を行いました。

　学力向上の研修では、学力向上推進リーダーの先生から、ICTを活用した学習指導について話を聞きました。

　タブレットを有効に活用するには、どのような方法があるか再確認ができました。

   梅雨明け宣言が出た後、猛暑の日が 続いていますが 子どもたちは元気いっぱいです。今日は終業式。zoomで校長先生、児童指導主任の話、代表児童が話す「1学期の振り返りと2学期の抱負」についての発表を聞きました。

   担任の先生から 夏休みの宿題についての説明や生活の諸注意を聞いた後、１学期の学習や学校生活での頑張りが書かれている通知表を一人一人手渡されました。特に、1年生にとっては 初めての通知表です。

　高学年の委員会活動の一つとして、企画委員会が長田っ子集会をZoomで行いました。第一回の今回は、「健康で、計画的な生活」「交通事故の防止」「不審者への対応」などについて、全校児童が興味をもって話を聞けるよう ペープサート（紙人形を使った簡易な人形劇）の形式を用いて、夏休みの生活で大切なことを伝えました。

　集会の もち方についての話合いにおいて、委員の一人一人が伝えるべき内容の趣旨をしっかりと理解し、それを劇の脚本に上手に盛り込むなど 企画委員の創意と活動意欲が存分に発揮された集会となりました。

　昼休みに、「よい歯のポスター標語及び作文コンクール」と「郡陸上記録会」と「全国小学生陸上競技交流大会」において、それぞれ入賞した児童の表彰式を行いました。おめでとうございます。みんなマスク越しではありましたが、笑顔で賞状を受け取っていました。今後の活躍を期待しています。

　今週は、図書室の本を夏休み向けに、通常の貸し出し枠（1人１冊１週間）を拡大し、1人２冊貸し出しています。長い夏休みです。読書に親しむために、夕食後に親子で本を開く時間を設けたり、市の図書館に一緒に足を運んだりするのもいいですね。

　いよいよ梅雨明け間近になりました。生き物の成長が力強く感じれます。６年生は、４月に植えたジャガイモの収穫を行いました。畑の雑草が大きくなる中、必死に掘り起こしました。大きな芋が取れて喜んで持って帰りました。

　今日は、学期末の大掃除です。最初に 異学年の縦割り班で行っている 通常の分担場所を 普段の2倍の時間をかけ、丁寧に清掃しました。次に、自分の教室に戻り、隅々まできれいにしました。道具箱の整頓や飼育している金魚の水槽洗いなども行いました。

　本日は、昼休みから清掃の時間にかけて、強い雨と雷が鳴りました。そのため、１，２年生の下校は、送迎がある児童以外は、３～６年生と一緒に下校しました。雨は降っていないのですが、傘をさして下校していきました。傘をさしているときはマスクを外してよいことになっています。しかし、登校してきたときにマスクをするのを忘れて校舎に入ってしまう児童もいます。忘れないでほしいです。