長田小の様子（令和６年度）

　本日見出しの研究会を本校で行いました。１年２組、６年２組の算数の授業で、一人一台のタブレットを使った指導法を研究しました。１年生もタブレットの操作に慣れ、一人一人の考えを共有することができました。６年生は、デジタル教科書を使って学習していました。これから、一人一台のタブレットは効果的に学習に使えることが分かりました。

　「主食＋汁ものを作る」学習として、 ご飯と味噌汁を作りました。味噌汁は、煮過ぎて素材の風味や食感が損なわれないよう 鍋の中の様子を見たり、菜箸で野菜の硬さを確かめたりしました。ご飯は加熱によって「炊けていく」様子を観察するために、透明のガラス鍋を使って調理を行いました。ご飯が丁度よい炊き加減となるようストップウォッチで時間を計りながら作りました。どのグループもおいしくできました。

　１１月２４日（木）と２５日（金）に、４年生の社会の学習で、長岡先生（久下田小）をお招きして、見出しの「二宮金次郎」の出前授業を行いました。金次郎の生い立ちやどうして真岡と関わったのか、また金次郎の「積小為大」の考えをもつようになった経緯を、クイズを織り込みながら楽しく学習することができました。講師の長岡先生には、大変お世話になりました。

宿泊は郡山市内のホテルです。ロビーで館内利用の説明を受けた後、各部屋に移動です。長い一日で疲れたあ。 

部屋では、友達と楽しい交流の時間を過ごしました。夕食を済ませたら、明日に備えてぐっすり休みます。

　今日の３、４時間目に、家庭科室において家庭教育学級を行いました。開講式の後、クリスマスのリース作りを行いました。初め作り方を確認しました。その後、一人一人自分の思いを生かしたリース作りを行いました。皆さんとても上手で、素敵なリースになりました。

　本年度５回目の研究授業が行われました。3年生は「分数」、5年生は「割合」の単元です。

３年生は、ものの長さを分数で表すことを学びました。操作活動を通して、１ｍを４等分した１つ分を1/4ｍということを

知りました。

　５年生は、ある２つの数量の関係とその比べ方を考える学習です。自分の考えをグループ内で伝え合った後、各グループの代表の考え方をタブレットのオクリンク機能を活用して共有し、２つの数量の比べ方について 全体で話し合いました。

　昨日、５年生は日光へ遠足に行きました。快晴の下、日光の自然を満喫し、山内の二社一寺をゆっくり見学することができました。今回の記事は、あまりに天気が良かったので、児童の写真ばかりでなく日光の自然を見ていただきたいと思います。

　ツインリンクもてぎに行きました。歴代の名車が展示してあるコレクションホールを見学した後、小春日和の柔らかな日差しに包まれながら、芝生広場でお弁当を食べました。午後は、立体迷路や巨大遊具で 楽しく汗をかきました。

　宇都宮動物園に行きました。異学年交流のため１・２年生混合の班を編成し、2年生が1年生の面倒をみながら活動しました。午前中は、さる山の見学や、キリンへのえさやり体験などを行いました。お弁当を食べた後は園内の遊園地で楽しく遊びました。

　本日から３日間、真岡中の生徒４名が本校に来てマイチャレンジ体験を行っています。今日は、廊下のソーシャルデスタンスを促す足型の張替え作業を行ったり、保健室内の整備を手伝ってくれたり保健関係の仕事をしてくれました。作業に対して、まじめに、丁寧に取り組む生徒達なので、担当の教師も作業ぶりに感心していました。残り２日間も頑張ってほしいと思います。

　これまでの学習内容の定着度を調べ、分析結果を今後の指導に生かすため、３～６年生を対象に学力調査を行っています。どの教室でも テストに真剣な表情で取り組む姿が見られました。

　３年生は、消防署、市役所、図書館、公民館と歴史民俗資料館の校外学習に行きました。消防署では、役割ごとに制服があることや緊急通報のやり方を教えてもらいました。宿題として自分の家の住所が言えることが出されました。市役所では、市長室や議会室、私たちの生活を豊かにする各係の仕事を見学してきました。図書館では、蔵書の数や本を自動検索するシステムを教えてもらいました。公民館では、サークルがあり、サークルごとに活動していることを知りました。歴史民俗資料館では、昔の生活の道具や農業の道具を教えてもらいました。

　「マイ・チャレンジ」は、中学2年生が様々な職場に出向いて 実際に仕事を体験することを通して、勤労の尊さを感じたり、将来の職業について夢を膨らませたりすることをねらいとし、市内各所の事業所等の協力を得て行っている活動です。長田小には、昨日から 3名の中村中の生徒が来校しており、明日までの3日間、体験学習を行います。

　2日目の今日は、本校職員の指導を受けながら、花壇の整備や備品の整理などを行いました。真剣な表情で、作業の手順についての説明を聞き、一生懸命取り組んでいました。

　４年生は、益子町の陶芸美術館と大内分館、そして小峰窯へ校外学習に行ってきました。陶芸美術館では、益子の焼き物の歴史を教えていただき、益子を有名にした「濱田庄司」、「島岡達三」両先生の作品を見学しました。また、濱田先生の旧宅と作品作りに使われた登り窯を見学してきました。お昼は、大内分館に戻り昼食をとりました。午後は、小峰窯まで戻り、ろくろでの作品作りを見学し、自分たちも小皿に絵付け体験をしてきました。盛りだくさんの見学で帰りのバスで寝てしまった児童もいました。

　１年生から6年生までの縦割り班で行っている全校緑化活動です。今日は、花壇の土を掘り起こして柔らかくした後、チューリップと水仙の球根、パンジーの苗を植えました。高学年児童は、苗の植え方を実演しながら、下級生に丁寧に教えていました。

　なお、この活動は 皆様に御協力いただきました「緑の募金」の助成金を事業費の一部として活用させていただいております。

　今年初めての落ち葉掃き清掃を行いました。計画では、運動会前から行う予定でしたが、天候の関係で本日から毎週木曜日に行います。全校生が外に出て、竹箒、箕、熊手そして素手で、落ち葉を集めました。風に飛ばされ、南のフェンス沿いに多く集まっていました。１５分の短い時間でしたが、最後の写真の通りたくさんの落ち葉を集めることができました。

　昨日と本日の二日間、インターネットの環境を調べる実証実験が行われました。市内の小中学校で時間を決めてできるだけ一斉にタブレットを使ってみてどうなるか調べるものです。今日の２時間目は、１年生と４年生が使っていました。１年生は、操作の仕方を友達に聞きながら、ログインして、学習アプリを使っていました。さすが４年生は、静かに自分の調べ学習を進めていました。

好天に恵まれた令和３年度の運動会は、大熱戦の末、白組の勝利で幕を閉じました。

　子どもたちは、弾けるような笑顔で、競技や演技、係の仕事に一生懸命取り組みました。

　雲一つない秋空の下、運動会が行われました。スローガンは、「心を一つに  限界突破  勝利を勝ち取れ  長田っ子」です。3階の窓には、クラスごとに絵の具やカラーペン、貼り絵など工夫を凝らして作った １文字半畳ほどの巨大カードが掲示されました。

　運動会が、いよいよ明日になりました。本日は、総仕上げの練習や前日準備を行いました。仕上げの練習は、これまでの練習の成果が出て、素晴らしい動きができました。また、前日準備は、５，６年生がしっかり取り組み、会場準備が短時間できれいに仕上がりました。明日は、天気予報も晴れですので、どうかお子様の活躍をご御来校され御覧いただければと思います。

　雨上がりの校庭にて、開会式、閉会式の練習を行いました。今年は、国旗掲揚が後ろになる隊形で集合します。初めて行う通し練習でしたので、動きを確認しながらの練習になりました。児童たちは、集中して練習に参加することができました。

　花壇に植えられている ひわまりとマリーゴールドは、夏の花です。秋も深まってきて 咲いている花もわずかとなり、多くが実をつけています。パンジーなど冬春の花苗を植える準備のため、それらを引き抜きました。次に、実の中から種を取り出し、袋にしまいました。来春には、その種を蒔いて育てます。

　本日の運動会全体練習は 雨のため中止になり、高学年は 室内でできる準備や練習を行いました。応援団の児童は、昼休みに音楽室に集まり、大太鼓を使って 三・三・七拍子の音頭を取る練習などに取り組んでいました。

　運動会がいよいよ来週に迫りました。その練習が、体育の授業や業間、昼休みに行われています。ダンスは体育の授業で行い、写真のリレーの練習や開会式、閉会式の練習、そして会場のグランド整備は、昼休みに行いました。６年生を中心にしっかり取り組むことができました。今から運動会が楽しみです。

　昨日は、５・６年生が自然教育センターに行き、「わくわく長田っ子活動」と称して、様々な自然体験活動を行いました。センター近くの雑木林の木の幹にロープを縛り付けて、グループのメンバーで協力して簡単なアスレチックを作り、楽しく遊びました。また、鬼怒川の土手の斜面を利用した芝すべりでは、歓声を上げながら、スピードに乗って滑り降りていました。

　今日は子供たちが楽しみにしているお弁当の日でした。どのクラスも給食の時間が始まると、楽しそうにお弁当を開き、食事の準備をしていました。お弁当を食べる子供たちは、いつもよりたくさん食べていたようです。一日寒い日でしたが、お弁当でエネルギーを補給した子供たちは、昼休みに元気よく外遊びをしていました。

２年１組　　　　　　　　　　　　　　２年２組　　　　　　　　　　　　３年１組

３年２組　　　　　　　　　　　　　　４年１組　　　　　　　　　　　　４年２組

　今日、学校で見出しの就学時健康診断を行いました。来年度入学予定の親子が来校し、８つのグループに分けていろいろな検査を受けました。親子で楽しそうに手をつなぎ、静かに移動していました。それぞれの検査でも落ち着いて受けていたようです。来年、入学してくるのが楽しみです。

　全国及び本県における新型コロナウィルスの感染状況も改善されつつあるので、2学期になって初めて、異学年交流活動であるクラブ活動を行いました。6月下旬以来およそ４か月ぶりとあって、子供たちもとても楽しそうでした。

6年生の卒業アルバムに掲載するクラブ活動の写真撮影も行いました。

　2年生は「三角形と四角形」、4年生は「面積」の単元で研究授業を行いました。どの児童も、この時間の学習のめあて達成に向けて、一生懸命課題に取り組んでいました。

　放課後には、授業を参観した本校教員全員が、本日の授業における教師の働きかけと児童の学習の様子を分析し、よりよい指導方法を追求するための検討会を行いました。

　昼休みに企画委員、各委員会の委員長、学級委員（3年以上）が集まり、代表委員会を行いました。議題は、「運動会のスローガンを決めよう」です。１～６年の全１３クラスから提案されたスローガンの案をじっくり読んだ後、投票を行いました。投票により絞られた案をさらに検討し、後日決定します。

　今日、ＳＬ乗車体験に行ってきました。真岡駅に行き、キューロク館で井頭公園に展示されていた「９６号」に会い、その後、機関車に乗って「茂木」まで行きました。駅を出るとき、汽笛を鳴らしますが、１号車でしたので、児童たちは大驚きでした。石炭のにおいをかぎながら、揺れる車内で楽しく過ごしました。茂木では、「並松公園」でお弁当を食べ、その後芝滑りなどで遊びました。暑い日でしたが、元気に過ごし、充実した体験ができました。

　教育実習も残り２日になり、本日、研究授業を３年１組で行いました。実習の先生は、落ち着いた雰囲気で授業を進め、子供たちも真剣に話を聞き、一生懸命考えていました。とってもいい雰囲気で授業が進みました。　　

　昼休みに学級委員任命式が行われ、各クラス2名ずつ（3年生以上）が任命されました。きちんとした態度で任命書を受け取る姿に、学級委員としての責任感がうかがえました。

　夏休み明けから、新型コロナ感染予防のため、分散登校や特別日課での早帰りを実施してきました。明日からは、普通日課に戻ります。今日は、最後の早帰りの日でした。子供たちは元気よく下校しました。　　 　　

　遅咲きのヒマワリは、今が盛りです。             空には、秋の雲が浮かんでいます。 

校庭南の林では、涼しい風が吹き抜ける中、1年生がドングリ拾いを楽しんでいました。

４年生では、保健学習の「体の成長とわたし」において、養護教諭と担任とでチームティーチングで授業を行いました。自分のこれまでの成長に気付き、成長には個人差があることを学習しました。思春期を迎える児童に、これからの心や体の変化に不安や悩みが生じないように丁寧に指導したいと思います。

　今週後半は、昨日の秋分の日と週末の休日との間に、今日の金曜日をはさんだ飛び石連休となっています。この連休を利用して家で本を読もうと、多くの児童が図書室を訪れていました。

　２学期が始まって４週目になります。季節の進みは早いもので、学校の木々、特に桜はすでに紅葉し、たくさんの葉を落としています。子供たちは学校生活になれ、落ち着いて学習に取り組めるようになりました。写真のように、すでにテストを受けている学級もあります。実りの秋、一人一人しっかり学習し、たくさんの成果の実を実らせてほしいと思います。

　１年生の新型コロナ感染症予防の取り組みを紹介します。児童たちは、外遊びが大好きです。写真にあるように大勢の児童が昼休みに外に出て元気よく遊びます。チャイムが鳴るまで遊んでいるので、昼休み終了のチャイムで写真のように必死になって戻ってきます。昇降口で児童が密にならないように、クラス半分の児童の靴を、教室前のベランダに持ってきて履くようにしています。

　今日の２，３時間目に、６年生の児童が「食育を見直そう」という食育の授業を行いました。講師として、金澤栄養教諭をお呼びして行いました。食生活を振り返り、バランス良く栄養を摂っているのか調べた後、改善の仕方を話し合いました。体が大きくなる６年生には健康な体になってほしいと思います。

　4校時も終わり、給食の時間になりました。給食は、当番の人数を絞ることで、従来より間隔を広げ、配膳しています。今日は、久々の米飯給食です。子どもたちの食も進んだようです。

　昼休みは、元気に遊び回るには 丁度いい 薄曇りでした。遊ぶときも 周りの友達と上手に距離を置いて交流していました。

　今日から全校生での一斉登校が始まりました。教室に全員が揃うのは久しぶりです。どの教室も笑顔で溢れていました。３時間目に、始業式をオンラインで行いました。はじめに校長先生のお話がありました。ついで、２年、４年、６年の代表児童から、２学期の目標や抱負を発表がありました。みんな声が大きく、堂々と発表することができました。最後に、今日から教育実習として新しい先生の紹介がありました。 

 　今日で分散登校が８日になりました。最後の学年、６年生を紹介します。少ない児童数の６年生が分散登校だと教室が広く感じます。１組は歴史の学習をタブレットを使って取り組んでいました。２組は算数を静かに学習していました。夏休みの作品は、廊下に展示されており、工夫やち密さを感じる作品でした。

　分散登校も７日目になりました。今日は、５年生の様子を紹介します。教室に行ったときは、図工をやっており、「ワイヤーアート」に取り組んでいました。人との間隔を取りながら真剣に制作していました。廊下には、夏休みの作品がたくさん展示してありました。その中でも、自由研究がたくさんありました。

　今日で分散登校６日目です。今日は、４年生の夏休みの作品と休み時間の過ごし方を紹介します。４年生は、廊下に絵画や工作を飾ってあります。１組も２組もたくさん作品があります。夏休みに頑張って取り組んだ様子が分かります。また、学校では、今、タブレットの使い方の習熟を図っています。休み時間も写真のとおり、練習を頑張っていました。

　分散登校５日目。今日は３年生の様子を紹介します。３年生は、理科の学習で、昆虫を観察する学習を行っています。科学教育センターから、昆虫標本を借りてきて子供たちが観察しました。「動かないので、観察しやすい」との声が聞こえてきました。また、教室の後ろには、児童の夏休みの作品が展示されています。力作ぞろいです。

　今日は、2年生の様子です。コロナウィルス感染症防止対策のため、出席している児童同士の座席の間隔を十分とって学習しています。

　教室後方や廊下には、子供たちが頑張って制作した 夏休みの作品が展示されています。

新型コロナウィルスの感染防止のため、１日より分散登校にて２学期が始まりました。休み中、寂しかった校舎も子供たちの明るい声で目が覚めたようです。でも、下駄箱には上履きが目立ち、１年生の教室では半分の児童しかいません。写真のように、１０日までは、一人一人、十分に距離を開けて学習を進めています。

全員がそろう１３日が楽しみです。その日は、始業式を行う予定です。

　夏休みも残り2週間ほどになりました。学校では、児童のみなさんが世話してくれた花壇のヒマワリやホウセンカ、プランターの人権の花々も咲いています。

　2学期、みなさんに元気に会えるのを楽しみにしています。

　新型コロナウイルスにも感染しないよう、十分に気をつけて生活してください。