学校の様子

水を熱し続け、出てきたあわを袋に集めました。その様子を電子黒板に映しながら、あわの正体を考えました。興味をもって実験に取り組んでいました。

心がすれちがった友達と、もとにように仲良くするためにはどうしたらよいかを話し合いました。相手の気持ちや立場を大切にする広い心について学ぶことができました。

問題に合わせてテープ図に表しながら、式を書いて答えを求めました。学習の約束「せ・め・て」がよく守られており、真剣に学習に取り組んでいました。

３年生の音楽の様子です。

リズムに合わせて、リコーダーの指づかいを勉強しました。室内でのリコーダーの演奏に制約があるため、指づかいのみでしたが、真剣に指を動かしていました。

２月１７日に授業参観を予定していましたが、新型コロナウイルス感染症の感染拡大を防ぐため、残念ながら中止とさせていただきました。そこで、今週は各学年の授業の様子をお伝えいたします。

まずは、２年生の生活科の様子です。

自分の小さなころの様子をよく思い出して、プリントに詳しく書くことができました。小さなころの写真をもとに、丁寧な文字で、きちんとまとめられていました。

室内での合唱の練習に制約があるため、６年生が屋外で卒業式に歌う歌の練習をしていました。とっても上手でした。

新型コロナウイルス感染症対策として、休み時間ごとにカーテンや 窓を開け、空気の入れ替えをしています。保健・整美委員会の活動で、担当の児童が校内放送で呼びかけています。

各種委員会活動がありました。「来ることが楽しい学校」を目指して、一生懸命活動することができました。

「ありがとうの会（６年生に感謝の会）」で使用する写真撮影を各清掃班ごとに行いました。今年度は新型コロナウイルス感染症対策として、ｚｏｏｍを活用し、リモートで「ありがとうの会」を行います。どのような会になるのか楽しみですね。

下野教育美術展審査会に提出する作品の校内審査を行いました。力作ぞろいです。