2019年10月の記事一覧

１０月３日（木）

１校時の３年生の算数と２校時の５年生の算数の授業を見学しました。３年生は、１億という数の定義を知り、足したりかけたりして１億になる数を見つける学習をしました。５年生は、割合の導入で、エレベーターの広さと乗っている人数で混み具合を例にとって、割合の必要性について学習しました。