学校の様子

2年生は、音楽の時間で、歌の発表をしていました。「ゆうやけ　こやけ」を音程に気を付けて、少人数でもしっかりと歌っていました。4年生は、国語の授業で、「言葉の意味と使い方」の学習でした。複数の意味をもつ言葉でクイズをつくっていました。

1年生は、算数で「広さ」の学習をしていました。どちらが広いかを比べるときには、重ねて測るといいことに気が付きました。

5年生は、社会科の授業で、他国との貿易について自分の考えをまとめていました。タブレットでの入力も手早くできるようになっています。

体育の授業でした。跳び箱運動につながるいろいろな動きのある活動に挑戦していました。手で体重を支える感覚やロイター版を使ったジャンプの感覚、舞台からマットに前転しながら落ちる感覚などを、自分のめあてを考えながら取り組んでいました。

今日は、社会科の授業で租税教室がありました。市内の税理士事務所からお越しいただき、税についての講和をしていただきました。世界の消費税について教えていただいたり、身の回りの多くのものは税金でつくられたりすることを確認しました。最後に1億円の札束を持ってみて、その重さを実感しました。

今日の朝会は表彰で、賞状の伝達がありました。優秀児童の表彰をはじめ、美術展や書写・書道展などでの入賞者、運動関係での活躍児童等々、たくさんの児童が表彰されました。おめでとうございます。

今朝も寒い気温でした。年末の交通安全運動も始まっています。降雪・降雨後の路面の凍結も心配される季節です。これまで以上に気を付けて登校してほしいも思います。

3～6年生の外国語の授業です。

3年生は、JTEの先生と季節について確認した後、季節ごとの写真に隠れている生き物について英語で表現していました。

4年生はALTと一緒にパフェづくりの活動でした。何のくだものやアイスクリームを何個ほしいか英語でやり取りしてパフェをつくっていました。

5年生は、ALTと一緒に単元末のテストをしていました。ALTが発音する文章や単語を聞き取り、選んだり英語で書いたりしていました。

6年生は、AETと英語での歌やチャンツをしている場面でした。単語ばかりでなく、フレーズで耳から覚え、表現できていて素晴らしいです。

1年生は、算数の授業で、「水のかさ」についての学習でした。入れ物に入った水がどちらが多いかを比べる方法を考えていました。2年生は、学級活動で、お楽しみ会のために準備をしていました。飾りや景品を作ったり、司会の練習をしていました。

日中でも風が冷たく感じられましたが、外で元気に遊ぶ子供たちの姿がありました。5時間目の体育の準備を手伝う高学年、それを見ていた子には、「何か手伝うことはありますか。」と声をかける場面も見られました。さすがです。学年関係なく鬼ごっこをする子供たちもいました。

1年生も2年生もタブレットで学習をしていました。1年生は学校のアンケートにタブレットで答えていました。だいぶ慣れてきたように感じました。2年生は算数の復習にタブレットを活用していました。ドリルパークやパワーアップ問題に進んでチャレンジしていました。

5年生は、図工の授業でした。「笑顔がうまれるしかけ」という題材で、自分のアイデアを生かし、みんなが笑顔になれるような工夫をした作品づくりに取り組んでいました。6年生は、国語の物語「海のいのち」のまとめで、印象に残った場面をカードに書く活動でした。

3年生も4年生も算数の授業でした。3年生は、分数のたし算の考え方を図や言葉を使って表していました。4年生は、小数の学習で、レインボーブリッジの橋の長さの表し方を考えていました。

焼きあがったサツマイモを試食しました。火の番をしてくださったさいこうクラブのみなさんにお礼を言って、縦割り班ごとにいただきました。甘くておいしいサツマイモで、心もあったかくなりました。関わっていただいた皆さんに心から感謝をしました。

農業体験で、掘ったサツマイモを焼く芋にして食べようと企画されました。昼休みに全校児童が集まり、アウトドアを中心に点火式を行いました。さいこうクラブのみなさんには、準備や火の番をお手伝いいただきました。いつもありがとうございます。

3年生は、国語で、レポートづくりでした。自分の力でだいぶ進んできたようです。

4年生は、外国語活動で、好きな材料でパフェをつくり、それについて英語で友達とやり取りをしていました。

5.6年生は、外国語でした。6年生は、スピーキングのテストを行っていました。英語の質問に答えたり、教科書の文章を読んだり、どの子も一生懸命取り組んでいました。5年生は、外国の由来の食べ物について、確認をしていました。バームクーヘン、コロッケ、パンはどこの国と結びつきが強いかでしたが、むすがしそうでした。

今日の朝も霜が降り、畑は一面真っ白になっていました。吐く息は白く、手袋は必需品です。交通指導員やスクールガードの皆さんには、寒い中、毎朝大変お世話になっております。

図書委員会が考えたイベントが始まりました。図書室に、クリスマスのサンタが隠れています。本を探すとともに隠れサンタを探してください。待っています。

広場で、人権に関する本を読む2年生です。本好きな子は想像力豊か、友達や周りの人の気持ちを考えて行動できる思いやりの気持ちが培われます。

外でげんきに遊んでいる子供たちです。3年生は、クラス全員でドッジボールをしていました。学年関係なく、サッカーや鬼ごっこ、縄跳びなどをしている子もいました。

3年生は、国語の学習で、レポートづくりをしていました。身近な道具などについて調べたり、タブレットのワークシートに入力したり黙々と行っていました。4年生は、音楽の授業でした。「陽気な船長」の曲をリコーダーで2つのパートにわかれて演奏していました。陽気な感じになるように、演奏の仕方を工夫していました。

5年生は、社会科で貿易の学習でした。日本は輸入・輸出でどこの国も主にかかわっているかを友達と話し合っていました。既習の自動車や食料自給率の話題も出して考えていました。6年生は、家庭科で裁縫の学習でした。ミシン縫いで卒業のプレゼントのカバーをつくっていました。手慣れた様子で、下糸を出したり、返し縫をしたりしていました。

1.2年生は、合同で体育を行っていました。縄跳びの練習で、1年生は前跳びやあや跳びを中心に、2年生は交差跳びや二重跳びまで挑戦していました。冬の縄跳びは体力つくりには絶好です。冬休みなどもチャレンジできるといいですね。

今日の日の出は6:40でした。日の出から1時間後の太陽の位置は低く、まだ気温も低い感じですが、歩いて来ると温かくなるそうです。

6年生は、社会科の授業でした。明治政府の政党について確認をし、どのように政府が対応していったか学習していました。

1年生は、国語の授業でした。物語「おとうとねずみチロ」の学習でした。初めて読んだ感想を伝え合っていました。よかったところ、疑問におもったところを理由をつけて話をしていました。2年生は、算数の授業で、2学期に復習をしていました。かけ算や図形の問題で、直角の確かめは、きちんと定規を使って確かめていました。

3年生は、算数で「分数」の学習の導入でした。〇分の1ｍの長さを捉え、みんなで確かめながら判断していました。４年生は国語で「ごんぎつね」の物語の学習でした。登場人物の「ごん」がどんなキツネなのか、叙述から読み取っていました。

5年生は、家庭科のごはんとみそ汁の調理実習でした。ごはんを透明の鍋で焚き、みそ汁の出汁も煮干しや鰹節でとっていました。グループで協力して行っていました。

出来上がりました。みんなでおいしく試食タイムです。

人権ツリーには、いいことや親切をしたことされたことなど、思いやりのあるコメントが書かれた飾りが、どんどん増えています。

「〇〇君に遊びに誘われてうれしかった。」「〇〇さんが、消しゴムをひろってくれた。」「〇〇さんがおそうじをいっしょうけんめいやっていました。」など、いいところを認め合うことができています。

12月も2週目。インフルエンザの感染状況も収束してきているようで、落ち着いた週のスタートがきれそうです。家庭での感染予防等も大変ありがとうございました。

委員会活動は、4年～6年生で行っています。日常的に、給食委員会や放送委員会、図書委員会は活動があります。不定期に、必要な時に行う委員会もあります。どの委員会も大内西小学校のためにまじめに一生懸命行っています。働き者が多い「さいこうのこ」です。

５年生も6年生も社会科の授業でした。5年生は、工業製品を支える流通についての学習で、トラックの輸送の仕方について確認し合っていました。6年生は、板垣退助と自由民権運動で、明治政府に対する人々のとった行動について調べていました。

3年生は、音楽の授業で、鑑賞の時間でした。「富士山」を聴いて、どんなことを感じたか、どのように思ったかなどを交流していました。4年生は、算数の時間で、「比べ方」でした。割合につながる考え方についての学習でした。

1年生は、交通安全レターをおうちの人に書いていました。久々の登校でしたが、いつもよりちょっとおとなしく感じました。2年生は、国語の授業で、話すこと・聞くことの学習でした。町探検に行った場所で質問した内容や心に残ったことを一人一人発表していました。

マイナスまで気温が下がった朝でしたが、今日から1年生が戻ってきました。一日元気に過ごしてほしいと思います。土日のお休みも感染予防をお願いします。

残念ながら全校での持久走大会ができなかったので、2年生が体育の時間にミニ持久走大会を行いました。全員元気に完走することができました。

5年生は、算数の授業で割合の学習でした。実生活に活用できる割引で売られている商品の基準量を求める問題を考えていました。6年生は、音楽の授業で、「ラバースコンチェルト」の合奏でした。自分のパートを責任をもって演奏していました。

3年生は、算数の授業で、単位の換算の学習の確認でした。重さ、かさ、長さの単位については、しっかり身に付けさせたいところです。4年生は、図工の時間でした。版画の学習で、掘り終わった人から順番に

日本海側や山沿いは、大雪のようです。風が一段と冷たく感じた朝でした。

2年生は図工で授業で、「しんぶんしと　なかよし」という題材の学習でした。新聞紙を丸めたり、ねじったり、破いたりするなどして、感触を楽しみながら活動していました。

3年生は、図工の版画の作成でした。細かい表現に根気よく取り組んでいました。4年生は、算数の授業で、比べ方の学習でした。5年生の学習につながる「もとにする量」と「比較量」を見極め、テープ図に表していました。

5年生は、ALTと一緒に外国語の授業で、お店でのやり取りのシーンでした。何がほしいか、食べたいかを店員に伝え、いくらになるかを英語で答えていました。6年生は、家庭科で、裁縫の学習でした。さいこうクラブのボランティアの方々に支援していただきました。

総合的な学習の時間に、県の地球温暖化防止活動推進センターから、講師を先生をお招きし、環境問題について授業をしていただきました。地球温暖化による気候変動について理解を深め、自分の考えをもつことができました。

人権週間が始まりました。先日は人権の図書のコーナーについて紹介しましたが、人権ツリーも広場に登場しました。良いことをした行いなどを紹介するコーナーです。きっとたくさん飾られると思います。また、各教室の入り口には、子供たちが考えた人権の目標が貼られています。

5年生は、国語の物語「大造じいさん」の読み取りの授業でした。叙述の表現に従ってどのような心情が読み取れるかみんなで考えていました。6年生はノートコンクールのために、友達のノートを見合い、優秀なノートを選んでいました。

2年生は体育の学習で、跳び箱を行っていました。自分に合った高さに何度も挑戦していました。

3年生は算数の授業でした。重さの学習で、はかりを使って重さを量るために、1メモリは何グラムをあらわすのか、確認をしていました。4年生は国語の授業で、熟語の学習でした。反対の意味をあらわす熟語ゆ同じ意味をあらわす熟語を探して確認していました。

１年生がいない淋しい登校風景となりました。残念ながら今週の持久走大会につきましては中止とさせていただきました。楽しみにしていた児童もいると思いますが、何卒ご理解いただければと思います。

生活科で、「町たんけん」の学習でした。町には点字ブロックや音のなる歩行者用信号があったり、盲導犬が人を助けたりしていることを共有していました。

3年生は国語の授業で、自分で調べたい身近な道具について、説明文を書いていく学習でした。「筆入れ」「テープ」「磁石」などの道具があがっていました。4年生は音楽の授業で、日本の地域に伝わる伝統的な音楽を鑑賞していました。「こきりこ」について、初めて聴く楽器の音でしたが、どのように聴こえたか言葉で表現していました。

5年生も6年生も算数の授業でした。5年生は、割合の学習で、基準量より比較量が大きくなる場合の求め方を考えていました。6年生は、比についての学習で、友達と話し合いながら課題解決に向けて考えていました。

焼き芋用穴を掘るアウトドアクラブ

友達と仲良く取り組むゲームクラブ。

ドッジボールをするスポーツクラブ。

手作り・アートクラブは、イラストの下絵を見つけたり、プラバンを作成したりしてました。

3年生は、外国語活動で、クリスマスカードやバースデーカードを作り、グループの友達に発表していました。イラストに描いたいろいろか形や色について、英語で尋ねたり答えたりするやり取りを行っていました。

4年生は、書写の時間で、「手話」という字を書いていました。小筆で自分の名前も丁寧に書いて仕上げていました。「これまでで一番よく書けた」と喜ぶ子もいました。

社会科の学習で、自動車の生産について意見を交流させ考えていました。自動車生産には、たくさんの人々がかかわっていること、そのために費用が発生することなどを自分の経験からも考えを深めていました。

1年生は、図工の授業で、野菜でスタンプした版画の作品をつくっていました。「かに」「カブトムシ」「くらげ」「花火」など思い思いに楽しんでつくっていました。

2年生は、算数の授業で、「長さ」の学習をしていました。紙テープを自分のものさしで測っていましたが、同じ長さのテープのはずが、子供たちから出てくる答えはマチマチで、あらためて学習の大切さが感じられました。

今日も、校庭を走る体力つくりを行いました。自分のペースで無理をしないように走りました。汗をかく気温にもなりました。

今日は、久しぶりに全員が揃ったので卒業アルバムの写真撮影ができました。写真やさんの指示に従い、にこやかに撮影が進みました。

今日も霧の濃い朝になりました。明日から休みになりますが、引き続き感染予防に努めていただければと思います。

広場に人権週間に向けて、コーナーが設けられました。学校司書さんが選書した図書が並んでいます。

作品展に出品する作品だそうです。ひょうたんでかわいいのができました。毛糸のマフラーも作成中です。

2年生は、体育で跳び箱を行っていました。踏み切りや手の着く位置に気を付けて練習をしていました。

3年生は、算数で「かけ算のひっ算」の復習プリントを行っていました。取組が素早く、自分の力で解き進めていました。

4年生は、算数で「計算の仕方」の確かめプリントを行っていました。四則の計算を工夫して行うことを理解していました。

業間には、10分間走を行いました。一人一人自分のペースで一生懸命に取り組む姿がありました。

1年生は算数の「繰り下がりのある引き算」の学習でした。一人一人計算の仕方を友達にもわかるように説明していました。

5年生は、算数の復習問題に取り組んでいました。わからないところを質問し、教え合いながら自力解決していました。

6年生は社会で授業で、「江戸時代の蘭学・国学」についての学習でした。

体調が戻り通学班で歩いて登校できる子が多くなりました。元気な姿が見られうれしく感じます。

5時間目の体育は、準備運動の後、持久走のコースの下見に行きました。

業間の広場での様子です。楽しそうに昔の遊びで盛り上がっていました。

暖かくなってきた昼休みは、外で遊ぶ姿もありました。

感染予防のため、対話的な学習活動がなかなかできないクラスもありますが、落ち着いて学習ができるように工夫して取り組んでいました。

霧の濃い朝になりました。気温は幾分高く感じましたが、手袋などは必要な寒さのようです。5年生の教室にも、元気な声が戻りました。

インフルエンザのでお休みするお子さんも増えています。感染予防のためにも各クラス工夫して活動していました。

2年生が町探検に行ってきました。グループごとに保護者の方々に付き添っていただき、お店や施設を回ることができました。学びがたくさんあった町探検、ご対応いただいた地域の皆様に感謝いたします。

1年生は、校庭で見つけてきた秋のものについて、記録を書く学習でした。こんなものを拾ったと次々に教えてくれました。

3年生は、外国語活動でした。色と形を英語での言い方をチャンツに合わせて歌っていました。

4年生は、各自で算数のまとめの問題に挑戦していました。

6年生は、外国語でした。一人一人、動物を守るために考えた英語の内容を友達にプレゼンしていました。

今日は金曜日、週末です。インフルエンザや発熱などで欠席の児童も増えています。明日から3連休になりますが、十分に健康管理をお願いいたします。

本校を会場に、体育研究大会が開催されました。5年生の跳び箱運動の学習でした。参観者が多い中、子供たちは伸び伸びと活動し、自分の考えや振り返りなどを発表することができました。子供たちの素晴らしい活躍がありました。

3.4年生は、体育で準備運動もかねて、しっぽとりをしていました。楽しそうに全力で取り組んでいました。

1年生は繰り上がりのあるたし算をドリルで復習していました。やり方を覚え一人でもどんどんできるようになってきました。2年生はICT支援員と一緒にタブレットを使った学習をしていました。操作の仕方もだいぶ慣れてきた様子でした。

朝は日に日に寒さを感じます。防寒具が必要な季節になってきました。校内のイチョウやモミジも紅葉してきています。

日中は暖かくなりました。昼休みには元気に外で遊ぶ姿も見られました。

1年生、2年生は算数の授業でした。1年生は繰り上がりのあるたし算の学習を、2年生はかけ算の問題プリントを、集中して行っていました。

3年生は4年生は算数の授業でした。3年生は、2桁×1桁のかけ算の復習プリントに取り組んでいました。4年生は計算の仕方を工夫しようという学習でした。いかに簡単に、正確に計算できるかを考えながら取り組んでいました。

5年生は算数で「単位量の大きさ」の学習を6年生は外国語で英語での聞き取りの確認の授業でした。

今朝は、今シーズン一番の寒さを感じました。県内ではインフルエンザも流行しているようです。手洗い、うがい、手指消毒、換気に気を付けて生活できるようにしていきたいと思います。

今日は、北稜高校にお邪魔しての農業体験、サツマイモ掘りをしました。たくさんのサツマイモがとれて、みんな大喜びでした。さいこうクラブの皆さんには、行き帰りの歩行も見守っていただきました。ありがとうございました。

昼休みには、持ち帰り用にみんなでわけました。どのようにして食べるのかな。

今日はお弁当といもほり用の長靴を持ちの登校でした。5年生の有志が今日もあいさつ運動をしてくれました。

1年生は国語で、ペアで話合いの練習をしていました。

2年生は、音楽発表会の振り返りをワークシートに書いていました。

 3年生は、書写の時間でした。形に気を付けて丁寧に書いていました。

4年生は、テストをしていました。終わった後に自主学習でタブレットを使って学習していた子が多かったです。

5年生は、社会の授業で自動車の製造の組み立ての学習をしていました。

6年生は、調理実習で一人一品を工夫してつくっていました。給食と一緒においしく食べたそうです。

業間から持久走の練習が始まりました。縦割り班ごとに楽しく、持続的に運動ができるような練習です。1年生も頑張っていた。

5年生の係が主体的にあいさつ運動を行ってくれました。今週から業間や体育の時間を使って、持久走の練習が始まります。朝の健康観察を十分にして、元気に練習に参加できるとよいと思います。

午後は、音楽発表会を行いました。各学年の音楽で学習してきた歌や合奏を工夫して披露しました。これまでの練習してきた成果があらわれた素敵な演奏会になりました。多くの保護者の方々にご参会いただきました。大変ありがとうございました。

PTA・青少年健全育成連絡会・下籠谷自治会三世代交流事業の共催による音楽鑑賞会がありました。演奏はジルトーンの方々によるアンサンブルでした。ピアノ、フルート、打楽器ではありましたが、子供たちが楽しめる曲をたくさん用意していただました。校歌では、ラジオ体操風やワルツ風、サスペンス風にアレンジしていただき、みんなのりのりで聴いていました。3年～6年生はそのあと、楽器の体験会があり、見慣れない楽器も触って音を出すなど、貴重な体験ができました。

2年生も3年生も図工の版画の時間でした。2年生は、SL体験をしたきた思い出を絵に表していました。3年生はAIの力を借りて構図をつくり、下描きを丁寧に細かいとこまで描いていました。

3時間目が理科の学力調査でした。これまで学習してきた実験や観察の仕方や意味など幅広く出題されていました。

2時間目は社会科の学力調査に真剣に取り組んでいました。選択式が多かったように思いますが、長い文章や資料などを読み取る力が必要な設問ばかりでした。

今日もあいさつ運動があり、校門前には元気な声が響きました。1年生は生活科校外学習で、根本山、給食センターなどに出かけていきました。

算数の学力調査です。これまで学習してきた内容の出題です。高学年は自主学習などで工夫して復習してきた様子がありました。家庭学習強化週間でのおうちの方のご協力もありがとうございました。

今日は学力調査の実施日です。国語はCDの聞き取りから始まりました。言葉の使い方や文章の読み取り、自分の考えなどを書く課題なども出題され、これまでの定着度が調査されます。振り返りや復習などを取り入れ今後に生かせるようにしていきたいと思います。

今日は代表児童によるあいさつ運動がありました。一段と冷え込む朝でしたが、あいさつで気分を盛り上げてくれました。

1年生は、体育の研究授業がありました。跳び箱で遊びで、動物のまねをして手足を使い自分の体を支える運藤をした後は、跳び箱にとび乗ったり、馬とびをしたり、自分のめあてにむかって楽しく活動できました。幼保小の事業も兼ねていたので、幼稚園の先生方も来て参観していただきました。

放課後の授業研究会の様子

今週の金曜日はいよいよ音楽鑑賞会・音楽集会です。3.4年生は合同の演奏のために、一緒に合奏の練習をしていました。

霧の中の登校で、少し薄暗さも感じました。１週間の始まりです。かぜやウイルスに負けないように気を付けてほしいです。

2年生は、学活の時間で、おうちの人への音楽集会の招待状をつくっていました。出し物に合わせた手作りの招待状になりそうです。

4年生は外国語活動で、英語の歌やチャンツなど踊りやジェスチャーをまじえて全力で取り組んでいました。自分から積極的に取り組めることで、新しいことの定着が図られます。

6年生は家庭科の調理実習の計画をしていました。グループでサラダの種類を決め、材料や調理方法の確認 をしていました。

1年生は、国語の授業で音読を行っていました。話合いをしようの学習で、教科書の見本のやり取りを確認していました。

3年生は、JTEと一緒に外国語活動の時間でした。色と形の英語での言い方を聞き取り、発音練習も行っていました。

5年生は、外国語でALTや英語力向上支援員と一緒に聞き取りと発音の学習をしていました。単語の発音を正確に聞き取り、書き取りと行っていました。自信をもって答える子も多かったです。

今日の朝の学習の時間は、教師による読み聞かせでした。秋らしい読み物や絵本が多かったです。「読書の秋」です。子供のころの読書は想像力を高めます。ぜひ、家読(とちどく)をおすすめします。

今日は立冬です。朝晩は冷え込んでいます。県内でもインフルエンザが流行っているようです。土日の過ごし方に気を付け、健康管理もお願いします。

1年生は、音楽集会にむけて曲名などの進行の言葉を分担し、練習をしていました。2年生は、国語の復習プリントにチャレンジしていました。

3年生は国語の物語のまとめをしていました。心情曲線を活用し、中心人物の気持ちなどを考えていました。4年生は理科のテストに向けて復習問題に取り組んでいました。