学校の様子

本日５校時、１・２年生の授業参観が行われました。

◆１年生　福祉学習発表会

総合的な学習の時間に調べた福祉に関することを、グループで発表しました。

調べる中で新たに気づいたことなどを、プレゼンテーションソフトを使い分かりやすく説明することができました。

１グループあたり約１０分間の発表時間で、充実した発表ができました。

◆２年生　マイ・チャレンジ発表会

２学期に取り組んだマイ・チャレンジを事業所ごとに発表しました。

活動内容や日程などを分かりやすく説明することができました。

特に仕事をする上で大切なことについては、それぞれの体験から感じたことがまとめてあり、２年生らしさにあふれた発表になりました。

◆３年生　最後の道徳

１組も２組も中学校生活を動画やプレゼンテーションで振り返りながら考えることができました。

◆３年３組　国語「漢字の復習」

プリントを使って漢字の復習をしました。

暑い日も寒い日も雨の日も雪の日も生徒たちの安全を守っていただいている交通指導員さんに感謝する気持ちを、花束と手紙に表しました。

いつもお世話になっている生徒たちが直接花束と生徒を渡しに行きました。

交通指導員の皆様、ありがとうございました。

そして今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

ごはん、牛乳、さばのしょうが煮（さばのみそ煮から変更）、ごまドレッシングあえ、のっぺい汁

社会「南アメリカの環境問題について様々な立場から議論をしよう」

４校時の１年１組の社会はディベートを行いました。

グループ内で４つの立場に分かれて議論しました。

立場は次の４つです。

①土木・②農家：森林を切って生活していきたい

③環境学者・④政府：森林を切らない方がいい

経済を重視するか環境を重視するか、自分が考える優先順位を周りに説明しながら議論することができました。

なかなか正解を出すのは難しいのですが、木を切らない方がいいのは分かるが、生活を守るためには木を切る必要があるという葛藤を学ぶことができ、真剣に熱く議論することができました。

今日は５校時を紹介します。

◆３年１組・２組　総合的な学習の時間「大内中版逃走中」

３学期の学級委員が中心になって企画した「大内中版逃走中」を行いました。

桜井先生・秋山先生・篠原先生がハンターとなって校庭を中心に走り回りました。

生徒も先生も強風の中でしたが、とにかく走り回りました。

３年生最後の思い出になったのではないでしょうか。

◆２年２組　数学「いろいろな確率の求め方を理解しよう」

サイコロの目について、どんな目が出るかをグループで確認していました。

◆２年１組　英語「発表原稿を作成しよう」

各自タブレットを使いながら、観光案内を英語で準備していました。

◆１年１組　理科「テスト返し」

反応よく全員で問題を振り返っていました。

３年４組　国語「文法を復習しよう」

プリントを使ってこれまでの学習を振り返りました。