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学校の様子
修学旅行事前指導
6年生は6時間目の総合の時間を使って修学旅行の事前指導を行いました。
しおりを使って、めあてや心構え確認したり、行程表に合わせて行き先の様子を写真で見たり、そこでのコロナ対策の様子をチェックしたり、ホテルに泊まるときの注意事項を聞いたりしていました。
明日は班別行動の行く先を調べたりするそうです。出発までもうすぐです。楽しい修学旅行になるように準備をしっかりと進めています。
虫取り
1年生は3校時に生活科の「生きものとなかよし」という題材で、学校の中の虫や生き物を見つけていました。家から虫かごなどを持ってきたので、昼休みも一生懸命いきものを探していました。捕まえた虫などを先生に見せていました。
縦割り共遊(2年生の遊び)
今日の業間は縦割り班でそれぞれの班ごとに決めた遊びをする「縦割り共遊」の2回目でした。
1回目からはずいぶん間が開いてしまいましたが、今日は2年生のリクエストの遊びです。
「ドッジボール」「ドッジビー」「増やし鬼」「けいどろ」「かくれんぼ」「しっぽ取りゲーム」各班でそれぞれに1~6年生までが一緒になって楽しく遊ぶことができました。
読書の秋
10/27~11/9は「読書週間」です。
今日は、「さいこうクラブ」による第2回の本の読み聞かせが業間の時間に行われました。
7人の読み手の方が来てくださり、各クラスに分かれて読み聞かせや民話の語りを行いました。
子ども達は、静かに聞き、読み手の人が、「読み聞かせしやすいですね。」と言ってくださいました。
最近の新聞に一か月に一冊も本を読まない小・中学生が増えたとありましたが、読書することで、主人公と同じような体験をしている気持ちになり、アニメとは違い、想像力もかきたてられるので、「本は心の栄養」という言葉もあります。国語の読解力にもつながりますので、どんどん本を読んでほしいと思います。
児童集会の計画
昼休みに臨時の代表委員会を開かれています。
今年度は行事が減って、「縦割り共遊」と題した全校児童での業間時の遊びの機会もあまり持てていません。
6年生から「児童集会をやりたい」という意見が出てきたので、今代表委員会で企画しています。業間を使って、自分たちで企画運営する楽しい集会が開かれそうです。
各グループに分かれて運営の仕方を考えています。
視力検査
昼休みに視力検査を行っています。学期に1回ずつ行っているものです。
1,2,5,6年生は終わって、月曜日が3,4年生です。視力が落ちてきている児童もいるようです。
結果をそのうち養護教諭から連絡しますので、視力が急に落ちたりしている場合は、眼科受診お願いします。
新体力テスト
今日は新体力テストを行いました。例年なら5月・6月ぐらいに行っていますが、今年は10月の実施です。でも、だんだん感染症対策に注意しながらいろんな行事を行うようになってきたなと思います。
体育館とステージ、多目的広場に分けて実施です。まずは、準備運動です。
種目は反復横とび・立ち幅跳び・上体起こし・長座体前屈・握力です。今日は室内でできる種目だけです。
上体起こしはやる人とおさえる人の間にビニールをはりました。
このほかにシャトルラン・50m走・ソフトボール投げという種目がありますが、これらは体育の時間に実施する予定です。
結果をこれからの体力つくりにいかしていきたいと思います。
就学時の健康診断
今日は、来年度の新入生と保護者の方に来ていただき、就学時の健康診断を行いました。
学校医や学校歯科医の先生にお願いして、内科検診や歯科検診を行った後、視力検査や聴力検査も行いました。保護者の方は、待っている間に、「県東親育ちスマイルネット」による「親学習プログラム」などもありました。就学児は、聴力検査の時は静かに並んでまつことができたり、元気よく返事やあいさつすることができました。また、2月の一日入学に来てくれることを楽しみにしています。今度は、在校生とともにお迎えしたいと思います。
固定施設点検
6日に業者の方が来て、固定施設の点検を行いました。
目視で確認するだけでなく、金づちで叩いたり、根元のところを少し掘ったりしながら調べていました。
西小の遊具は大丈夫かなと心配していましたが、さび等劣化は見られつつありますが、使用禁止になるレベルのものはないでしょうということでした。安心して遊んで大丈夫なようです。
授業の様子(4年)
先週の金曜日になってしまいますが、4年生が総合学習の時間に「わたしの幸せ、みんなの幸せ」という題材で妊婦体験をしました。
妊婦さんと同じような重さで同じような体型になる着ぐるみのようなものを着用し、起き上がったり、拭き掃除をしたりしました。
また、赤ちゃんの人形を抱いてみて、その感覚を味わったりしました。赤ちゃんを抱いて、階段を降りてみる体験もしました。
妊婦さん体験をした後、どんなことを感じたか発表しました。お母さんやお父さん、家の人は大変な思いをしながら自分たちを育ててくれたこと、でも、赤ちゃんはかわいいことなどいろんなことを感じたと思います。
最後に自分の感じたことを積極的に発表していました。